П 78 Проблеми освіти [Текст] : Наук.-метод. зб. Вип. 28 / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти ; Ред. кол.: В. Г. Кремень (гол. ред.), М. Ф. Степко, Л. М. Левківський, А. М. Федяєва та ін. - К. : НМЦ ВО, 2002. - 192 с. - ISBN 966-597-072-0 : 7.88 грн. Зміст: Гапон, В. В. Вимоги до підготовки спеціалістів у галузі освіти в сучасних умовах та прогнозування соціально-економічних показників діяльності вищих навчальних закладів / В. В. Гапон. - С .3 Корсак, К. В. Три стадії розвитку дистанційної освіти / К. В. Корсак, В. Ю. Хаскін. - С .17 Краснов, В. В. Валідність змісту педагогічних тестів у післядипломній медичній освіті / В. В. Краснов. - С .27 Білик, Л. І. Роль соціологічного опитування у визначенні пріоритетів студентства ( на прикладі Черкаського державного технологічного університету) / Л. І. Білик. - С .36 Шевченко, А. С. До питання структурування навчального змісту біології в середній школі / А. С. Шевченко, С. В. Страшко. - С .45 Ясинська, А. С. Шляхи зниження загальнотижневого навантаження учнів за рахунок інтеграції предметів гуманітарного і природничого циклів у початковій школі / А. С. Ясинська. - С .56 Джелалі, В. І. Інноваційно-валеологічні технології у вихованні та освіті / В. І. Джелалі, В. Л. Кулініченко. - С .65 Страшко, С. В. До питання формування свідомої мотивації на здоровий спосіб життя в учнів / С. В. Страшко, Л. А. Животовська. - С .71 Атепалихіна, А. В. Ефективність комплексного підходу до формування здоров’я учнів / А. В. Атепалихіна. - С .77 Корець, М. С. Основні положення концепції підготовки вчителя основ безпеки життєдіяльності / М. С. Корець, Л. А. Сидуорчук. - С .82 Бобрицька, В. І. Про валеологічну компетенцію майбутніх учителів / В. І. Бобрицька. - С .87 Гречишкіна, О. Д. Підготовка майбутнього вчителя до гендерного виховання учнів в умовах реформування освіти в Україні / О. Д. Гречишкіна, А. П. Гречишкіна, Т. І. Пулькіна. - С .95 Гречишкіна, О. Д. Корекція та профілактика межових станів нервово-психічного здоров’я учнів / О. Д. Гречишкіна, Л. А. Животовська. - С .101 Сучасні погляди на причини виникнення синдрому хронічної втоми в процесі розумової праці / Б. Д. Халмурадов, О. Ф. Гавриленко, Г. Ф. Гусєв та ін. - С .109 Безпалько, В. В. Шляхи вдосконалення антинаркотичної діяльності в навчальних закладах / В. В. Безпалько, А. М. Нагорна. - С .115 Сябро, С. А. Стан здоров’я дітей (вікові контури ендокринної ситуації) та профілактика втоми в умовах педагогічного процесу / С. А. Сябро, В. Л. Гуло, Б. Г. Хоменко. - С .119 Шарапова, О. В. Причини аномальної поведінки дітей молодшого віку / О. В. Шарапова. - С .125 Горащук, О. В. Формування культури здоров’я студентів педагогічного університету / О. В. Горащук. - С .131 Курілова, В. І. Оздоровча цінність туристично-краєзнавчої роботи з молоддю / В. І. Курілова, Г. М. Шилкін, О. Я. Комаров. - С .137 Сопнєва, Н. Б. Деякі біологічні та соціальні аспекти валеологічної підготовки майбутнього вчителя / Н. Б. Сопнєва. - С .143 Бойко, О. М. Здоров’я студентів з межевими станами серцево-судинної системи / О. М. Бойко. - С .147 Хатунцева, С. М. Освіта як визначальний засіб формування і розвитку здорової молоді / С. М. Хатунцева. - С .153 Шаповалова, Т. Г. Гендерне виховання підростаючого покоління / Т. Г. Шаповалова. - С .157 Гуржій, Т. А. Функціональна класифікація об’єктів програмних систем / Т. А. Гуржій, М. С. Львов, О. В. Співаковський. - С .162
РУБ 378 Рубрики: Вищі навчальні заклади Дод.точки доступу: Кремень, В. Г. (Міністр освіти і науки України) \ред.\; Степко, М. Ф. \ред.\; Левківський, Л. М. \ред.\; Федяєва, А. М. \ред.\; Білявський, Г. О. \ред.\; Бондар, В. І. \ред.\; Волович, В. І. \ред.\; Жалдак, М. Л. \ред.\; Зязюн, І. А. \ред.\; Казміренко, В. П. \ред.\; Козаков, В. А. \ред.\; Ляшенко, О. І. \ред.\; Мадзігон, Василь Миколайович \ред.\; Носков, В. І. \ред.\; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
П24 Педагогіка і психологія професійної освіти [Текст] : науково-методичний журнал / Гол. ред. Н. Г. Ничкало; Інститут педагогіки і психології професійної освіти, Академія педагогічних наук України, Національний університет "Львівська політехніка", Львівський науково-практичний центр. - Львів : Львівська політехніка, 2003 - . № 2 : квітень - червень. - 2002. - 264 с. - 3.40 грн. Зміст: Онищенко, В. Педагогічна герменевтика: ноологічні контексти ідентифікації / В. Онищенко. - С .23-31 Барановська, Л. Навчання студентів спілкування на заняттях з основ психології та педагогіки / Л. Барановська. - С .32-43 Палка, О. Дослідно-експериментальна модель підготовки іноземних студентів до вивчення професійної лексики / О. Палка. - С .43-56 Внукова, О. Формування політичної культури майбутніх педагогів професійно-технічних навчальних закладів як педагогічна проблема / О. Внукова. - С .56-63 Жидецький, Ю. Сучасні проблеми професійного розвитку особистості / Ю. Жидецький; Х. Мазепа. - С .69-75 Ковальчук, В. Від профорієнтації - до культури праці / В. Ковальчук. - С .76-81 Криницька, Л. Л. Взаємодія професійно-технічних закладів навчальних закладів і служб зайнятості в організації професійної підготовки незайнятого населення / Л. Криницька. - С .81-91 Рупняк, Д. Інформаційні технології у вищих навчальних закладах / Д. Рупняк, В. Юзевич. - С .91-99 Собко, Я. Дидактика інтегративних курсів: становлення. суктність та перспективи / Я. Собко. - С .99-106 Стечкевич, О. Міжпредметні зв’язки на уроках виробничого навчання з використанням комп’ютерної техніки / О. Стечкевич. - С .106-113 Мирек, А. Я. Деякі можливості використання теорії нечітких множин у сучасній дидактиці / А. Я. Мирек. - С .120-127 Шестопралюк, О. Концептуальні напрями сучасної західної педагогіки / О. Шестопралюк. - С .127-137 Савчин, М. Рефлексія як механізм удосконалення професійної діяльності фахівця / М. Савчин, М. Студент. - С .137-146 Вовк, А. Екзистенціальна фрустація та спрямованість особистості / А. Вовк. - С .147-155 Геречка, М. Психологічна готовність у контексті підготовки майбутніх фахівців / М. Геречка. - С .155-162 Краснов, В. Дискримінативна валідність тестів / В. Краснов. - С .163-176 Сущенко, Л. Розробка діагностичного комплексу для системної оцінки якості особистісно орієнтованої підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту / Л. Сущенко. - С .187-197 Вінтюк, Ю. Усвідомлення старшокласниками стану власного здоров’я як умова адекватного професійного самовизначення / Ю. Вінтюк. - С .197-205 Мазепа, Х. Специфіка виховного процесу в медичних коледжах / Х. Мазепа. - С .205-214 Музальов, О. Формування національної свідомості й самосвідомості у процесі вивчення вітчизняної і світової культури / О. Музальов. - С .215-223 Сурмяк, Ю. До питання взаємодії інженерно-педагогічних колективів ВПУ та органів внутрішніх справ у правовому вихованні учнів / Ю. Сурмяк. - С .223-234 Курик, М. До питання про вибір форм, методів і засобів виховання студентської молоді у вищих закладах освіти І - ІІ рівнів акредитації технічного спрямування / М. Курик. - С .234-243 Авраменко, К. Історичний досвід методичної підготовки вчителів початкових класів у системі вищої педагогчної освіти України (60-90-і рр. ХХ ст.) / К. Авраменко. - С .251-258 Онищенко, В. Інформація про роботу науково-методологічнрого семінару Львівського науково-практичного центру Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України / В. Онищенко. - С .258-259
РУБ 37(05) Рубрики: Дидактика Технології навчання Психологія Виховання--проблеми Управління освітою Наукове життя Дод.точки доступу: Ничкало Н. Г. \гол. ред.\; Інститут педагогіки і психології професійної освітиАкадемія педагогічних наук України; Національний університет "Львівська політехніка"; Львівський науково-практичний центр Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Вашека, Т. Профілактика самогубства серед підлітків: методика для вимірювання суїцидальної поведінки [Текст] / Т. Вашека // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2005. - N4. - С. 53-57
Рубрики: методика Кл.слова (ненормовані): валідність Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Островская, Л. Д. "Опросник структуры характера и темперамента" Р. Клонинжера : апробация и эмпирическая валидизация сокращенной версии (ТСІ - 140) [Текст] / Л. Д. Островская, Н. А. Алмаев // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. : Научный журнал. - 2005. - N3. - С. 76-85. . - ISSN 0201- 738
Рубрики: психологічні методики опитувальник характер Темперамент психодіагностика Кл.слова (ненормовані): ВАЛІДНІСТЬ Дод.точки доступу: Алмаев, Н. А. Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Идиатулин, В. С. Методология и технология диагностики обученности [Текст] / В.С. Идиатулин // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2006. - N1. - С. 6-23 Рубрики: діагностика навчання Кл.слова (ненормовані): ВАЛІДНІСТЬ -- УЧІННЯ -- тест як метод контролю Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Нестеренко, Н. Д. Терминология валидизации методик в педагогических измерениях и педагогической диагностике [Текст] / Н. Д. Нестеренко // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2006. - N5. - С. 39-42 Рубрики: педагогічна діагностика психодіагностика--МЕТОДИКИ Кл.слова (ненормовані): ВАЛІДНІСТЬ Анотація: Роль валидности в педагогической диагностике. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Григор’єва, О. В. Психологічні межі особистості та метод оцінки їх сформованості [Текст] / О. В. Григор’єва, А. В. Драпака // Медицинская психология : Научно-практический журнал. - 2007. - Том2, N4. - С. 8-13 Рубрики: особистісний розвиток людини Кл.слова (ненормовані): валідність -- простір психологічний Дод.точки доступу: Драпака, А. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: С-3/2009/2 Журнал 2009р. N 2 Галер, М. Європейський розкол між елітами та громадянами (Австрія) / М. Галер. - С.5-23 Степаненко, В. Українська соціологія: суспільно-історичний та ідеологічний контексти розвитку / В. Степаненко, О. Рибщун. - С.23-46 Сорока, Ю. Ставлення до минулого / Ю. Сорока. - С.47-66 Суковата, В. Гендерна ідентичність і конструювання пам’яті кризових моментів історії: жіночі стратегії виживання / В. Суковата. - С.67-95 Погосян, В. Модернізація як чинник збереження соціального гомеостазу / В. Погосян. - С.96-102 Матусевич, В. Неконсистентний і маргінальний- два визначення одного статусу / В. Матусевич. - С.104-112 Нікітіна, Т. Теоретична та емпірична інтерпретація і операціоналізація поняття "валідність" / Т. Нікітіна. - С.113-129 Кутуєв, П. Проблематика сучасного соціологічного теоретизування / П. Кутуєв. - С.144-165 Кулик, В. Творення суспільної нормальності в медійному дискурсі: концептуалізація та українська специфіка / В. Кулик. - С.185-201 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Нікітіна, Т. Теоретична та емпірична інтерпретація і операціоналізація поняття "валідність" [Текст] / Т. Нікітіна // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : Науково-теоретичний часопис. - 2009. - N2. - С. 113-129 . - ISSN 1563-3713 Рубрики: соціологія--методи досліджень Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 83 Крокер, Линда. Введение в классическую и современную теорию тестов [Текст] : [учебник] / Л. Крокер, Дж. Алгина; пер. [с англ.] под общ. ред. В. И. Звонникова, М. Б. Челышковой. - М. : Логос, 2010. - 668 с. - Библиогр.: с. 635-651. - Пер. вид. : Introduction to classical and modern test theory / Linda Croker, James Algina. - ISBN 978-5-98704-437-5 : 35.00 грн. Лев. тит. л.: англ. Зміст: ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ИЗМЕРЕНИЙ Что такое теория тестов? Статистические концепции в теории тестов Введение в шкалирование Процес конструирования тестов Тестовые оценки как составные НАДЕЖНОСТЬ Надежность и классическая модель истинной оценки Процедуры для оценивания надежности Введение в теорию генерализации Коэффициенты надежности для критериально-ориентированных тестов ВАЛИДНОСТЬ Введение в валидность Статистические процедуры для прогнозирования и классификации Системная ошибка отбора Факторный анализ АНАЛИЗ ЗАДАНИЙ В РАЗРАБОТКЕ ТЕСТОВ Анализ заданий Введение в современную теорию тестов Обнаружение заданий, приводящих к систематическим ошибкам ТЕСТОВЫЕ ОЦЕНКИ И ИХ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ Поправка на угадывание и другие методы оценивания Установление стандартов Нормы и стандартные оценки Выравнивание оценок по разным тестам РУБ 371.01 Рубрики: Кафедра прикладної математики та інформатики Психологія тестів Тестування Тести--теорія Кл.слова (ненормовані): теорія тестів -- тестові оцінки -- надійність тестів -- валідність тестів -- шкала тестів -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ Дод.точки доступу: Алгина, Джеймс; Звонников, В. И. \пер.\; Челышкова, М. Б. \пер.\; Croker, Linda; Algina, James Примірників всього: 5 аб (4), мат. (1) Свободны: аб (4), мат. (1) |
Ч-49 Чернышева, Н. С. Методика для изучения отношения молодежи к своему этносу [Текст] / Н. С. Чернышева // Психологическая диагностика : Ежеквартальный научно-методический и практический журнал. - 2009. - N 4. - С. 80-93. Рубрики: психодіагностика--МЕТОДИКИ особистість студента Кл.слова (ненормовані): етнопсихологічні дослідження -- методика неоконченных предложений -- СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ НОРМАТИВ -- ВАЛІДНІСТЬ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 34 Резнікова, Олена. Голосові чати як інструмент голосових досліджень у мережі Internet [Текст] / О. Резнікова // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. - 2011. - N 1. - С. 158-165 . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Експериментальна психологія Психологічні дослідження Інтернет та психологічні проблеми Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): голосові чати -- голосовий поліграф -- валідність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 51 Смолинская, О. В. Опросник на выявление полоролевого конфликта в созависимых отношениях [Текст] / О. В. Смолинская // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2011. - N 6. - С. 29-41 Рубрики: Конфліктні ситуації в сім’ї Опитувальник (психол.) Кафедра загальної та практичної психології Кл.слова (ненормовані): статерольовий конфлікт -- співзалежність -- фемінінність -- валідність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ф 22 Фанталова, Е. Б. "Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в различных жизненных сферах": психометрическое исследование показателей. Методика / Е. Б. Фанталова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 2. - С. 228-243. - Библиогр.: 43 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Особистість Конфліктологія Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): соціальні складові -- конструктна валідність -- надійність -- венутрішня узгодженість -- індекс розходження -- цінність -- доступність -- внутрішній конфлікт -- внутрішній вакуум -- нейтральна зона Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Ж 86 Жуковская, Л. В. Шкала психологического благополучия К. Рифф [Текст] / Л. В. Жуковская, Е. Г. Трошихина // Психологический журнал. - 2011. - N 2. - С. 82-93 . - ISSN 0205-9592 Рубрики: психологічне благополуччя психологія--методики Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): надійність -- валідність -- структурне моделювання Дод.точки доступу: Трошихина, Е. Г.; Рифф, К. \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : науковий журнал. № 7 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 210 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 55.75 грн. Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Ковальчук, Ю. Г. Теорія валідації вимірвань М. Т. Кейна як методологічна основа викладання роздулу "Валідність" навчального курсу "Освітні вимірювання та моніторинг якості освіти" / Ю. Г. Ковальчук. - С .8-11 Удовиченко, Н. К. Аналіз результатів зовнішнього незалежного оцінювання з німецької мови / Н. К. Удовиченко, О. А. Палій. - С .12-15 Кашина, Г. С. Формування фізико-технічної освіти в процесі навчання студентів М. Т. Кейна в автотранспортних коледжів / Г. С. Кашина. - С .16-21 Плотніков, Є. О. Експериментальна перевірка ефективності формування англомовної рецептивної граматичної компетенції майбутніх учителів з використанням мультімедійних навчальних засобів / Є. О. Плотніков. - С .21-27 Василенко, С. В. Тестування як засіб діагностики творчих здібностей учнів основної школи з хімії / С. В. Василенко, В. П. Сергієнко. - С .28-31 Кухар, Л. О. Сутнісна характеристика професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики / Л. О. Кухар, В. П. Сергієнко. - С .32-36 Абишов, Насім Аджар огли. Якими мають бути електронні підручники / Н. А. Абишов. - С .37-41 Благодаренко, Л. Ю. Формування наукового світогляду учнів в умовах клерікалізації українського суспільства / Л. Ю. Благодаренко. - С .42-45 Лісова, Т. В. Програмні засоби для аналізу результатів тестування / Т. В. Лісова. - С .46-52 Головіна, Н. О. Критерії оцінювання діяльності та особистісних якостей студентів під час виконання лабораторних робіт із фізики / Н. О. Головіна, Т. М. Канівець, Н. В. Ніженець. - С .53-57 Тимошко, Г. М. Культура управління загальноосвітнім навчальним закладом у контексті культурно-освітнього аспекту розвитку суспільства / Г. М. Тимошко. - С .58-61 Колотій, В. В. Аналіз можливостей вільнодоступних систем інтернет-тестування / В. В. Колотій, З. П. Халецька. - С .62-67 Кушнір, В. Інноваційний підхід до визначення змісту курсу педагогіки вищої школи для підготовки магістрів з освітніх вимірювань / В. Кушнір, Г. Кушнір, Р. Ріжняк. - С .68-71 Сіткар, Т. В. Огляд підходів до аналізу комп’ютером тексту на природній мові / Т. В. Сіткар. - С .72-76 Скубій, Т. В. Деякі графічні вимоги до створення електронних лекцій у вищій освіті / Т. В. Скубій, І. М. Селезньов. - С .77 Ткаченко, С. П. Електронний посібник зі шкільного курсу фізики як засіб навчання / С. П. Ткаченко. - С .81-83 Коваленко, Є. І. Деякі проблеми моніторингу якості освіти / Є. І. Коваленко. - С .84-88 Шара, С. О. Вимірювання рівнів адаптації молодих викладачів до науково-педагогічної діяльності / С. О. Шара. - С .89-92 Падун, Н. О. Якість освіти та тестування / Н. О. Падун, Н. М. Стрельнікова. - С .93-96 Тезікова, С. В. Традиції та перспективи акредитації у вищій освіті США / С. В. Тезікова. - С .97-100 Попенко, О. М. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутнього вчителя початкових класів / О. М. Попенко. - С .101-105 Скиба, Ю. А. Формування соціально-комунікативної компетентності майбутнього еколога / Ю. А. Скиба, О. М. Лазебна, В. П. Сергієнко. - С .106-110 Сліпухіна, І. А. Елементи методики ознайомлення учнів з теорією похибок у лабораторному практикумі , практикумі з физики / І. А. Сліппухіна. - С .111-117 Сергієнко, В. П. Використання програм для тестування у навчанні фізики / В. П. Сергієнко, І. С. Войтович. - С .118-126 Залізко, В. Д. Методичні основи констрування та використання електронного підручника з математичного аналізу для студентів економічних спеціальностей / В. Д. Залізко. - С .127-129 Котяк, В. В. Вебінари як засоби навчання у сучасній системі освіти / В. В. Котяк. - С .130-133 Болілий, В. О. Перевірка унікальностей тексту при оцінюванні студентських робіт творчого або дослідницького характеру / В. О. Болілий, В. В. Копотій. - С .134-145 Лупан, І. В. Лабораторні роботи з курсу " Вибіркові обстеження у педагогіці, соціології та психології" / І. В. Лупан. - С .146-148 Макаренко, І. Є. Побудова системи завдань для визначення навчальних досягнень старшокласників у ході моніторингу якості процесу навчання / І. Є. Макаренко. - С .149-151 Астаф’єва, М. М. До питання про методику введення в шкільному курсі математики поняття тригонометричних функцій дійсної змінної / М. М. Астаф’єва, . В. Марчукова. - С .152-155 Асоянц, П. Г. Психолого-педагогічні передумови використання комп’ютерних програм у навчання майбутніх учителів англійської мови професійно орієнтованого читання / П. Г. Асоянц, М. Д. Герасименко. - С .156-159 Коваль, Т. І. Інтерактивні технології навчання іноземних мов / Т. І. Коваль, Н. П. Кочубей. - С .160-163 Бєлкина, Н. І. Навчальні завдання як засіб контролю при вивченні історії педагогіки / Н. І. Бєлкина. - С .164-166 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Сергієнко, В. П. Підготовка майбутніх учителів фізики до вимірювання здібностей до навчання фізики / В. П. Сергієнко, Г. О. Шишкін. - С .167-170 Пасічник, Ю. А. Освітні вимірювання в контексті підготування компетентного вчителя фізики / Ю. А. Пасічник. - С .171-173 Авраменко, О. В. Формування професійної компетентності фахівців у галузі "Системні науки та кібернетика" засобами систем комп’ютерної математки / О. В. Авраменко, С. О. Шляпчак. - С .174-180 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Пасічник, Ю. А. Георгій Георгійович Де-Метц ( до 150-річчя з дня народження заслуженого професора фізики) / Ю. А. Пасічник. - С .181-185 Орел, О. В. Погляди І. Ф. Тесленка на нову програму зі шкільного курсу геометрії 70-х р. ХХ ст. / О. В. Орел. - С .186-191 Сергієнко, В. П. Система організації навчання в Дрезденскому технічному університеті: зміст, специфіка, характерні особливості / В. П. Сергієнко, К. С. Хорунжий. - С .192-198 Франсон, Т. Х. Співробітництво шведського та українських університетів у розробці та впровадженнні мультимедійної інтерактивної системи навчання та викладання / Т. Х. Франсон, І. В. Казачков, М. Соломон. - С .199-208
РУБ 15 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО), тестування--німецька мова Обдаровані учні--розвиток здібностей Тестування--хімія Тестування--аналіз результатів творчі здібності--розвиток оцінювання знань --хімія компетентність вчителя інформатики Електронні підручники Якість освіти Викладання математики в школі Підготовка майбутніх вчителів початкової школи Підготовка майбутніх вчителів англійської мови Підготовка майбутніх вчителів фізики компетентність вчителя екології компетентність вчителя математики викладання фізики в школі Інтерактивні технології навчання--іноземна мова Кл.слова (ненормовані): інтернет-тестування -- електронні лекції -- вебінари в освіті -- комп’ютерна математика -- система комп’ютерної математики -- обдаровані учні Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Де-Метц, Георгій Георгійович (український фізик ; 1861-1947) \о нем\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1) |
Б 43 Беловол, Е. В. Разработка опросника для оценки степени увлеченности ролевыми компьютерными играми / Е. В. Беловол, И. В. Колотилова // Психол. журн. - 2011. - Т. 32, № 6. - С. 49-58. - Библиогр.: 23 назв. . - ISSN 0205-9592 Рубрики: Комп’ютерні ігри--психологія використання комп’ютера психологічна діагностика Психологія--методики--опитувальники Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): стандартизація -- валідність -- рольові комп’ютерні ігри -- психологічний інструментарій Дод.точки доступу: Колотилова, И. В. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Б 53 Бесков, Т. В. Методика исследования завистливости личности / Т. В. Бесков // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 2. - С. 127-141. - Библиогр.: 14 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Заздрість--психологія Психологія особистості Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): заздрість -- заздрістність -- зневіра -- уныние -- валідність -- надія -- стандартизація Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (1 прим.) Видання є лише у відділах/філіалах |
Д 30 Дембіцький, Сергій. Теоретична валідизація вимірювальних шкал / С Дембіцький // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : наук.-теорет. часоп. - 2012. - № 2. - С. 53-65. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 1563-3713 Рубрики: Соціологія--методологія соціології--валідизація Кафедра філософії та соціології Кл.слова (ненормовані): вимірювання -- валідизація -- теоретична валідизація -- методологія соціології -- валідність Анотація: Статтю присвячено специфіці теоретичної валідизації вимірювальних шкал. Такого штибу валідизації передбачає проходження певних етапів: підготовка теоретичної бази, розроблення та корегування емпіричних індикаторів, перевірка конструктної валідності та ретестової надійності, опис специфіки інтерпретації отриманих результатів. Головною відмінністю поданого у статті підходу від класичної теорії вимірювання, використовуваної в соціальних науках, є орієнтація на валідну теорію, а не на деяку гіпотетичну теорію, що підлягає перевірці. У контексті використовуваної (валідної) теорії здійснюються всі етапи теоретичної валідизації - від вибору типу застосовуваної шкали до особливостей інтерпретацій отриманих результатів. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Л 63 Лисенко, Віталій Пилипович. Валідні тести як метод контролю якості професійної підготовки фахівців у ВНЗ / Віталій Лисенко, Оксана Зазимко, Лариса Кліх // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 2. - С. 68-74 : табл. - Бібліогр.: 2 назви. Рубрики: Вища освіта--контроль знань студентів Вища освіта в Україні--якість освіти Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): тестування -- валідність -- оцінювання залишкових знань -- студенти -- якість освіти -- контроль навчальних досягнень -- типи тестових завдань -- підготовка тестових завдань -- створення тестів -- тестовий контроль Анотація: У статті проаналізовано досвід використання тестування як форми вхідного, поточного, проміжного, підсумкового і відтермінованого контролю якості знань, а також надано пропозиції щодо підготовки базових наборів тестових завдань, апробації їх, формування тестів та проведення тестування. Дод.точки доступу: Зазимко, Оксана Володимирівна; Кліх, Лариса Володимирівна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |