Г 94 Гуманітарний вісник державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічного університет імені Григорія Сковороди" [Текст] : науково-теоретичний збірник. Вип. 8. Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія. - Тернопіль : Астон, 2006. - 600 с. - ISBN 966-7053-09-1 : 19.50 грн. Зміст: Білоус, П. Співтворчість як мета художнього сприймання / П. Білоус. - С .4-10 Бицько, О. Методика вивчення прислів’я та приказок народів світу в шкільному курсі зарубіжної літератури / О. Бицько. - С .11-17 Братко, В. Від жанру - до змісту. Вивчення новели А. Чехова "Хамелеон" на уроці зарубіжної літератури в основній школі / В. Братко. - С .18-24 Васюта, С. Біографічний метод як ефективний спосіб у розкритті образності поетичного слова митця / С. Васюта. - С .33-39 Гаврилова, Г. Особливості вивчення народознавчого матеріалу художнього твору на заняттях з української літератури / Г. Гаврилова. - С .40-44 Вітченко, А. Вивчення драматургії Є. Йонеско в контексті наукових мистецьких інтерпретацій / А. Вітченко. - С .45-51 Дибка, Л. Шкільне тендерне прочитання повісті І. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім’я" / Л. Дибка. - С .52-57 Дига, Н. Діалог між літературознавством та історією під час вивчення художніх творів історичної тематики в 5-8 класах / Н. Дига. - С .58-64 Загарук, О. Семінарські заняття як ефективна форма навчання старшокласників / О. Загарук. - С .64-71 Зарудня, І. Компаративний аналіз байки І. Крилова і Л. Глібова " Вовк та ягня" / І. Зарудня. - С .72-79 Ісаєва, О. Концептуальні основи аналізу художнього твору в школі / О. Ісаєва. - С .79-85 Клименко, Ж. Специфіка шкільного аналізу перекладного художнього твору / Ж. Клименко. - С .86-93 Крецул, Н. Історія біології в художніх творах вчених-ботаніків / Н. Крецул. - С .93-97 Куцевол, О. Творчий характер художньо-дослідницької діяльності вчителя літератури / О. Куцевол. - С .98-105 Мельник, А. Літературна гра як прийом аналізу художнього твору / А. Мельник. - С .106-114 Нагорна, А. Висвітлення впливу філософських джерел на формування світогляду письменника на уроках зарубіжної літератури в старших класах (на матеріалі вивчення роману Стендаля "Червоне і чорне") / А. Нагорна. - С .136-142 Овдійчук, Л. Аналіз художнього твору на основі взаємодій мистецтв / Л. Овдійчук. - С .143-149 Одинець, І. Твори українських молодіжних письменників на уроках літератури / І. Одинець. - С .150-156 Буркалець, Н. Методика жанрового аналізу прозових літературних казок / Н. Буркалець. - С .25-32 Радкіна, Р. Аніліз художнього твору як засіб професійної підготовки майбутніх учителів / Р. Радкіна. - С .163-168 Рибінська, Ю. Особливості аналізу драматичного іноціонального твору (на матеріалі вивчення комедії Б. Шоу "Пігмаліон" у класах філологічного профілю) / Ю. Рибінська. - С .175-180 Ситченко, А. Взаємодія наукових і навчальних методів шкільного твору / А. Ситченко. - С .190-194 Токмань, Г. Діалогічна сутність методики викладання літератури / Г. Токмань. - С .209-215 Уліщенко, В. Управління пізнавальною діяльністю школярів під час аналізу оповідання А. Чехова "Хамелеон" (зарубіжна література, 6 клас) / В. Уліщенко. - С .222-227 Фасоля, А. Активне та інтерактивне навчання на уроках української літератури у 5 класі / А. Фасоля. - С .236-243 Бєлякова, С. Із історії використання близнюкового методу у психології розвитку особистості / С. Бєлякова. - С .244-248 Льовочкіна, А. Застосування притч у викладанні навчальної дисципліни "Екологічна психологія" / А. Льовочкіна. - С .249-254 Руденко, О. Психологічні особливості розвитку перцептивно-репродуктивної основи музичних здібностей у старших дошкільників / О. Руденко. - С .259-264 Богданова, М. Жанрова специфіка українського історичного оповідання-притчі / М. Богданова. - С .277-283 Боєва, Е. Концептуальна система заголовків у поетонімосфері прозових творів Б. Грінченка / Е. Боєва. - С .284-290 Кириченко, П. Сучасні мотиви давньої казки (соціокультурні аспекти українського фольклору) / П. Кириченко. - С .336-342 Козубенко, Л. Біблійно-міфологічна та соціальна концепція тетралогії Т. манна "Йосип та його брати" / Л. Козубенко. - С .343-349 Косарєва, Г. Герменевтичний код персонажів у романі "На полі смиренному" В. Шевчука / Г. Косарєва. - С .365-370 Македон, Л. Питання національного виховання в поетичному доробку Д. Білоуса та педагогічних творах Г. Ващенка / Л. Македон. - С .412-417 Мацько, О. Прийоми стилізації в українському перекладі книг про Гаррі Поттера Дж. К. Ролінг / О. Мацько. - С .418-422 Нестерук, С. Реальне та фанатизм у п’єсі Оскара Уайльда "Саломея" / С. Нестерук. - С .429-433 Олійник, О. Особливості характеротворення героїв через їхні імена в романі Ю. Щербака "Причини і наслідки" / О. Олійник. - С .434-439 Сагайдак, Т. Текстологічні аспекти дослідження роману О. Гончара "Собор" / Т. Сагайдак. - С .473-481 Ткаченко, Л. Педагогічно-естетичне прочинаня ліро-епосу Миколи Вороного (цикл "Балади і легенди") / Л. Ткаченко. - С .511-516 Турчин, М. Герменевтичне, феноменологічне, поетикальне прочитання сонета Максима Рилського "Ніцше" / М. Турчин. - С .517-525 РУБ 378 Рубрики: Викладання зарубіжної літератури Викладання української літератури в школі викладання народознавства Кл.слова (ненормовані): літературна гра -- аналіз художнього твору -- національне виховання -- вчитель літератури Дод.точки доступу: Йонеско, Ежен \о нем\; Чехов, Антон Павлович \о нем\; Нечуй-Левицький, Іван Семенович (1838-1918) \о нем\; Крилов, Іван \о нем\; Стендаль, Фредерик (фр. писатель ; 1783-1842) \о нем\; ШОУ, БЕРНАРД \о нем\; МАНН, ТОМАС \о нем\; Хвильовий, Микола Григорович \о нем\; Сімович, В. \о нем\; Куліш, Микола \о нем\; Первомайський, Леонід \о нем\; Ващенко, Григорій Григорович \о нем\; Вороний, Микола \о нем\; Рильський, Максим Тадейович \о нем\ Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Шифр: ВЛКНЗУ/2006/11 Журнал 2006р. N 11 Молнар, А. М. "Через поле , через гай їде до нас Миколай..." : Матеріал до проведення Дня святого Миколая у загальноосвітній школі / А.М. Молнар. - С.2-5 Овдійчук, Л. "Моя любове, я перед тобою" : Сценарій вечора любовної лірики до дня святого Валентина / Л. Овдійчук. - С.11-15 Рогозинський, В. "Не розуміє людина жарту- пиши пропало" : Сценарій проведення Дня Сміху / В. Рогозинський. - С.26-31 Бабійчук, Т. І оживе добра слава, слава України : Сценарій вечора до Дня Незалежності / Т. Бабійчук. - С.36-40 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Овдійчук, Л. "Моя любове, я перед тобою" : Сценарій вечора любовної лірики до дня святого Валентина [Текст] / Л. Овдійчук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал. - 2006. - N11. - С. 11-15 Рубрики: Сценарії масових заходів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УМЛ:ШГЛК-1/2006/7/8 Журнал 2006р. N 7/8 Баран, Г. Тестування як перший іспит на дорослість / Г. Баран. - С.45-48. Федоренко, В. Виховання духовністю: Конспект уроку "Молитовні акорди дзону" з теми "Синоніми" / В. Федоренко. - С.49-54. Садівська, В. "Побачити" силу словесного образотворення: Особливості літературознавчого аналізу творів письменників-імпресіоністів, рекомендованих для вивчення творчості Григорія Косинки та Євгена Плужника / В. Садівська. - С.56-61. Глазова, О. Програма "Основи риторики" для 10 (11) класу / О. Глазова, Ю. Кузнецов. - С.62-67. Овдійчук, Л. Естетичні уподобання українських письменників: Узагальнюючі таблиці: Максим Рильський, Павло Тичина, Володимир Сосюра / Л. Овдійчук. - С.68-75. Мороз, Л. Гармонізуюче земне життя: Українська драматургія "перехідного тридцятиріччя" / Л. Мороз. - С.74-81. Камінчук, О. Структурно-типологічні параметри поезії Івана Франка: неокласицизм, просвітництво, романтизм / О. Камінчук. - С.82-100. Кодак, М. Докір і заклик Олександра Олеся / М. Кодак. - С.101-105. Кадоб’янська, Н. "Народе мій, до тебе я ще верну..." (Васль Стус): Роздуми до прем’єри вистави "Шду за край..." про життя і долю Василя Стуса на сцені "Під дахом" у театрі Лесі Українки / Н. Кадоб’янська. - С.155-158. Коцюбинська, М. Вітер з України і наші екзистенційні зусилля? : (Із циклу щорічних пам’ятних лекцій ім. А.Оленської-Петришин, започаткованих Національним університетом "Києво-Могилянська академія") / М. Коцюбинська. - С.128-137. Кичинський, А. Жива і скошена тече в мені трава: Поезія / А. Кичинський. - С.116-126. Клочек, Г. Про енергетику творчості Володимира Винниченка як сумарний критерій її оцінки: До постановки проблеми / Г. Клочек. - С.106-113. Булда, М. Та не забудьте пом’янути Григорія Варсаву...: Розділ із нової науково-популярної книжки, виданої земляками великого філософа, - "Мудрець з Чорнухинського краю" / М. Булда. - С.148-154. Кадоб’янська, Н. "Народе мій, до тебе я ще верну...": Роздуми до прем’єри вистави "Іду за край..." про життя і долю Василя Стуса на сцені "Під дахом" у театрі імені Лесі Українки / Н. Кадоб’янська. - С.155-158. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Овдійчук, Л. Естетичні уподобання українських письменників: Узагальнюючі таблиці: Максим Рильський, Павло Тичина, Володимир Сосюра [Текст] / Л. Овдійчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - N7/8. - С. 68-75. Рубрики: Українська література, 20 ст. Кл.слова (ненормовані): естетичні уподобання Дод.точки доступу: Рильський, Максим Тадейович (1895-1964) \о нем\; Сосюра, Володимир Миколайович \о нем\; Тичина, Павло Григорович (1891-1967) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УМЛ:ШГЛК-1/2006/9/10 Журнал 2006р. N 9/10 Степаненко, М. "Шевченкова мова й стала в нас за нарїжну підвалину нашої літературної мови..." / М. Степаненко. - С.4-16. Півторак, В. Вчити творити: Метод проектів у роботі вчителя-словесника (Спроба методичного путівника) / В. Півторак. - С.18-36. Корніяченко, Л. Найважче мистецтво - це мистецтво керувати: Конспект інтегрованого уроку української мови та економіки / Л. Корніяченко, О. Больбот. - С.57-62. Концепція навчання української мови в системі профільної освіти: Проект. - С.76-84. Овдійчук, Л. Естетичні уподобання українських письменників: Узагальнюючі таблиці: Гри горій Косинка, Іван Багряний, Микола Куліш / Л. Овдійчук. - С.85-88. Тихолоз, Б. "В таємні глибини сердечні": Екзтстенціал любові у книзі Івана Франка "Semper tiro" / Б. Тихолоз. - С.90-102. Михида, С. Таємниці божого провидіння...: Теоретичні аспекти створення психопортрета Лесі Українки / С. Михида. - С.103-111. Голобородько, Я. Нова естетика Юрія Андруховича: Рефлексії над збіркою "Пісні для мертвого півня" / Я. Голобородько Овдійчук, Л. Естетичні уподобання українських письменників: Узагальнюючі таблиці: Григорій Косинка, Іван Багряний, Микола Куліш / Л. Овдійчук. - С.85-88. Бурлакова, І. Роман "Народжується місто" в контексті ранньої творчості Олександра Копиленка / І. Бурлакова. - С.165-171. Мак, О. Каміння під косою : повість / О. Мак. - С.130-150. Шевчук, А. Золоте трисуття Тризуба-трояна / А. Шевчук. - С.152-158. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Овдійчук, Л. Естетичні уподобання українських письменників: Узагальнюючі таблиці: Гри горій Косинка, Іван Багряний, Микола Куліш [Текст] / Л. Овдійчук; Б. Тихолоз; С. Михида; Я. Голобородько; О. Мак // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - N9/10. - С. 85-88. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УЛЗО/2010/3 Журнал 2010р. N 3 Романишина, Н. Використання групових форм роботи у практиці поглибленого аналізу тексту малої художньої форми: На прикладі новели В. Винниченка "Момент" / Н. Романишина. - С.7-11 Овдійчук, Л. Поетеса з легіону безсмертних: Вивчення життєпису Олени Теліги. 11 клас / Л. Овдійчук. - С.15-18 Кислашко, О. Дохристиянські вірування і виховання особистості в народів Руси-України / О. Кислашко. - С.28-31 Слоньовська, О. Античні мотиви у ліриці Ліни Костенко / О. Слоньовська. - С.31-40 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УЛЗО/2010/4 Журнал 2010р. N 4 Голобородько, Я. Модерна одвічність: Ліричний триптих Анатолія Марущака / Я. Голобородько. - С.2-4. Слоньовська, О. Біблійні образи й сюжети у творчості Ліни Костенко / О. Слоньовська. - С.5-9. Шуляр, В. Технологічна модель уроку вивчення літературного процесу в освітніх закладах різних типів / В. Шуляр. - С.10-13. Кравченко, В. О. Ми пам’ятаємо Вас таким... Тетраптих споминів про Великого Майстра / В. О. Кравченко. - С.14-15. Бакал, Л. "Супроти тебе - сто тебе супроти: Штрихи до портрета ліричного героя в поезії В. Стуса / Л. Бакал. - С.17-19. Овдійчук, Л. Конспект уроку за романом у віршах Ліни Костенко "Берестечко" / Л. Овдійчук. - С.20-22. Коваленко, Л. Образ матері в поезії Лесі Українки "Колискова" / Л. Коваленко, Л. Щербина. - С.22-24. Єременко, О. Диво від Павла Загребельного: на шляху пізнання особистості в історії й історії в особистості / О. Єременко. - С.25-30. Кислашко, О. Дохристиянські вірування і виховання особистості в народів Руси-України / О. Кислашко. - С.31-33. Семеног, О. Іоанн Павло II: "До тебе взиваю, Людино" / О. Семеног. - С.34-36. Сосницька, О. Узагальнення та систематизація знань з теми "Прислівник" / О. Сосницька. - С.37-40. Коваль, Н. Казки (притчі) В. Сухомлинського на уроках української мови: НЕ і НІ з різними частинами мови. 7 клас / Н. Коваль. - С.40-41. Сосницька, О. Дружба - найцінніше багатство людини: Виховна година / О. Сосницька. - С.42-43. Тимченко, Л. Шляхи формування лінгвокраєзнавчої компетенції студентів у вищій школі / Л. Тимченко. - С.46-48. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
О-31 Овдійчук, Л. Конспект уроку за романом у віршах Ліни Костенко "Берестечко" [Текст] / Л. Овдійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 4. - С. 20-22. Рубрики: Викладання української літератури в школі--вивчення творчості письменників, поетів Кафедра методики викладання української мови та літератури Дод.точки доступу: Костенко, Ліна Василівна (укр. письменниця-«шістдесятниця», поетеса ; 1930 р. н.) \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: Умлш-1/2010/3 Журнал 2010р. N 3 Ярмолюк, А. Удосконалення власного писемного мовлення як умова формування комунікативної компетенції учнів / А. Ярмолюк. - С.2-5. Остапенко, Н. Теоретичні основи форування комунікативної компетентності учня загальноосвітньої школи на уроках української мови / Н. Остапенко. - С.5-8. Кулик, О. Вивчення складних комбінованих речень (граматико-стилістична робота) / О. Кулик. - С.8-13. Попович, І. До проблеми підвищення орфографічної та пунктаційної грамотності учнів / І. Попович. - С.13-18. Котляренко, С. Виразне читання на уроках літератури (5 клас) / С. Котляренко. - С.19-23. Овдійчук, Л. Лірична драма у прозі про непереможне кохання (вивчення новели Івана Франка "Сойчине крило" у 10 класі) / Л. Овдійчук. - С.23-25. Симоненко, Т. Педагогічні умови організації науково-дослідницької роботи студентів-філологів у ВНЗ / Т. Симоненко. - С.37-39. Руденко, В. Роль інтерактивних технологій навчання у формуванні професійно-комунікативної компетентності майбутніх філологів / В. Руденко. - С.40-44. Голуб, Н. Становлення риторики як науки і навчальної дисципліни / Н. Голуб. - С.45-51. Портретна галерея: Біляєв О. М. - С.62-64. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
О-31 Овдійчук, Л. Поетеса з легіону безсмертних: Вивчення життєпису Олени Теліги. 11 клас [Текст] / Л. Овдійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 3. - С. 15-18 Рубрики: Українська література--20 ст. Викладання української літератури в школі методична допомога вчителям Ніжина Дод.точки доступу: Теліга, Олена Іванівна \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
О-31 Овдійчук, Л. Лірична драма у прозі про непереможне кохання (вивчення новели Івана Франка "Сойчине крило" у 10 класі) [Текст] / Л. Овдійчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 3. - С. 23-25. Рубрики: методична допомога вчителям Ніжина Викладання української літератури в школі жанр новели--українська література Дод.точки доступу: Франко, Іван Якович \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: Умлш-1/2010/6 Журнал 2010р. N 6 Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2010-2011 навчальному році ( лист МОН від 21.08.2010 р. № 1/9-580). - С.2-11 Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2010-2011 навчальному році (лист МОН від 21.08.2010 р. № 1/9-580). - С.12-24 Горошкіна, О. Дидактичні засади підручників " Українська мова" для 10-11 класів (рівень стандарту) / О. Горошкіна, М. Пентилюк. - С.25-32 Ярмолюк, А. Реалізація соціокультурної змістової лінії в контексті міжпредметної інтеграції / А. Ярмолюк. - С.32-36 Овдійчук, Л. Душа тисячоліть знайшла себе у слові (інтертекстуальний аналіз драматичної поеми Ліни Костенко " Дума про братів неазовських") / Л. Овдійчук. - С.37-38 Міхно, О. Літературні бесіди Миколи Пирогова як метод вивчення літератури (до 200-річчя від дня народження М. І. Пирогова) / О. Міхно. - С.39-41 Романишина, Н. Вивчення оповідань Данила Мордовця з погляду жанрових можливостей / Н. Романишина. - С.45-49 Шевченко, З. Творчість М. Кропивницького в контексті художньої культури / З. Шевченко. - С.50-51 Новосьолова, В. Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей з орфографії ( завдання в тестовій формі для контролю навчальних досягнень старшокласників ) / В. Новосьолова. - С.57-64 (далі буде) Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Л 64 Література та культура Полісся [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 59. Спадщина П. Куліша і її роль у розвитку української мови, літератури та культури / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 204 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 30.83 грн. Зміст: Бойко, Надія Іванівна. Репрезентація мегаконцепту-образу "Україна" в романі Пантелеймона Куліша "Чорна Рада" / Н. І. Бойко. - С .3-10 Коновалова, Н. Ю. Відображення концепту "Козаччина" у функціонально-семантичних полях епітетних словосполучень (на матеріалі історичного роману "Чорна Рада") / Н. Ю. Коновалова. - С .11-14 Банзерук, О. В. Військова лексика в історичній прозі П. Куліша / О. В., Шакура Ю. О. Банзерук О. В. - С .15-20 Соколова, С. В. Структурно-функціональні особливості антропонімів у романі П. Куліша "Чорна Рада" / С. В. Соколова. - С .21-28 Шевченко, С. П. Стилістична роль старокнижних елементів у романі П. Куліша "Чорна Рада" / С. П. Шевченко. - С .29-36 Циганок, Б. І. Концепт воля у поезії Т. Шевченка і П. Куліша / Б. І. Циганок. - С .37 Мацько, Л. І. Мова Тараса Шевченка в оцінці Пантелеймона Куліша / Л. І. Мацько. - С .44 Чирва, Г. М. Розмаїття синтаксичних структур у поезії Пантелеймона Куліша / Г. М. Чирва. - С .50-54 Козачук, Г. О. Особливості поетичного синтаксису Пантелеймона Куліша / Г. О. Козачук. - С .51-55 Бойко, Вікторія Миколаївна. Формули мовного етикету в епістолярії П. Куліша / В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. - С .56-63 Коваленко, В. Г. Діяльність П. Куліша в контексті становлення української літературної мови в другій половині XIX століття / В. Г. Коваленко. - С .69-76 Белая, А. С. Роль Пантелеймона Кулиша в истории славянской языковой культуры / А. С. Белая. - С .77-80 Владимирова, В. М. Пантелеймон Куліш - дослідник української літератури / В. М. Владимирова. - С .78-80 Пасік, Н. М. Народнозмовні елементи в художньому мовленні П. Куліша / Н. М. Пасік. - С .87-94 Симоненко, Л. О. Термінологічна лексика у мовотворчі П. Куліша / Л. О. Симоненко. - С .95-99 Кайдаш, Алла Миколаївна. Доробок П. Куліша в контексті вчення про міфоніми / А. М. Кайдаш. - С .100-107 Шрамко, Р. Г. Ієрархія морфологічної реалізаціі предикатів стану сучасної української мови на формально-граматичному рівні (на матеріалі мовної практики П. Куліша) / Р. Г. Шрамко. - С .101-108 Пащенко, В. М. Порівняння як стилістичний засіб актуалізації художніх образів (на матеріалі прозових творів П. Куліша) / В. М. Пащенко. - С .109-115 Кумеда, О. П. Форми іменників II відміни в мові першодруків П. Куліша / О. П. Кумеда. - С .116-122 Вакуленко, Галина Михайлівна. Прикметникова синоніміка в художньому мовленні П. Куліша / Г. М., Клипа Н. І. Вакуленко Г. М. - С .123-128 Сидоренко, Т. М. Семантична взаємодія префіксально-суфіксальної конструкції роз-...ся з дієслівними основами на позначення мовленнєвих актів (на матеріалі творів П. Куліша) / Т. М. Сидоренко, В. І. Хомич. - С .129-136 Пугач, В. М. Граматичні особливості функціонування предикативних форм на-но,-то у творах П. Куліша / В. М. Пугач. - С .137-142 Фесенко, Т. М. Паралельне функціонування сполучників і прийменників для вираження тотожних семантико-синтаксичних відношень (на матеріалі поетичних творів П. Куліша) / Т. М. Фесенко. - С .143-146 Зінченко, С. В. Ступені порівняння в тексті перекладу П. Куліша книг Мойсея / С. В. Зінченко. - С .147-155 Вишнівська С. В., Коновалова Н. Ю., Шкурко М. П.,. Чернігівське культурне оточення Пантелеймона Куліша / С. В., Коновалова Н. Ю., Шкурко М. П., Вишнівська С. В. - С .156-165 Забарний, О. В. Пантелеймон Куліш і Ніжинська вища школа / О. В. Забарний. - С .166-173 Голуб, Н. М. Роль педагогічної спадщини П. Куліша у формуванні духовного світу школярів / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. - С .174-180 Бережняк, В. М. "Граматка" П. Куліша - перший підручник для школярів / В. М. Бережняк. - С .181-185 Овдійчук, Л. М. Вивчення життєпису Пантелеймона Куліша на уроках української літератури в школі / Л. М. Овдійчук. - С .186-194
РУБ 8У Рубрики: Кафедра української літератури Кафедра світової літератури та історії культури Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Куліш, Пантелеймон Олександрович (1819-1897) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб Гоголіана (1), ав (1), ІБв (1), Ч.З.№3 (2) Свободны: фб Гоголіана (1), ав (1), ІБв (1), Ч.З.№3 (2) |
О-31 Овдійчук, Л. Душа тисячоліть знайшла себе у слові (інтертекстуальний аналіз драматичної поеми Ліни Костенко " Дума про братів неазовських") [Текст] / Л. Овдійчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 6. - С. 37-38 Рубрики: Викладання української літератури в школі Кафедра методики викладання української мови та літератури методична допомога вчителям Ніжина Дод.точки доступу: Костенко, Ліна Василівна (укр. письменниця-«шістдесятниця», поетеса ; 1930 р. н.) \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УЛЗО/2007/12 Журнал 2007р. N 12 Касян, Л. Роман Володимира Малика "Горить свіча" у контексті художнього відображення історичного минулого / Л. Касян. - С.8-12 Якібчук, М. Творчість Зеновія Красівського та Ярослава Лесіва: національний вимір людської екзистенції / М. Якібчук. - С.12-15 Соловйова, Н. психологічний аналіз характерологічних особливостей героя літературного твору / Н. Соловйова, Л. Бучковська. - С.19-21 Єременко, О. Триптих "різдвяників" від Б.-І. Антонича / О. Єременко. - С.25-27 Логвіненко, Н. "Романтика - це коли хочеться жити яскравим життям...І не страшно вмирати!" : вивчення фантастичних творів Миколи Дашкієва / Н. Логвіненко. - С.31-35 Овдійчук, Л. ОЗОН - це творчий неспокій / Л. Овдійчук. - С.36-38 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
О-31 Овдійчук, Л. ОЗОН - це творчий неспокій [Текст] / Л. Овдійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2007. - N 12. - С. 36-38 РУБ 83 Рубрики: Особистісно зорієнтоване навчання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: ВШ-3/2013/9 Журнал 2013р. N 9 Прес-служба МОН України інформує. - С.3-6 Кл.слова: прес-конференція, Педагогічна Конституція України, співпраця університету з ученими Європи Зіньковський, Ю. Імператив сучасної парадигми вищої освіти / Ю. Зіньковський. - С.7- 19 Кл.слова: реформи, модернізація, фундаменталізація освіти Левківський, К. Освіта України в соціально-економічному вимірі ХХІ століття / К. Левківський, Л. Івлєва. - С.20-29 Кл.слова: розвиток освіти, освіта ХХІ століття, індекс людського розвитку Сухарніков, Ю. Проблема забезпечення інтероперабельності ринку праці та сфери освіти / Ю. Сухарніков. - С.30-60 : табл. Кл.слова: інтероперабельність, соціальна відповідальність, суб’єкт діяльності Астахова, В. Недержавних навчальних закладів в освіті бути не може / В. Астахова. - С.61-67. - Бібліогр.: 3 назв. Кл.слова: приватна освіта, недержавне фінансування, державні ВНЗ Бірченко, О. Оптимізація працевлаштування випускників у зоні актуалізованої відповідальності сучасного ВНЗ / О. Бірченко. - С.68-73 : табл. Кл.слова: випускник вищого навчального закладу, опоптимізація працевлаштування, безробіття Сафонова, І. Модель філологічної підготовки педагогів до формування духовних потреб учнів: практико-психологічний аспект / І. Сафонова. - С.74-88. - Бібліогр.: 4 назв. : табл. Кл.слова: духовні потреби, виховна превентивна діяльність, професійна підготовка майбутніх учителів Мікульонок, І. Стратити не можна помилувати, або Знову про взаємини викладачів і студентів / І. Мікульонок. - С.89-96. - Бібліогр.: 3 назв. Кл.слова: викладач, студент, навчальний процес Овдійчук, Л. На міжнародній конференції у Рівному обговорили проблеми і перспективи літератури для дітей і юнацтва / Л. Овдійчук, О. Будугай. - С.97-102 : фот. Кл.слова: міжнародна конференція, література для дітей, література для юнацтва Про затвердження Галузевої концепції розвитку неперервної педагогічної освіти. - С.103-113 Кл.слова: Наказ МОН України, концепція розвитку, неперервна педагогічна освіта Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОН України у липні 2013 року / О. А. Удод. - С.114-127 Кл.слова: книги, гриф МОН України, перелік Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
О-31 Овдійчук, Л. На міжнародній конференції у Рівному обговорили проблеми і перспективи літератури для дітей і юнацтва [Текст] / Л. Овдійчук, О. Будугай // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 9. - С. 97-102 : фот. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Літературознавство--з’їзди, конференції, фестивалі, симпозіуми Кл.слова (ненормовані): міжнародна конференція -- література для дітей -- література для юнацтва -- дитяче читання Дод.точки доступу: Будугай, О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |