ПСИХОЛОГІЧНІ БАР’ЄРИ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ В РАННЬОМУ ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Тема магістерської роботи «Психологічні бар’єри самореалізації в ранньому юнацькому віці» досліджувалася на теоретичному та емпіричному рівнях. Результати вивчення представлені у трьох розділах роботи. На теоретичному рівні авторка проаналізувала поняття самореалізації, психологічні бар’єри самореалізації в ранньому юнацькому віці та основні підходи. У другому розділі аналізувала методи та методику дослідження психологічних бар’єрів в ранньому юнацькому віці, а саме методологічні засади та процедуру дослідження. У третьому розділі здійснила емпіричне вивчення психологічних бар’єрів самореалізації в ранньому юнацькому віці на основі комплексної методики. Встановила зв’язки між психологічними бар’єрами й самореалізацією.

Опис

The topic of the master's thesis "Psychological barriers to self-realization in early adolescence" was studied at the theoretical and empirical levels. The results of the study are presented in three chapters. At the theoretical level, the author analyzed the concept of self-realization, psychological barriers to self-realization in early adolescence and the main approaches. In the second section, the author analyzed the methods and methodology of studying psychological barriers in early adolescence, namely the methodological principles and research procedure. In the third chapter, I conducted an empirical study of psychological barriers to self-realization in early adolescence based on a comprehensive methodology. The author established the links between psychological barriers and self-realization.

Ключові слова

психологічні бар’єри, самореалізація, ранній юнацький вік

Бібліографічний опис

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в