Виховання патріотизму у дітей старшого дошкільного віку засобами ознайомлення їх з рідним містом

Abstract

У роботі представлено результати дослідження проблеми патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку засобами ознайомлення їх з рідним містом. Проаналізовано стан розробки проблеми патріотичного виховання у психолого-педагогічній літературі. З’ясовано особливості та зміст патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку у закладі дошкільної освіти та в сім’ї. Наведено результати дослідницької роботи з вивчення рівня патріотичної вихованості та визначення педагогічних умов і методичних рекомендацій щодо виховання патріотизму у дітей старшого дошкільного віку засобами ознайомлення їх з рідним містом.