Шифр: ЖПП-1/2002/6 Журнал 2002р. N 6 Михайлов, Г. С. Психологический механизм создания индивидуального имиджа / Г.С. Михайлов, Е.Б. Перелыгина, М.Ф. Секач. - С.2-11 Байков, Ю. Н. Диагностика социальной компетентности. Результаты апробации диагностического комплекса / Ю.Н. Байков, Д.Е. Егоров. - С.12-24 Хотинец, В. Ю. Культурное опосредствование этнотипического поведения личности / В.Ю. Хотинец. - С.25-29 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Хотинец, В. Ю. Культурное опосредствование этнотипического поведения личности [Текст] / В.Ю. Хотинец // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N6. - С. 25-29
Рубрики: Поведінка особистості Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: ПЖ/2005/26/2 Журнал 2005р. т.26 N 2 Крюкова, Т. Л. Возрастные и кросскультурные различия в стратегиях совладающего поведения / Т.Л. Крюкова. - С.5-16. Константинов, В. В. Социально-психологическая адаптация вынужденных мигрантов в условиях диффузного или компактного проживания / В.В. Константинов. - С.16-21. Нуркова, В. В. Автобиографическая память: "сгущения" в субъективной картине прошлого / В.В. Нуркова, О.В. Митина, Е.В. Янченко. - С.22-32. Хотинец, В. Ю. Психологические и культурные факторы этнотипического поведения / В.Ю. Хотинец. - С.33-44. Бодров, В. А. Развитие профессиональной мотивации спасателей / В.А. Бодров, Ю.В. Бессонова. - С.45-56. Голиков, Ю. Я. Проблемы актуализации потенциальных свойств сложных технических объектов / Ю.Я. Голиков, . - С.57-67. Прохоров, А. о. Функциональные структуры и средства саморегуляции психических состояний / А.о. Прохоров. - С.68-80 Сысоева, О. В. Две мозговые подсистемы кодирования длительности стимула (Часть 2) / О.В. Сысоева, А.В. Вартанов. - С.81-90. Сухарев, А. В. Некоторые аспекты этнофункционального подхода к проблеме образования в России / А.В. Сухарев, . - С.91-101. Тхостов, А. Ш. Субъективный телесный опыт и ипохондрия: культурно-исторический аспект / А.Ш. Тхостов, Е.М. Райзман. - С.102-107 Фарапонова, Э. А. "Желаю молодым отстаивать свои научные интересы, быть настойчивыми в достижении научных целей" / Э.А. Фарапонова. - С.109-117. Леонтьев, Д. А. "Случай" Виктора Франкла: К 100-летию со дня рождения В.Э.Франкла / Д.А. Леонтьев. - С.118-127. Митина, О. В. ХХУIII Международный психологический конгресс / О.В. Митина. - С.128-134. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Хотинец, В. Ю. Психологические и культурные факторы этнотипического поведения [Текст] / В.Ю. Хотинец // Психологический журнал. - 2005. - Том26, N2. - С. 33-44. . - ISSN 0205-9592
Рубрики: етнопсихологія Кл.слова (ненормовані): этническая индивидуальность -- этнотипический стиль Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Шифр: ПЖ/2011/32/3 Журнал 2011р. т.32 N 3 Журавлев, А. Л. Фундаментальная психология и практика: проблемы и тенденции взаимодействия / А. Л. Журавлев, Д. В. Ушаков. - С.5-16. - Библиогр.: 19 назв. Балл, Г. А. Нормативный профессиональный идеал ученого / Г. А. Балл. - С.17-26. - Библиогр.: 41 назв. Хащенко, В. А. Субъективная шкала благосостояния и субъективное экономическое благополучие / В. А. Хащенко. - С.27-42. - Библиогр.: 33 назв. Горбатков, А. А. Динамика эмоций интереса и радости в условиях мыслительной деятельности / А. А. Горбатков. - С.43-56. - Библиогр.: 27 назв. Хотинец, В. Ю. Этнокультурные особенности профессиональной рефлексии / В. Ю. Хотинец, А. И. Троянская. - С.57-73. - Библиогр.: 27 назв. Русалов, В. М. О представленности типов психической деятельности в различных моделях темперамента / В. М. Русалов, И. Н. трофимова. - С.74-84. - Библиогр.: 36 назв. Кольцова, В. А. Историческая психология как комплексная отрасль знания: теоретико-эмпирический анализ / В. А. Кольцова. - С.85-95. - Библиогр.: 22 назв. Синякина, Е. Г. Психологические характеристики русского крестьянства до революции 1917 года / Е. Г. Синякина. - С.96-104. - Библиогр.: 22 назв. Созинова, Е. В. Эмоционально-мотивационная сфера пациентов с болезнью Паркинсона / Е. В. Созинова, Ж. М. Глозман. - С.105-113. - Библиогр.: 47 назв. Лысенко, Н. Е. Оценка текстовых описаний сцен насилия в зависимости от психотизма и половых различий / Н. Е. Лысенко, Д. М. Давыдов. - С.114-127. - Библиогр.: 29 назв. Каменска, В. Г. Скоростные и стохастические показатели сенсомоторных реакций на динамически организованные зрительные и акустические стимулы / В. Г. Каменска, Л. В. Томанов, И. М. Деханова. - С.128-136. - Библиогр.: 18 назв. Холодная, М. А. Всероссийская научная конференция "Интеллект и творчество: научные традиции и современные подходы" / М. А. Холодная. - С.137-139 Константинов, В. В. Всероссийская научно-практическая конференция "Психологические аспекты адаптации детей, оставшихся без попечения родителей" / В. В. Константинов. - С.140-141 Артуру Николаевичу Лебедеву 75 лет. - С.142-143 Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Х 85 Хотинец, В. Ю. Этнокультурные особенности профессиональной рефлексии / В. Ю. Хотинец, А. И. Троянская // Психол. журн. - 2011. - Т. 32, № 3. - С. 57-73. - Библиогр.: 27 назв. . - ISSN 0205-9592 Рубрики: психологія професійної діяльності самоорганізація Кафедра загальної та практичної психології Кл.слова (ненормовані): професійна рефлексія -- професіоналізація -- цінності культури -- етнокультурні особливості Дод.точки доступу: Троянская, А. И. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
(Вільних примірників немає) Шифр: ПЖ/2012/33/6 Журнал 2012р. т.33 N 6 Александров, Ю. И. Психофизиолгические закономерности научения и методы обучения / Ю. И. Александров. - С.5-19. - Библиогр.: 131 назв. Тарабрина, Н. В. Психологические последствия воздействия стрессов высокой интенсивности: посттравматический стресс / Н. В. Тарабрина. - С.20-33. - Библиогр.: 72 назв. Журавлева, Н. А. Экономико-психологические характеристики личности с разным типом ценностных ориентаций / Н. А. Журавлева. - С.34-49. - Библиогр.: 20 назв. Юртаева, М. Н. Психологические характеристики толерантности человека к неопределенности / М. Н. Юртаева, Н. С. Глуханюк. - С.50-59. - Библиогр.: 46 назв. Хотинец, В. Ю. Психологические особенности учебно-познавательной активности студентов разных этнических групп / В. Ю. Хотинец, С. А. Мышкина. - С.60-75. - Библиогр.: 20 назв. Корнилова, Т. В. Возможна ли модель креативности без психологии креативности? / Т. В. Корнилова. - С.76-83. - Библиогр.: 20 назв. Махнач, А. В. Жизнеспособность как междисциплинарное понятие / А. В. Махнач. - С.84-98. - Библиогр.: 82 назв. Журавлев, А. Л. Проблемы современной молодежи в условиях кардинальных структурных изменений в обществе (интервью А. Л. Журавлева) : [интервью с директором Ин-та психологии РАН о проводимых на базе И-та фундаментальных и прикладных исследований Мос ГУ / А. Л. Журавлев. - С.99-101. Тарабрина, Н. В. V съезд РПО: симпозиум "Психическое здоровье население России: актуальные проблемы и задачи" / Н. В. Тарабрина, А. Б. Холмогорова, О. Д. Пуговкина. - С.102-106. Вайзер, Г. А. XVII Международный симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" / Г. А. Вайзер. - С.107-110. Гриценко, В. В. Третья Международная научная конференция "Теоретические проблемы этнической и кроскультурной психологии" / В. В. Гриценко. - С.111-116. Алмаев, Н. А. Рецензия на книгу Т. Н. Ушаковой "Рождение слова: проблемы психологии речи и психолингвистики". М. : Институт психологии РАН, 2011 / Н. А. Алмаев. - С.117-119. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (1 прим.) |
Хотинец, В. Ю. Психологические особенности учебно-познавательной активности студентов разных этнических групп / В. Ю. Хотинец, С. А. Мышкина // Психол. журн. - 2012. - Т. 33, № 6. - С. 60-75. - Библиогр.: 20 назв. . - ISSN 0205-9592 Рубрики: Навчально-пізнавальна активність--психологічні особливості--студенти етнічна психологія Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): етнотипові особливості -- навчально-пізнавальна активність -- формально-динамічні властивості -- етнокультурні цінності Анотація: Представлены результаты эмпирического исследования особенностей учебно-познавательной активности студентов разных этногрупп (удмуртов и русских). Проанализированы связи между показателями учебно-познавательной активности и формально-динамических свойств. Представлено результати емпіричного дослідження особливостей навчально-пізнавальної активності студентів різних етногруп (удмуртів і росіян). Проаналізовано зв'язки між показниками учбово-пізнавальної активності і формально-динамічних властивостей. Дод.точки доступу: Мышкина, С. А. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (1 прим.) Видання є лише у відділах/філіалах |