З історії формування соціальних наук на прикладі колективної еволюції школи «Анналів» другої половини ХХ ст.

Abstract

У монографії пропонується розглянути історіографію етапів колек- тивної еволюції, яку пройшла французька школа «Анналів»; дискусійні питання, що були викликані історико-соціальними процесами другої половини ХХ століття і, які сприяли її трансформації. Тобто, не просто охопити еволюцію цієї дискусії, але і увійти в її суть, розглянути, що саме сприяло її пожвавленню, а інколи, розколюванню. Розглянути основ- ні тенденції розвитку французької історіографії в другій половині ХХ ст., які вплинули на сучасну французьку наукову колективну думку. Розрахована на науковців, викладачів, студентів.