Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 4 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2004. - 254 с. - 12.00 грн. Зміст: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Глазиріна, В. М. Шляхи оптимізації професійної підготовки майбутніх учителів у процесі вивчення педагогічних дисциплін у спеціалізованому педагогічному ВНЗ / В. М. Глазиріна. - С .6-12 Пуляк, О. В. Удосконалення професійної підготовки вчителів природничих дисциплін за спеціалізацією "Основи безпеки життєдіяльності" / О. В. Пуляк, І. Л. Царенко, О. М. Царенко. - С .13-16 Кривозуб, В. Ф. Зміст диригентської підготовки спеціалістів на мистецьких і музично-педагогічних факультетах педагогічних університетів / В. Ф. Кривозуб. - С .17-19 Демченко, С. О. Психолого-педагогічні вимоги до особистості викладача фахових дисциплін технічного закладу освіти / С. О. Демченко. - С .20-23 Шанскова, Т. І. Основні технологічні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з сім’ями різних типів / Т. І. Шанскова. - С .24-26 Паскаль, О. В. Формування професійно-комунікативної грамотності майбутніх соціальних педагогів / О. В. Паскаль. - С .27-30 Щербина, А. П. Теоретико-методичні аспекти підготовки майбутнього педагога до діагностичної діяльності / А. П. Щербина. - С .31-33 Багай, Б. М. Теоретичні аспекти формування гуманістичної позиції майбутнього вчителя / Б. М. Багай, І. О. Ковба. - С .34-37 Мамчич, О. Б. Педагогічна технологія формування лінгвістичної компетентності майбутнього вчителя початкової школи / О. Б. Мамчич. - С .38-42 Марченко, Г. В. Формування професійної культури майбутніх учителів іноземних мов на заннятях з основ екології як інтегративної педагогічної дисципліни / Г. В. Марченко. - С .43-46 Кривець, С. В. Стан використання енциклопедично-довідникової літератури у системі неперервної професійної освіти / С. В. Кривець. - С .47-50 Доронина, Т. О. Некоторые проблемы гендерного образования в процессе профессиональной подготовки студента-филолога в педагогическом вузе / Т. О. Доронина. - С .51-54 Завацька, Л. М. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи у закладах освіти / Л. М. Завацька, О. Г. Платонова. - С .55-57 Лісовець, О. В. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до взаємодії з дитячими та молодіжними організаціями / О. В. Лісовець. - С .58-61 Аніщук, А. М. Мовленнєва компетентність як складова професійної підготовки фахівців дошкільного виховання / А. М. Аніщук. - С .62-65 Перхач, Л. П. Творча самоактуалізація як фактор професійного розвитку майбутніх учителів початкових класів / Л. П. Перхач. - С .66-67 Зель, І. О. Проблема підготовки майбутніх педагогів до навчання дорослих людей / І. О. Зель. - С .68-71 Білоусова, Н. В. Підготовка майбутніх учителів до формування в учнів потреби у вдосконаленні / Н. В. Білоусова. - С .72-75 Хижна, О. П. Системний підхід до професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкової школи / О. П. Хижна. - С .76-79 Бойко, М. П. Інформаційні технології в системі професійно-педагогічної підготовки вчителя фізики / М. П. Бойко. - С .80-82 Стрельнікова, Н. М. Професійна готовність майбутніх учителів до співпраці з батьками школярів / Н. М. Стрельнікова. - С .83-85 Василенко, Т. А. Історико-педагогічний досвід як основа інновацій у підготовці працівників дошкільних закладів / Т. А. Василенко. - С .86-90 Заплішний, І. І. Роль фізичної культури в удосконаленні професійного становлення фахівців у вузі / І. І. Заплішний. - С .91-94 Падун, Н. О. Інтегративний підхід при підготовці майбутніх робітників / Н. О. Падун. - С .95-98 Суховєєва, Н. М. Соціальна педагогіка як компонент змісту педагогічної освіти / Н. М. Суховєєва. - С .99-101 Останіна, Н. С. Підготовка соціальних педагогів до організації клубної роботи з учнівською молоддю / Н. С. Останіна. - С .102-105 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Коваленко, Є. І. Інноваційні процеси у вищій освіті України у 20-ті роки XX ст. / Є. І. Коваленко. - С .106-110 Лавріненко, О. В. Формування комунікативної культури у майутнього вчителя в історії педвузів України (1917-1924рр.) / О. В. Лавріненко. - С .111-113 Аніщенко, О. Нововведення у вищій школі у контексті наукової організації праці (80-ті роки ХХ століття) / О. Аніщенко. - С .114-118 Володченко, Ж. М. Розвиток музично-педагогічної думки міста Ніжина на початку ХХ століття (1900-1933 рр.) / Ж. М. Володченко, С. І. Самаріна. - С .119-124 Баленко, Н. М. Проблема підготовки вчителів у теоретичній спадщині М. О. Лавровського та М. Є. Скворцова / Н. М. Баленко. - С .125-128 Васюта, О. П. До питання історії музичної освіти на Чернігівщині / О. П. Васюта. - С .129-133 Тезікова, С. В. Професіоналізм у педагогічній освіті США / С. В. Тезікова. - С .134-136 Бєлкіна, Н. І. Інноваційні підходи до підготовки вчителя у педагогічній спадщині М. І. Демкова / Н. І. Бєлкіна. - С .137-140 Кулик, І. О. Педагогічні ідеї Г. Сковороди та проблеми вищої освіти в Україні / І. О. Кулик. - С .141-143 Киричок, І. І. Професійна підготовка вчителів Чернігівщини на початку ХХ століття / І. І. Киричок. - С .144-147 Білик, Т. О. З історії організації навчального процесу в Гімназії вищих наук князя Безбородька / Т. О. Білик. - С .148-151 Абашкіна, Н. В. Інновації в освіті Німеччини в умовах розвитку європейської інтеграції / Н. В. Абашкіна. - С .152-155 Авшенюк, Н. М. Сучасні підходи до акредитації педагогічних навчальних закладів в Англії та Уельсі / Н. М. Авшенюк. - С .156-159 Корнілова, А. Формування професійної компетентності педагогів у вищих навчальних закладах будівельного профілю України та Німеччини / А. Корнілова. - С .160-163 Гончарова, Є. Є. Досвід роботи зарубіжних науковців у впровадженні диференційованого підходу у навчанні іноземній мові у вищих закладах освіти / Є. Є. Гончарова. - С .164-166 Удовиченко, Н. Зміст і форми професійної підготовки профконсультантів служби зайнятості у ВНЗ Німеччини / Н. Удовиченко. - С .167-170 Саф’янюк, З. Г. Про становлення і розвиток теорії реальної освіти у працях європейських педагогів / Л. В. Кнодель; С. А. Нургалиева; А. І. Турчин; А. В. Василюк; В. В. Синявський; Л. А. Колбіна; О. Л. Мерзлякова; І. Я. Мищук. - С .171-175 Семеног, О. М. Тенденції професійної підготовки майбутнього вчителя рідної словесності у США / О. М. Семеног. - С .176-179 Кнодель, Л. В. Новые подходы в сфере профессионального образования в Германии / Л. В. Кнодель. - С .180-183 Євтушик, Лариса Петрівна. Проблеми змісту підготовки соціальних педагогів у Німеччині / Л. П. Євтушик. - С .184-186 Нургалиева, С. А. Проблемы интеграции высшего образования Казахстана в мировое образовательное пространство / С. А. Нургалиева. - С .187-188 Зінченко, Т. В. Австрія: риси вищої освіти ХХІ століття і Болонський процес / Т. В. Зінченко. - С .189-193 Турчин, А. І. Організаційно-структурні особливості сучасної системи підготовки вчителів для професійно-освітніх закладів у Німеччині / А. І. Турчин. - С .194-196 Благінін, В. М. Математизація змісту шкільної освіти у США, Франції та Україні в ІІ половині ХХ століття. Порівняльний аналіз / В. М. Благінін, М. В. Потапенко. - С .197-199 Василюк, А. В. Досвід демократичної Польщі: участь у Болонському процесі та інших планах освітньо-наукової інтеграції Європи / А. В. Василюк. - С .200-203 Авксентьєва, О. І. Демарш-французький метод рівності у здібностях / О. І. Авксентьєва. - С .204-206 ПСИХОЛОГІЯ Синявський, В. В. Психодіагностичне і професіографічне забезпечення професійного навчання як важливий чинник підвищення його ефективності / В. В. Синявський. - С .207-211 Литвинова, Н. І. Розвиток мотивації до творчості в студентської молоді / Н. І. Литвинова. - С .212-215 Михайленко, О. В. Особливості роботи кризових центрів соціально-психологічної допомоги молоді / О. В. Михайленко. - С .216-218 Колбіна, Л. А. Діагностика сформованості особистісних цінностей майбутніх учителів початкової школи / Л. А. Колбіна. - С .219-220 Борисюк, С. О. Особливості становлення психотерапії у сфері гуманістичної педагогіки / С. О. Борисюк. - С .221-223 Котеленець, В. М. Використання тренінгу в підготовці майбутніх фахівців / В. М. Котеленець, М. І. Вовковінський. - С .224-227 Мерзлякова, О. Л. Проблеми профілактики психологічного маніпулювання та контролю свідомості в молодіжному середовищі / О. Л. Мерзлякова. - С .228-231 Коваленко, Н. В. Соціально-психологічні чинники професійної адаптації студентів педагогічного університету / Н. В. Коваленко. - С .232-235 Щотка, О. П. Тренінг розвитку професійно-управлінського самовизначення майбутніх фахівців освіти / О. П. Щотка. - С .236-238 Мищук, І. Я. Психолого-педагогічні аспекти комп’ютеризації навчання фізики за модулями у педколеджі / І. Я. Мищук. - С .239-241 Панченко, В. І. Екопсихологічна культура в професійній підготовці учнівської молоді / В. І. Панченко. - С .242-245 Коркунова, А. О. Формування в студентської молоді інтересу до творчої діяльності / А. О. Коркунова. - С .246-248
РУБ 15 Рубрики: Болонський процес викладання основ безпеки життєдіяльності Вчителі--підготовка Майбутні вчителі Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Лавровський, М. О. \о нем\; Скворцов, М. Є. \о нем\; Демков, Михайло Іванович \о нем\; Сковорода, Григорій Савич \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Гімназія вищих наук князя Безбородька \о ней\ Примірників всього: 2 Ч.З.№2 (1), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1) |
Шифр: ДШП1/2005/1/2 Журнал 2005р. N 1/2 Мерзлякова, О. Проблеми профілактики психологічного маніпулювання та контролю свідомості в молодіжному середовищі / О. Мерзлякова. - С.82-85 Волков, Е. Депрограммированная обезьяна и автоматизированная индюшка: Из цикла статей о психологической (без)опасности / Е. Волков. - С.85-87 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Мерзлякова, О. Проблеми профілактики психологічного маніпулювання та контролю свідомості в молодіжному середовищі [Текст] / О. Мерзлякова // Дайжест школа-парк педагогічних ідей та технологій. - 2005. - N1/2. - С. 82-85
Рубрики: практична психологія психологічні впливи Психологічна залежність тренінг Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: ВУ/2005/11/12 Журнал 2005р. N 11/12 Я йду на тренінг : добірка статей. - С.11-72 Мерзлякова, О. Психологічний театр імпровізації: Методика оволодіння навичками вирішення проблемних ситуацій взаємодії / О. Мерзлякова. - С.66-71 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Мерзлякова, О. Психологічний театр імпровізації: Методика оволодіння навичками вирішення проблемних ситуацій взаємодії [Текст] / О. Мерзлякова // Відкритий урок : розробки, технології, досвід : Науково-методичний журнал. - 2005. - N11/12. - С. 66-71
Рубрики: практична психологія тренінг психологічні методики Кл.слова (ненормовані): ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТЕАТР -- ПРОБЛЕМНА СИТУАЦІЯ -- нестандартні ситуації Анотація: "Психологічний театр імпровізації" - ефективний спосіб поекспериментувати, "пограти" із ситуацією в безпечних умовах психологічного тренінгу (заняття, семінару). Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: ВУ/2006/7/8 Журнал 2006р. N 7/8 Белець, С. Проектний урок німецької мови "Мода і час" / С. Белець. - С.28-32 Омельчук, Р. Проектний урок хімії "Життя та наукова діяльність Д.І.Менделєєва. Відкриття та значення періодичного закону" / Р. Омельчук. - С.32-39 Мерзлякова, О. Профілактика психологічної маніпуляції та контролю свідомості / О. Мерзлякова, В. Пєтухов. - С.52-62 Завалевський, Ю. Модель процесу виховання в закладах освіти / Ю. Завалевський, Ю. Прокопович, В. Сагарда. - С.63-71 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Мерзлякова, О. Профілактика психологічної маніпуляції та контролю свідомості [Текст] / О. Мерзлякова, В. Пєтухов // Відкритий урок : розробки, технології, досвід : Науково-методичний журнал. - 2006. - N7/8. - С. 52-62
Рубрики: психологічні впливи Дод.точки доступу: Пєтухов, В. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВУ/2006/11/12 Журнал 2006р. N 11/12 Рєка, А. Організація виховної роботи у школі: поради методиста / А. Рєка. - С.10-28 Мерзлякова, О. Профілактика психологічних маніпуляцій і контролю свідомості / О. Мерзлякова, В. Пєтухов. - С.38-45 Завалевський, Ю. Основи формування громадянськості / Ю. Завалевський, Ю. Прокопович, В. Сагарда. - С.46-53 Стасюк, Н. Сучасні технології навчання / Н. Стасюк. - С.70-77 Остороверхова, Н. Аналіз психологічного аспекту уроку / Н. Остороверхова. - С.78-91 Кукушин, В. Ігрові технології на уроках / В. Кукушин. - С.3-9 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Мерзлякова, О. Профілактика психологічних маніпуляцій і контролю свідомості [Текст] / О. Мерзлякова, В. Пєтухов // Відкритий урок : розробки, технології, досвід : Науково-методичний журнал. - 2006. - N11/12. - С. 38-45 Рубрики: психологічні впливи свідомість Спілкування Дод.точки доступу: Пєтухов, В. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: П2/2006/43 (листопад) Газета 2006р. N 43 (листопад) Меєрович, М. Система освіти на людинотворчому етапі еволюції суспільства / М. Меєрович. - С.3-9 Мерзлякова, О. Учителі й учні: мистецтво діалогу. Практикум конструктивної педагогічної взаємодії / О. Мерзлякова. - С.10-21 Назаревич, В. Первинні психологічні компоненти сприйняття дітей: Дошкільний вік / В. Назаревич. - С.22-27 Москальова, А. Вплив музики на емоційний стан підлітків / А. Москальова. - С.28-30 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Мерзлякова, О. Учителі й учні: мистецтво діалогу. Практикум конструктивної педагогічної взаємодії [Текст] / О. Мерзлякова // Психолог. - 2006. - N43 (листопад). - С. 10-21 Рубрики: педагогічна взаємодія вчитель і учні вікова психологія анкети Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Шифр: ВУ/2006/19/20 Журнал 2006р. N 19/20 Соломатін, А. Організація уроку в умовах модернізації освіти / А. Соломатін. - С.3-16 Якиманская, І. Планування та технологія особистісно зорієнтованого уроку / І. Якиманская, О. Якуніна. - С.17-21 Мерзлякова, О. Профілактика психологічної маніпуляції та контролю свідомості / О. Мерзлякова, В. Пєтухов. - С.28-37 Волковська, Т. Особистісно зорієнтоване виховання / Т. Волковська, Л. Овчаренко, С. Волковський. - С.38-56 Вершинін, В. Особистісно зорієнтоване виховання - виховання, орієнтоване особистістю? / В. Вершинін. - С.57-66 Коваленко, С. Виховання у школі / С. Коваленко. - С.67-69 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Мерзлякова, О. Профілактика психологічної маніпуляції та контролю свідомості [Текст] / О. Мерзлякова, В. Пєтухов // Відкритий урок : розробки, технології, досвід : Науково-методичний журнал. - 2006. - N19/20. - С. 28-37 Рубрики: психологічні впливи контроль свідомості Дод.точки доступу: Пєтухов, В. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: ДШУ1/2007/3 Журнал 2007р. N 3 Соловйов, Ю. Профільне навчання: стан і перспективи / Ю. Соловйов, О. Чернишов. - С.6-11 Мерзлякова, О. Профілактика культового впливу в освіті / О. Мерзлякова, В. Пєтухов. - С.12-22 Шихова, Т. Профільне навчання у школі модульного типу / Т. Шихова, В. Ночовка, О. Тимощук. - С.29-35 Страцинська, І. Психологічний супровід і гуманізація освіти / І. Страцинська. - С.43-50 Соломонюк, О. Превентивна освіта витісняє класичну / О. Соломонюк. - С.52-57 Павлова, Т. Традиції та реформи сучасної японської школи / Т. Павлова. - С.68-71 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає |
Мерзлякова, О. Профілактика культового впливу в освіті [Текст] / О. Мерзлякова, В. Пєтухов // Директор школи. Україна : Науково-методичний журнал. - 2007. - N3. - С. 12-22 Рубрики: психологічні впливи Дод.точки доступу: Пєтухов, В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає |
Шифр: ДШУ1/2007/8 Журнал 2007р. N 8 Педагогічний музей. Станіслав Шацький (1878-1934). - С.4-5 Ващенко, Л. Рівні управління інноваційними процесами / Л. Ващенко ; Г. Сазоненко; Ю. Соловйов, О. Чернишов; Л. Кнодель; І. Гончарова; О. Мерзлякова. - С.6-28 Сазоненко, Г. Система особистісно зорієнтованого навчання / Г. Сазоненко. - С.29-34 Соловйов, Ю. Наступність між ланками освіти : реалії та перспективи / Ю. Соловйов, О. Чернишов. - С.36-42 Кнодель, Л. Педагог в сучасних умовах / Л. Кнодель. - С.44-50 Гончарова, І. Профільне навчання та збереження колективу / І. Гончарова. - С.54-59 Мерзлякова, О. Краса врятує світ. А що врятує сучасну систему освіти? / О. Мерзлякова. - С.60-65 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Мерзлякова, О. Краса врятує світ. А що врятує сучасну систему освіти? [Текст] / О. Мерзлякова // Директор школи. Україна : Науково-методичний журнал. - 2007. - N8. - С. 60-65 Рубрики: освіта і суспільство Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ПП/2009/1 Журнал 2009р. N 1 Репкин, В. В. Формирование психологических механизмов учебной деятельности с помощью развивающего обучения / В. В. Репкин, Н. В. Репкина. - С.1-6 Мерзлякова, О. Розділ 10. Коли психологічний тренінг стає небезпечним / О. Мерзлякова. - С.6-11 Синєокий, О. Проблеми формування мотивації сексуально-насильницької поведінки: структуа, динаміка та перспективи досліджень / О. Синєокий. - С.11-15 Заїка, Є. В. Шкільне психологічне консультування: шляхи оптимізації пізнавальної діяльності учнів / Є. В. Заїка, І. О. Зуєв. - С.16-31 Терещук, Н. В. Ігрова залежність у підлітковому віці як форма аддиктивної поведінки / Н. В. Терещук. - С.31-41. Далі буде. Общественное самоуправление: первые шаги к становлению (методические материалы для организаторов территориальных общин ). - С.41-51 Ильченко, А. А. Профессиональные интересы 9-классников (результаты социологического исследования) / А. А. Ильченко. - С.52-57 Шишак, О. І. Практика грудного вигодовування як актуалізація, матеріалізація та символізація ролей в материнсько-дитячих стосунках / О. І. Шишак. - С.57-61 Калошин, В. Ф. Жертва або хазяїн? (або як змінити долю) / В. Ф. Калошин. - С.61-67. Далі буде. Галів, М. Становлення характерологічної проблематики в європейській філософії (до середини XIX ст.) / М. Галів. - С.69-73 Терещенко, М. Ціннісні орієнтації як аспект картини світу людини та їх зв’язок з рівнем задоволеності подружнім життям / М. Терещенко. - С.73-76 Щербань, Є. Образ грошей у психологічній картині світу / Є. Щербань. - С.76-80 Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Мерзлякова, О. Розділ 10. Коли психологічний тренінг стає небезпечним [Текст] / О. Мерзлякова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2009. - N1. - С. 6-11 Рубрики: психологія--тренінги Кл.слова (ненормовані): психотерапія Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: БШС1/2010/4 Журнал 2010р. N 4 Мерзлякова, О. Як не потрапити на гачок маніпулятора / О. Мерзлякова. - С.3-118. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |