Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Братко, В. О.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-17

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 1 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 206 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 70.40 грн.
    Зміст:
Костикова, Л. П. Систематизация подходов к оцениванию качества поликультурного обучения / Л. П. Костикова. - С .6-11
Тверезовська, Н. Т. Генезис наукових поглядів на індивідуальний підхід у вихованні дошкільників / Н. Т. Тверезовська, Л. В. Кузьменко. - С .12-14
Калініна, Л. М. Сутність та специфіка інформаційного управління загальноосвітнім навчальним закладом / Л. М. Калініна. - С .20-23
Отрошко, Т. В. Україна в контексті Болонського процесу: оновлення навчальних планів / Т. В. Отрошко. - С .20-23
Усатенко, Т. Українознавство в науково-освітніх процесах / Т. Усатенко. - С .24-26
Пата, Л. П. Деякі аспекти теоретико-методологічних засад еколого-натуралістичної освіти в контексті глобалізації освіти / Л. П. Пата. - С .31-33
Султанова, Л. Ю. Професійна діяльність викладача вищого навчального закладу в контексті глобалізації освіти / Л. Ю. Султанова. - С .34-36
Борозинець, І. М. Теоретичні аспекти інноваційного стилю педагогічної діяльності / І. М. Борозинець. - С .34-36
Попенко, О. М. Інноваційна діяльність ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації в контексті інтеграційних процесів / О. М. Попенко. - С .37-40
Голуб, Н. М. Проблема формування морально-етичних цінностей / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. - С .41-45
Драчук, Л. І. Методичні ідеї Тетяни Федорівни та Федора Федоровича Бугайків / Л. І. Драчук. - С .46-48
Бондаренко, Ю. І. Види та шляхи аналізу художнього твору: філософсько-історичний аспект / Ю. І. Бондаренко. - С .49-53
Забарний, О. В. Формування ціннісних орієнтацій школярів на уроках української літератури під час вивчення драматичних творів / О. В. Забарний. - С .54-56
Белая, А. С. Семантико-прагматический подход к изучению современной социальной терминологии в сопоставительном аспекте / А. С. Белая. - С .57-60
Бутурлим, Т. І. Формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення сучасної української літератури (на матеріалі саги в новелах Марії Матіос "Майже ніколи не навпаки" / Т. І. Бутурлим. - С .60-63
Донченко, Т. К. Підготовка студентами проектів уроків української мови й аналізу іх як засіб самоконтролю / Т. К. Донченко. - С .64-68
Яценко, Т. О. Формування компетентного читача як головна проблема шкільної літературної освіти / Т. О. Яценко. - С .69-71
Шелехова, Г. Т. Розвиток комунікативних умінь учнів на засадах компетентнісного підходу (10 клас) / Г. Т. Шелехова. - С .72-75
Шевченко, З. О. Інноваційні технології в процесі допрофільної філологічної підготовки / З. О. Шевченко. - С .76-78
Погребенник, В. Ф. Інтерактивні стратегії у вивченні української літератури / В. Ф. Погребенник. - С .79-83
Паламар, С. П. Формування вмінь учнів працювати з художньою деталлю 84 в процесі аналізу художнього твору / С. П. Паламар. - С .84-86
Жила, С. О. "Злиття різних видів мистецтва..." у процесі вивчення української літератури / С. О. Жила. - С .87-94
Братко, В. О. Ефективність упровадження інтегрованого навчання на уроках зарубіжної літератури в основній школі / В. О. Братко. - С .94-96
Коваленко, Є. І. Ігрові технології у процесі вивчення історії / Є. І. Коваленко, Н. А. Россошенко. - С .97-103
Загадарчук, Г. М. Навчальні диспути як засіб розвитку полемічної майстерності студентів / Г. М. Загадарчук. - С .101-103
Чередниченко, Г. А. Формування творчих здібностей студентів у процесі фахової підготовки у вищих навчальних закладах / Г. А. Чередниченко. - С .104-108
Щербакова, Н. М. Формування пізнавальної самостійності учнів: експериментальна програма / Н. М. Щербакова. - С .108-112
Красновид, М. М. Оцінка фізичної підготовленності юних легкоатлетів у системі спортивног вибору / М. М. Красновид. - С .113-115
Кирилюк, В. М. Специфіка навчання дітей хореографії / В. М. Кирилюк. - С .116-120
Ревенчук, В. В. Інструментально-виконавські конкурси як чинник мистецької освіти / В. В. Ревенчук. - С .120-125
Рудик, Я. М. Прискорене й збагачене навчання обдарованої студентської молоді у вищих навчальних закладах України / Я. М. Рудик. - С .126-129
Романовська, Л. І. Соціально-психологічні умови посилення ефективності процесу соціального виховання у дитячих громадських об’єднаннях / Л. І. Романовська. - С .130-134
Майстренко, О. М. Підготовка учнів старших класів до мовного тексту в контексті впровадження зовнішнього незалежного оцінювання / О. М. Майстренко. - С .135-138
Грона, Н. Науково-дослідна робота студентів у курсі викладання методики української мови / Н. Грона. - С .138-140
Толочко, С. В. Роль викладача у формуванні професійно-практичних знань студентів / С. В. Толочко. - С .141-144
Гуцан, Т. Г. Сучасні наукові підходи до формування готовності майбутнього вчителя економіки до професійної діяльності в умовах профільного навчання / Т. Г. Гуцан. - С .145-149
Коваль, Т. І. Форми самостійної позааудиторної роботи майбутніх менеджерів із використанням електронного підручника ділової англійської мови / Т. І. Коваль, Т. М. Каменєва. - С .150-155
Гриценюк, І. А. Організація професійної підготовки виробничого персоналу підприємств швейної галузі / І. А. Гриценюк. - С .156-160
Киричок, І. І. До проблеми виховання емпатійності в майбутніх учиьелів при викладанні курсу "Основи педагогічної майстерності" / І. І. Киричок. - С .161-163
Осавалюк, О. А. Науково-теоретичні засади діагностування знань майбутнього педагога / О. А. Осавалюк. - С .164-166
Конончук, І. М. Формування культури міжетнічних відносин у період коренізації 20-х рр. (на матеріалах Чернігівщини) / І. М. Конончук. - С .167-171
Самаріна, С. І. Дисципліна учнів у вітчизняних загальноосвітніх закладах історико-педагогічний аспект / С. І. Самаріна. - С .172-176
Демченко, Н. М. Принципи формування змісту освіти класичної гімназії в поглядах представників російської словесності Лівебережної України (др. пол. ХІХ ст.) / Н. М. Демченко. - С .177-180
Самойленко, О. В. Навчально-виховний процес Ніжинської класичної гімназії крізь призму освітніх реформ у Російській імперії ХІХ ст. / О. В. Самойленко. - С .185-188
Харківська, А. А. Аналіз варіативних систем профільного навчання в зарубіжному досвіді / А. А. Харківська. - С .189-192
Пономаренко, О. В. Педагогічні умови формування лідерських якостей майбутніх вчителів (досвід США) / О. В. Пономаренко. - С .193-195
Шугалій, Н. Є. Ніколай Фредерік Северин Грундтвіг - піонер вищих народних шкіл, просвітник, філософ, реформатор церкви та освіти / Н. Є. Шугалій. - С .196-198
Михайленко, О. В. Етапи і особливості становлення юридичної освіти США / О. В. Михайленко. - С .199-202

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Болонський процес--Україна

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Бугайки, сім'я \о них\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

Шифр: ЗЛШУ-1/2006/6
Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст]/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К. : "Антросвіт", 1996 - . - Виходить щомісячно
2006р. N 6

Зміст:
Братко, В. О. Історична та фольклорна основи повісті М.Гоголя "Тарас Бульба" / В.О. Братко. - С.15-18.
Шкаруба, Л. М. Величие Эдипа: проснувшаяся совесть, тяжкий путь познания / Л. М. Шкаруба. - С.19-22
Шило, Ю. Л. Типы семей в романе Льва Толстого "Анна Каренина". 10 класс / Ю. Л. Шило. - С.38-47.
Головка, Л. М. Вивчення твору В. Короленка "Діти підземелля". Система урокыв 6 клас / Л.М. Головка. - С.48-56.
Гурдуз, А. І. Міфопоетика літературного твору та міфопоетична парадигма: теоретичний аспект / А. І. Гурдуз. - С.57-59
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Братко, В. О.
Історична та фольклорна основи повісті М.Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] / В.О. Братко // Зарубіжна література в школах України. - 2006. - N6. - С. 15-18.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Шифр: ЗЛШУ-1/2007/5
Журнал

Зміст:
Тереховська, О. В. Філософсько-естетичні уроки Гомера: ще раз перечитуючи "Одіссею" / О. В. Тереховська. - С.6-9
Тихомиров, В. Н. "Человек в футляре" у А. П. Чехова и Э. Т. А. Гофмана / В. Н. Тихомиров. - С.9-11
Просцевичус, В. Дерево в храме. Р.-М. Рильке "Сонеты к Орфею" / В. Просцевичус. - С.113
Данильчук, О. М. Своєрідність художньої "конденсації ідеї успіху" у творчості Артура Хейлі / О. М. Данильчук. - С.13-17
Братко, В. О. Залучення творів живопису під час вивчення повісті М. Гоголя "тарас бульба". Міжпредметні зв’язки. 7 клас. / В. О. Братко. - С.18-21
Каніболоцька, О. А. Використання прецедентних художніх текстів на уроках зарубіжної літератури. За романом М. Мітчел "Віднесені вітром" / О. А. Каніболоцька. - С.22-26
Коваленко, В. В. Проблема соціальної несправедливості крізь призму п’єси Бернарда Шоу "Пігмаліон". Урок поглибленого аналізу художнього твору. 10 клас / В. В. Коваленко. - С.36-39
Клочник, Н. С. Обпалений війною. Система уроків за оповіданням М. Шолохова "Доля людини". 8 клас / Н. С. Клочник. - С.39-41
Гордієнко, О. А. Робота над художньою деталлю тексту під час вивчення драматичних творів зарубіжної літератури у взаємозв’язках із українською у 8-11 класах / О. А. Гордієнко. - С.61-64
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Братко, В. О.
Залучення творів живопису під час вивчення повісті М. Гоголя "Тарас Бульба". Міжпредметні зв’язки. 7 клас. [Текст] / В. О. Братко // Зарубіжна література в школах України. - 2007. - N5. - С. 18-21
Рубрики: викладання зарубіжної літератури

Дод.точки доступу:
Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Шифр: ЗЛШУ-1/2007/7
Журнал

Зміст:
Ткач, А. В. Аналіз ліричного твору: Програма факультативного курсу для 8-х (9-х) класів загальноосвітніх навчальних закладів / А. В. Ткач. - С.2-6.
Ковбасенко, Ю. І. Інноваційні педагогічні технології в процесі поглибленого вивчення літератури: "за" і "проти" / Ю. І. Ковбасенко. - С.7-14.
Братко, В. О. Компаративний аналіз творів українського фольклору і повісті М.Гоголя "Тарас Бульба" / В. О. Братко. - С.15-17.
Фурсова, Л. О. Проблемні ситуації у компаративному аналізі літературних творів: На прикладі прози О. Гончара і В.Бикова / Л. О. Фурсова. - С.18-24.
Хроменко, І. А. Система уроків з вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / І. А. Хроменко. - С.25-39.
Баліна, К. Н. Аналіз байки Ж. де Лафонтена "Зачумлені звірі": Розробка уроку. 6 клас / К. Н. Баліна. - С.40-41.
Чоловська, О. С. Усмішки зірок: Урок-подорож за творами Антуана де Сент-Екзюпері "Маленький потнц" та "Планета людей". 11 клас / О. С. Чоловська. - С.42-51.
Фінчук, Г. В. "Гострий і оригінальний письменник...": Творчість Проспера Меріме / Г. В. Фінчук. - С.55-57.
Рогозинський, В. Жизнь и судьба гениального Леся Курбаса / В. Рогозинський. - С.60-64.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Братко, В. О.
    Компаративний аналіз творів українського фольклору і повісті М.Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] / В. О. Братко // Зарубіжна література в школах України. - 2007. - N7. - С. 15-17.
Рубрики: компаративістика літературна
   Фольклор український
Кл.слова (ненормовані):
"Тарас Бульба"

Дод.точки доступу:
Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Шифр: ЗЛШУ-1/2007/8
Журнал

Зміст:
Баліна, К. М. Романтика подорожей, велич науки та знань як основний пафос творчості Жуля Верна: Урок за романом "П’ятнадцятирічний капітан" / К. М. Баліна. - С.7-8
Баліна, К. М. "Або зректися істини й ума, або - автодафе!": Урок за драмою Бертольда Брехта "Життя Галілея". 11кл. / К. М. Баліна. - С.9-11
Медвідь, М. О. Духовні скарби художнього світу Моріса Метерлінка і Лесі Українки: На матеріалі драм "Синій птах" і "Лісова пісня" / М. О. Медвідь. - С.15-18
Братко, В. О. "Українська" тема. Поема Джорджа Гордона Байрона "Мазепа", її історична основа та романтичний міф: Риси романтичного героя в образі Мазепи. 9кл. / В. О. Братко. - С.19-22
Хроменко, І. А. Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини. 7 кл. / І. А. Хроменко. - С.32-36
Фінчук, Г. В. "Дві речі підтримують мене - любов до Літератури і ненависть до Буржуа"...: Творчість Гюстава Флобера / Г. В. Фінчук. - С.37-40
Гурдус, А. І. Античний міф очима Кортасара і Борхеса: На матеріалі творів "Царі" і "Дім Астеріона" / А. І. Гурдус. - С.41-43
Борківська, О. П. Інтелектуальна драма як літературознавче поняття / О. П. Борківська. - С.44-45
Сипливець, С. П. Поема Т. Г. Шевченка "Княжна" у контексті національного й загальнолюдського / С. П. Сипливець. - С.46-49
Швець, В. В. "Голландець, гідний пензля Рембрандта", чи "філософ цинічної школи"?: Урок за повістю Бальзака "Гобсек" . 11 кл. / В. В. Швець. - С.50-53
Плющ, А. Л. Пізнавальне значення світової літератури: Вступні уроки. 6 кл. / А. Л. Плющ. - С.56-58
Шкаруба, Л. М. Слово об античности / Л. М. Шкаруба. - С.60-61
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Братко, В. О.
"Українська" тема. Поема Джорджа Гордона Байрона "Мазепа", її історична основа та романтичний міф: Риси романтичного героя в образі Мазепи. 9кл. [Текст] / В. О. Братко // Зарубіжна література в школах України. - 2007. - N8. - С. 19-22
Рубрики: викладання зарубіжної літератури

Дод.точки доступу:
Байрон, Дж.Г. \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

10.

Шифр: ЗЛШУ-1/2007/10
Журнал

Зміст:
Братко, В. О. Україна та її історія на уроках літератури: Вивчення біографії письменника в основній школі / В. О. Братко. - С.9-11
Лозова, О. В. Використання елементів тренінгових технологій на уроках у старших класах: На прикладі вивчення драми Макса Фріша "Санта Крус". 11 клас / О. В. Лозова. - С.13-14
Хомич, Л. "Жанрово-стильові особливості роману П. Коельо "Диявол та сеньерита Прим" / Л. Хомич. - С.21
Хроменко, І. А. Лицарство очима Вальтера Скотта: Система уроків з вивчення роману "Айвенго". 7 клас / І. А. Хроменко. - С.24-31. Далі буде.
Гладышев, В. В. "Моя профессия - знать то, чего не знают другие": Изучение рассказа Артура Конан Дойла "Голубой карбункул". 7 класс / В. В. Гладышев. - С.32-37
Гузь, О. О. "Лірній струні довіряючи біль...": Два уроки за поезією Рільке "Орфей. Евріка. Гермес". 11 клас / О. О. Гузь. - С.39-48
Таратута, С. Л. Тема потеряного поколения вромане Э. м. Ремарка "Три товарища" / С. Л. Таратута. - С.56-59
Буряк, О. Оповыдання Милорада Павича "Скляний равлик" в контексті осмислення теоретико- методологічних проблем постмодернізму / О. Буряк. - С.59-62
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-10 11-17

Статистика за 15.05.2024
Кількість запитів	52849
Кількість відвідувачів	1604
Кількість замовлень	0