Б11 Бєлан, Ганна Валеріївна. Педагогічні погляди і просвітницька діяльність Олександра Кониського [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Г. В. Бєлан ; Інститут педагогіки АПН України (Київ). - К. : ІП АПН України, 2004. - 20 с. -
Рубрики: Педагогіка України--персоналії педагогів Автореферати дисертацій--педагогічні науки--історія педагогіки Кл.слова (ненормовані): національна свідомість -- історико-педагогічні дослідження -- національна система освіти і виховання -- педагоги України Дод.точки доступу: Кониський, Олександр (1836-1900) \о нем\; Інститут педагогіки АПН України (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
П64 Потапюк, Лілія Миколаївна. Формування світогляду учнів підліткового та юнацького віку у навчально-виховному процесі сучасної школи [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Л. М. Потапюк ; Тернопільський державний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль). - Тернопіль : ТДПУ ім.В.Гнатюка, 2002. - 18 с. -
Рубрики: світогляд учнів навчально-виховний процес Підлітки автореферати дисертацій--педагогіка Дод.точки доступу: Тернопільський державний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Г85 Гришкова, Раїса Олександрівна. Педагогічні умови реалізації особистісно орієнтованого навчання іноземної мови студентів нефілологічних спеціальностей вищих закладів освіти [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Р. О. Гришкова ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). -
РУБ 74 Рубрики: Особистісно зорієнтоване навчання методика навчання іноземної мови--студентів автореферати дисертацій--професійна освіта Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Р98 Рябова, Валентина Олександрівна. Порівняльна ефективність модульних технологій навчання в загальноосвітній школі [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / В. О. Рябова ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2000. - 20 с. -
РУБ 74 Рубрики: теорія навчання технології навчання--модульне автореферати дисертацій--педагогіка Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Г 20 Гарєєва, Ф. Системи навчання видатних педагогів [Текст] / Ф. Гарєєва // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2018. - N 4. - С. 101-104 . - ISSN 1682-2366
Кл.слова (ненормовані): системи навчання -- вимоги до лектора -- індивідуальний підхід -- психологічні паузи -- педагогічні системи Анотація: Стаття присвячена дослідженню педагогічних систем навчання таких відомих педагогів, як А. Макаренко, К. Станіславський та А. Мінаков. Розглядаються характерні особливості кожної із систем навчання, рекомендації щодо проведення лекцій, ставлення до студентів і роботи педагога над собою для досягнення максимально успішного освітнього результату. Дод.точки доступу: Макаренко, Антон Семенович (педагог, письменник, публіцист ; 1888-1939) \о нем\; Станіславський, Костянтин Сергійович ( видатний російський режисер, актор, педагог, народний артист СРСР (1936). Засновник Московського художнього театру (МХАТ). Реформатор театру, виробив творчий метод, що здобув назву «система Станіславського» ; 1863-1938) \о нем\; Мінаков, Андрій Петрович (радянський вчений в галузі механіки, педагог ; 1893-1954) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 72 Нове у медіаосвіті: інженерна блогодидактика [Текст] / Г. Онкович , В. Білецький // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2019. - N 1. - С. 26-33 . - ISSN 1682-2366
Кл.слова (ненормовані): освітній простір -- соціальні мережі -- педагогічна блогодидактика -- медіаосвітня технологія -- медіадидактика -- інженерна блогодидактика Анотація: Автори аналізують проблему використання соціальної мережі у розвитку і саморозвитку професійної компетентності особистості. Показано це на прикладі інженерної блогодидактики. У статті розглядається вітчизняний медіаосвітній фактаж і пропонуються нові інструментальні технології щодо використання соціальної мережі в освітньому процесі вищої школи. Дод.точки доступу: Онкович , Г.; Білецький , В.; Онкович, А.; Ткаченко, М. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |