Шифр: КШС-2/2008/2 Журнал 2008р. N 2 Литвинова, С. Г. Шляхи формування інформаційно-комнікаційної компетентності вчителів-предметників / С. Г. Литвинова. - С.8-10 Єргіна, О. В. Сучасний урок і мультимедійні технології: досвід і перспектива / О. В. Єргіна. - С.12-16 Літош, Ю. М. Локальна пошукова система та її використання в навчальному процесі / Ю. М. Літош. - С.38-40 Паращенко, Л. І. Комп’ютерні технології у підготовці випускників до зовнішнього незалежного оцінювання / Л. І. Паращенко, В. Д. Леонський. - С.41-44 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Литвинова, С. Г. Шляхи формування інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів-предметників [Текст] / С. Г. Литвинова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2008. - N2. - С. 8-10 Рубрики: вчитель--професійна компетентність Кл.слова (ненормовані): компетентність інформаційно-комунікаційна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: КШС-2/2009/6 Журнал 2009р. N 6 Ляшенко, О. І. Сучасний зміст шкільної освіти : яким йому бути? : до 25-річчя шкільної інформатики / О. І. Ляшенко. - С.3-6 Шолом, Г. І. Поняття критичного мислення та формування його складових у старшокласників на уроках інформатики / Г. І. Шолом. - С.7-11 Кушнір, В. А. Технологія дослідження функцій засобами комп’ютерного моделювання / В. А. Кушнір, Р. Я. Ріжняк. - С.12-17 Литвинова, С. Г. Сучасні можливості е-навчання учнів, які протігом довгого часу не відвідують школу / С. Г. Литвинова. - С.22-24 Сидоренко, Тетяна Михайлівна. Електронні тести успішності як засіб підвищення ефективності навчального процесу / Т. М. Сидоренко, Н. О. Багіець. - С.28-30 Копняк, Н. Б. Цілі оцінювання результатів навчання інформатики в умовах особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів / Н. Б. Копняк. - С.31-34 Пойда, С. А. Роль учителя інформатики в освітній діяльності середньої школи / С. А. Пойда. - С.35-39 Гуржій, А. М. Завдання XXI Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв’язання / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко. - С.40-47 Руденко, В. Д. База даних - основна складова інформаційної системи / В. Д. Руденко. - С.48-52 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) Учбова література: ФМ / КПМІ / Сп СІ / Бази даних та інформаційні системи / 4 / Осн ФМ / КПМІ / Сп СІ / Бази даних та інформаційні системи / 5 / Осн |
Литвинова, С. Г. Сучасні можливості е-навчання учнів, які протігом довгого часу не відвідують школу [Текст] / С. Г. Литвинова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 6. - С. 22-24 Рубрики: Інформаційні технології навчання Кл.слова (ненормовані): е-навчання -- on-line навчання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: КШС-2/2011/5 Журнал 2011р. N 5 Науково-практична конференція "Інформаційно-комунікаційні технології всистемі безперервної педагогічної освіти" (17 травня 2011 р., м.Київ). - 2-а с. обкл. Samsung назустріч знанням 2011. - С.2 Інтерв’ю голови державного агенства з питань науки, інновацій та інформатизації України Володимира Семиноженка журналу "Комп’ютер у школі та сім’ї". - С.3-5 Литвинова, С. Г. Інформаційно-комунікаційні компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів / С. Г. Литвинова. - С.6-10 Шолом, Г. І. Використання інноваційних методів навчання на уроках інформатики / Г. І. Шолом. - С.11-13 Копотій, В. В. Вікі-портал Кіровоградського державного педагогічного університету / В. В. Копотій. - С.14-16 Буртовий, С. В. Створення і подальша підтримка регіональних освітніх блогосфер за допомогою системи керування блог-контенту / С. В. Буртовий. - С.17-21 Литвиненко, О. В. Використання веб-каталогів у педагогічній діяльності вчителів-предметників / О. В. Литвиненко. - С.22-24 Тюрікова, О. Д. Технології дистанційного навчання: теоретичні підходи й практичне застосування / О. Д. Тюрікова. - С.25-27 Кононец, Н. В. Принцип триєдиності навчальних цілей під час створення електронного підручника / Н. В. Кононец. - С.28-32 Скрипка, Г. В. Технологія проектування електронного додатка до уроку математики в середовищі візуального програмування / Г. В. Скрипка. - С.33-35 Білий, О. В. Налаштування Linux Mint / О. В. Білий. - С.36-39 Шевчук, П. Г. Від Pascal до C# / П. Г. Шевчук. - С.40-45 Погрібний, О. В. Програмні засоби навчання математики / О. В. Погрібний. - С.46-50 Єгорова, М. Е. Починаємо готуватися до олімпіади / М. Е. Єгорова. - С.51-53 Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 24 червня 2011 р. № 1/9 - 493 : Щодо організації навчання вчителів з використання інформаційно-комунікаційних технологій. - С.54 В Україні зменшується рівень використання неліцензійного програмного забезпечення в органах державної влади. - С.55 Науково-методичний центр сучасних засобів навчання. - С.56 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 64 Литвинова, С. Г. Інформаційно-комунікаційні компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / С. Г. Литвинова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 5. - С. 6-10 Рубрики: вчитель--інформаційно-комп’ютерна компетентність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: КШС-2/2013/1 Журнал 2013р. N 1 Концепція навчання інформатики в загальноосвітніх навчальних закладах. - С.3-6 Литвинова, С. Г. Календарно-тематичне планування навчання інформатики у 5-му класі : (для навчальної програми з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу, лист ІІТЗО №14.1/12-Г-265 від 05.09.2012) / С. Г. Литвинова. - С.7-9 Анікіна, Л. П. Календарно-тематичне планування навчання інформатики у 5-му класі : (для навчальної програми, затвердженої наказом МОН, молоді та спорту України №664 від 6.06.2012) / Л. П. Анікіна. - С.10-14 Лисенко, Т. І. Особливості викладання теми "Редактор презентації" у 5 класі / Т. І. Лисенко. - С.15-17 Казанцева, О. П. Методика викладання теми "Графічний редактор" в 5-му класі / О. П. Казанцева. - С.18-23 Петрович, С. Д. Основи роботи з комп’ютером / С. Д. Петрович. - С.24-26 Співаковська, Є. О. Формування самоосвітньої компетентності у студентів філологічних спеціальностей засобами інформаційно-комунікаційних технологій / Є. О. Співаковська. - С.27-29. - Библиогр. в конце ст. Гац, О. І. Хмарні технології в навчальних закладах м. Києва / О. І. Гац. - С.30-34 Шакотько, В. В. Windows 8, інсталяція і перше знайомство / В. В. Шакотько. - С.35-40. - Библиогр. в конце ст. Жугастрова, О. В. Операційна система Windows 8 - початок роботи / О. В. Жугастрова. - С.41-43. - Библиогр. в конце ст. Дем’яненко, В. М. Методичні рекомендації щодо добору і застосування електронних засобів та ресурсів навчального призначення / В. М. Дем’яненко ; В. М. Дем’яненко, Г. П. Лаврентьєва, М. П. Шишкіна. - С.44-48. - Библиогр. в конце ст. Обрізан, К. М. Підготовка учнів до олімпіади з інформаційних технологій / К. М. Обрізан. - С.49-50 Про модернізацію школи, ІКТ та розвиток проекту "Щоденник. ua". - С.51-53 Підсумки Всеукраїнського конкурсу веб-сайтів професійно-технічних навчальних закладів у 2012 році. - С.53 Результати IX Всеукраїнського конкурсу "Вчитель-новатор". - С.54 "Золота Фортуна - найвища сходинка до міжнародного визнання!. - С.54-56 Технічний ліцей національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". - 2-3 с. обклад. : фот.цв. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 64 Литвинова, С. Г. Календарно-тематичне планування навчання інформатики у 5-му класі [Текст] : (для навчальної програми з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу, лист ІІТЗО №14.1/12-Г-265 від 05.09.2012) / С. Г. Литвинова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 1. - С. 7-9 Рубрики: Викладання інформатики в школі--планування уроків Кл.слова (ненормовані): календарно-тематичне планування -- поглиблене вивчення предметів -- природничо-математичний цикл Анотація: В статті пропонується календарно-тематичне планування, яке розроблено на основі досвіду викладання інформатики в школах Оболонського району Києва. Воно відповідає змісту навчальної програми (друкувалась у журналі "Комп. в шк. та сім"ї" №6 за 2012 р.)з інформатики для 5-9 класівдля шкіл з поглибленим вивченням природничо-математичного циклу. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: КШС-2/2013/2 Журнал 2013р. N 2 Лисенко, Т. І. Особливості викладання теми "Редактор презентацій" у 5 класі / Т. І. Лисенко. - С.3-6. Воробей, О. О. Викладання основ алгоритмізації у 5-му класі / О. О. Воробей. - С.7-9. Петрович, С. Д. Основи роботи з комп’ютером / С. Д. Петрович. - С.10-12. Макарчук, О. М. Інформація, інформаційні процеси, системи, технології / О. М. Макарчук, О. В. Погрібний. - С.13-16. Казанцева, О. П. Методика викладання теми "Графічний редактор" в 5-му класі / О. П. Казанцева. - С.17-22. Литвинова, С. Г. Віртуальна учительська за хмарними технологіями / С. Г. Литвинова. - С.23-24. Ветров, І. А. Office 365. Перші кроки до "Віртуальної учительської" / І. А. Ветров. - С.25-28. Лутанюк, Н. П. "Віртуальна учительська" в роботі медичного об’єднання вчителів української мови та літератури / Н. П. Лутанюк. - С.29-30. Карташова, Л. А. Сучасні ІТ-пристрої, їхні характеристики та перспектива використання у навчанні / Л. А. Карташова, Т. М. Карташова. - С.33-38. Шакотько, В. В. Windows 8, налаштування і стандартні програми / В. В. Шакотько. - С.39-45. Пліш, І. В. Створення і використання інформаційної бази даних як електронного посібника, в управлінні якістю освіти загальноосвітнього навчального закладу / І. В. Пліш. - С.46-49. Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2012/2013 навчальному році". - С.50-54. Щодо безкоштовного підключення ВНЗ до мережі Інтернет за технологією Wi-Fi". - С.54. Видатний успіх учителів України в Лондоні. - С.55. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 64 Литвинова, С. Г. Віртуальна учительська за хмарними технологіями [Текст] / С. Г. Литвинова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 2. - С. 23-24. Рубрики: Освіта--інтернет-технології в освіті Вчителі--підвищення кваліфікації--Інтернет-технології Кл.слова (ненормовані): хмарні технології -- освітні хмари -- віртуальна учительська -- віртуальні предметні спільноти -- хмарні обчислення Анотація: Матеріали цієї статті присвячені визначенню типів освітніх хмар, форм та необхідних компонентів використання хмарних технологій, видів діяльності, що підтримуються у хмарі, можливості використання хмарних технологій для організації "віртуальної учительської", її принципи побудови. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: КШС-2/2014/1 Журнал 2014р. N 1 Воробієнко, П. П. Інформатизація загальноосвітніх закладів України / П. П. Воробієнко, А. М. Гуржій, В. А. Коляденко. - С.3-6. Семакин, И. Г. Современное состояние школьного предмета "Информатика" в России / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - С.6-14. Лапінський, В. В. Проблема вибору першої мови програмування - сьогоднішнє бачення / В. В. Лапінський. - С.14-18. Білоусова, Л. І. Краса простих задач або до питання про використання мов програмування у навчанні школярів інформатики / Л. І. Білоусова. - С.18-23. Жуковський, С. С. Про перспективу введення мови програмування С++ в навчальний процес загальноосвітніх навчальних закладів / С. С. Жуковський, О. В. Коротун. - С.23-26. Базурін, В. М. Практичні завдання на тему "Текстовий редактор Word 2013" / В. М. Базурін. - С.26-30. Ольховський, Є. О. Мобільний додаток для підтримки вивчення англійської мови / Є. О. Ольховський, С. С. Сальніков. - С.30-33. Сороко, Н. В. Використання веб-технологій у професійній діяльності вчителів філологічної спеціальності / Н. В. Сороко. - С.33-38. Литвинова, С. Г. Хмарні технології - нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школи / С. Г. Литвинова, О. В. Тебенко. - С.38-43. Шевченко, В. Л. Оцінка ефективності впровадження хмарних технологій в середній школі / В. Л. Шевченко. - С.43-48. Петрова, О. М. Використання можливостей ресурсу Learningapps. org під час створення віртуального класу / О. М. Петрова. - С.46-48. Програма курсу за вибором "Операційні системи: теорія й практика (для організації профільного навчання у старших класах загальноосвітніх навчальних закладів). - С.48-53. Знов’як, Ю. В. Олімпіада з інформатики у місті Києві у 2012-2013 навчальному році / Ю. В. Знов’як [и др.]. - С.53-56. Інші автори: Мисак Д. П., Рибак О. В., Рудик О. Б. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 64 Литвинова, С. Г. Хмарні технології - нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школи [Текст] / С. Г. Литвинова, О. В. Тебенко // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 1. - С. 38-43. Рубрики: Електронні освітні ресурси Кл.слова (ненормовані): хмарні технології -- логічне мислення -- навчальні ігри -- електронні навчальні ресурси -- якість освіти -- інформаційний простір Анотація: У статті проаналізовано напрямки використання інформаційно-комунікаційних технологій для вивчення математики, визначено умови для активізації пізнавальної діяльності учнів, описано його можливість під час проведення уроків математики, розкрито роль логічного мислення у розвитку особистості учня. Дод.точки доступу: Тебенко, О. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: КШС-2/2014/4 Журнал 2014р. N 4 Кіт, І. В. Розвиток STEM-освіти в школі / І. В. Кіт, О. Г. Кіт. - С.3-5. Литвинова, С. Г. Етапи, методологічні підходи та принципи розвитку хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу / С. Г. Литвинова. - С.5-11. Чубарук, О. В. Управління розвитком інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів української мови і літератури в системі післядипломної педагогічної освіти / О. В. Чубарук. - С.11-16. Кочарян, А. Б. Вимоги до професійної компетентності науково-педагогічних працівників університету за умов створення електронного освітнього середовища / А. Б. Кочарян. - С.16-19. Косік, В. М. Використання мобільних пристроїв та планшетів на базі ОС Android в навчальному процесі / В. М. Косік, Т. А. Хомич, Ю. Є. Хомич. - С.19-22. Вакалюк, Т. А. Переваги використання електронних посібників у навчальних закладах України / Т. А. Вакалюк, Ю. О. Кончаківський. - С.22-25. Петрович, О. Б. Використання інтерактивної мультимедійної дошки в позакласній роботі з літературно обдарованими учнями / О. Б. Петрович, С. Д. Петрович. - С.25-29. Хомич, С. Мультимедійні засоби навчання у початковій школі / С. Хомич. - С.29-33. Костерна, Л. В. Scratch як мова програмування для молодших класів / Л. В. Костерна. - С.33-35. Лапінський, В. В. Перші програмно керовані автомати й обчислювачі / В. В. Лапінський. - С.35-38. Бондаренко, В. В. Задачі XXVII Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв’язування / В. В. Бондаренко, Д. Мисак, Ш. Ягіяєв. - С.38-43. Знов’як, Ю. В. Олімпіада з інформатики у місті Києві у 2012-2013 навчальному році / Ю. В. Знов’як [и др.]. - С.43-48. Інші автори: Мисак Д. П., Рибак О. Б., Ркдик О. Б. Кузічев, М. М. Завдання III Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій. IV етап / М. М. Кузічев, Я. В. Киричков. - С.48-56. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 64 Литвинова, С. Г. Етапи, методологічні підходи та принципи розвитку хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / С. Г. Литвинова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 4. - С. 5-11. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--інноваційний розвиток Кл.слова (ненормовані): хмарні обчислення -- комплементарне середовище -- методологічні підходи -- навчальне середовище Анотація: У статті здійснено аналіз теорій розвитку загальноосвітнього навчального закладу, особистості учня, навчального середовища, хмарних обчислень та хмаро орієнтованого навчального середовища, як комплементарного до ЗНЗ. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: КШС-2/2014/8 Журнал 2014р. N 8 Кух, Людмила. У Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова започаткували виставку студентських і викладацьких робіт з технічної та декоративно-прикладної творчості / Л. Кух. - С.3-4. Литвинова, С. Г. Модель хмарно орієнтованого навчального середовища вчителя загальноосвітнього навчального закладу / С. Г. Литвинова. - С.4-11. Черемісіна, Л. О. Можливості застосування онтологій під час створення баз знань навчальних комп’ютерних систем / Л. О. Черемісіна. - С.11-14. Морзе, Н. В. Використання вікі-рушіїв для організації електронного навчального середовища навчального закладу / Н. В. Морзе, Л. О. Варченко-Троценко, А. Б. Кочарян. - С.14-21. Яковлев, Ю. С. Особенности тестирования учащихся в информационных обучающих системах с использованием адаптивного человеко-машинного интерфейса / Ю. С. Яковлев, Л. И. Курзанцева. - С.21-28. Каменева, Т. Н. Электронные средства учебного назначения: классификация и дидактические особенности / Т. Н. Каменева. - С.28-35. Литвиненко, Н. І. Кроки впровадження інформатики в школі: з досвіду викладання за авторськими програмами / Н. І. Литвиненко, М. І. Савченко. - С.35-39. Заріцька, С. І. Використання веб-технологій у навчальному процесі / С. І. Заріцька, О. М. Пархоменко. - С.39-44. Стеценко, І. Б. Розгортання проектної діяльності дошкільників та учнів молодших класів за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій / І. Б. Стеценко. - С.44-49. Сахацька, Т. Ю. Використання ІКТ в організації пізнавальної діяльності дітей / Т. Ю. Сахацька, М. А. Машовець. - С.49-52. Волков, Ю. М. Використання презентацій у навчальному процесі / Ю. М. Волков, Т. М. Дудка. - С.52-54. Поліщук, А. А. Проблематика формування візуально-знакової культури в сучасному навчальному середовищі / А. А. Поліщук. - С.54-56. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 64 Литвинова, С. Г. Модель хмарно орієнтованого навчального середовища вчителя загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / С. Г. Литвинова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 8. - С. 4-11. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Інформаційно-комунікаційні технології--впровадження Навчання--інформаційні технології Навчання--методи--форми--засоби Кл.слова (ненормовані): хмарно орієнтоване навчання -- нвчальне середовище -- модель ХОНС -- електронна пошта -- соціальні мережі -- банк навчальних матеріалів Анотація: У статті проаналізовано сучасні вимоги до навчального середовища, розкрито проблеми педагогічного моделювання та використання хмарно орієнтованого навчального середовища вчителя в системі загальноосвітніх навчальних закладів. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: КШС-2/2018/5 Журнал 2018р. N 5 Буров, О. Ю. Розвиток інтелекту та особистісних властивостей 9-класників ІТ-профіля навчання / О. Ю. Буров [и др.]. - С.3-10. Інші автори: Литвинова С. Г., Шиненко М. А., Ткаченко В. А. Нестуля, С. І. Дистанційний курс "Основи лідерства” як засіб формування лідерської компетентності студентів / С. І. Нестуля. - С.10-17. Рудик, О. Б. Графіка з використанням мови C++ і бібліотеки WXWIDGETS / О. Б. Рудик. - С.17-23. Кіт, І. В. Освітня робототехніка в позаурочній навчальній діяльності / І. В. Кіт, О. Г. Кіт. - С.23-27. Пузікова, А. В. Розв’язання типових олімпіадних завдань, що потребують фільтрування даних на формі / А. В. Пузікова. - С.27-32. Остапець, В. С. Алгоритмічні задачі обчислювальної геометрії / В. С. Остапець. - С.32-38. Методичні рекомендації щодо викладання інформатики у 2018/2019 навчальному році. - С.38-46. На допомогу вчителю інформатики в організації патріотичного виховання : (вибрані частини документа). - С.46-48. Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1) |
Р 64 Розвиток інтелекту та особистісних властивостей 9-класників ІТ-профіля навчання [Текст] / О. Ю. Буров [и др.] // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 5. - С. 3-10.
Кл.слова (ненормовані): ІТ- профіль навчання -- інтелект -- особистісні властивості -- рівень розвитку -- психодидактичні дослідження Анотація: Проведено порівняльний аналіз інтелектуальних та особистісних особливостей учнів дев’ятих класів ліцею ІТ-профілю та учнів 12 шкіл України різних профілів навчання. Показано, що використані групи параметрів достовірно відрізняють учнів ІТ-профілю навчання від учнів, що навчаються у закладах інших профілів. Дод.точки доступу: Буров, О. Ю.; Литвинова, С. Г.; Шиненко, М. А.; Ткаченко, В. А. Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1) |
Шифр: ПП1/2019/2 Журнал 2019р. N 2 Кремень, В. Г. Про діяльність НАПН України у 2018 р. та завдання на 2019 р. / В. Г. Кремень. - С.5-15. Биков, В. Ю. Цифрова трансформація суспільства і розвиток комп’ютерно-технологічної платформи освіти і науки України / В. Ю. Биков. - С.15-22. Литвинова, С. Г. Інформатизація і цифровізація загальної середньої освіти: ініціативи й освітнє впровадження / С. Г. Литвинова. - С.22-30. Буров, О. Ю. Ергономіка / людський чинник в інформатизації освіти / О. Ю. Буров. - С.30-38. Дементієвська, Н. П. Особливості використання комп’ютерних моделювань у шкільному курсі фізики / Н. П. Дементієвська [и др.]. - С.38-51. Інші автори: Пінчук О. П., Слободяник О. В., Соколюк О. М. Зуб, С. С. Грід-технології в науці та освіті / С. С. Зуб, А. І. Прокопенко. - С.38-51. Вакалюк, Т. А. Особливості використання ігрового симулятора Simse в освітньому процесі закладу вищої освіти / Т. А. Вакалюк, В. В. Концедайло. - С.56-64. Панок, В. Г. Науково-методичні засади надання психосоціальної допомоги дітям, котрі опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових дій / В. Г. Панок [и др.]. - С.64-72. Інші автори: Ткачук І. І., Острова В. Д., Лунченко Н. В., Бондарук Ю. С. Дічек, Н. П. Тенденції шкільної освітньої політики в Україні у перше десятиріччя незалежності / Н. П. Дічек. - С.72-87. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Литвинова, С. Г. Інформатизація і цифровізація загальної середньої освіти: ініціативи й освітнє впровадження [Текст] / С. Г. Литвинова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2019. - N 2. - С. 22-30. Рубрики: Освіта в Україні--інформатизація освіти Кл.слова (ненормовані): інформатизація і цифровізація загальної середньої освіти -- освітні ініціативи -- всеукраїнські проекти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |