Умови оптимізації розвитку почуття ритму у дітей старшого дошкільного віку в процесі елементарного музикування
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Науковий керівник: Матвієнко Світлана Іванівна, канд. пед. наук, доцент
Рецензенти:
канд. пед. наук, доцент Пихтіна Ніна Порфиріївна.
канд. пед. наук, доцент Голота Наталія Миколаївна.
Опис
У кваліфікаційній роботі на теоретичному та емпіричному рівнях досліджується проблема розвитку почуття музичного ритму у дітей 6-7 років, розглянутого на засадах елементарного музикування. Визначено структурність поняття музичного ритму та почуття ритму як здібності. Розкрито психолого-
педагогічні основи методики розвитку почуття ритму у дітей старшого дошкільного віку. Обґрунтовано потенціал елементарного музикування як засобу розвитку почуття ритму у дітей старшого дошкільного віку. Схарактеризовано концепцію К.Орфа як технологію виховання почуття ритму у дітей. Здійснено
експериментально-педагогічне дослідження умов розвитку почуття ритму у дітей старшого дошкільного віку в процесі елементарного музикування. Розроблено систему роботи з перевірки умов оптимізації розвитку почуття ритму в дітей старшого дошкільного віку у процесі елементарного музикування.
Ключові слова
почуття ритму, почуття музичного ритму, елементарне музикування, музичний розвиток дитини