Соціально-моральне виховання дошкільника: дослідно-технологічні аспекти

Abstract

Матеріали навчально-методичного посібника розкривають алгоритм розробки різних аспектів проблеми соціально-морального виховання дитини дошкільного віку; визначають критерії і показники досліджуваного явища, його компонентну структуру; містять адекватні завданням дослідження методи діагностики та формування соціально-моральної якості чи уміння; характеризують рівні їх вихованості або типологію; розкривають хід аналізу, інтерпретації та узагальнення емпіричних даних; пропонують зразки оформлення таблиць на усіх етапах експериментальної роботи. Адресовані студентам, магістрантам, аспірантам педагогічних спеціаль ностей, викладачам гуманітарних дисциплін закладів вищої освіти, науковим співробітникам. Можуть стати у нагоді різним категоріям дошкільних працівників.