ПОЕТАПНЕ ФОРМУВАННЯ МУЗИЧНО-СЛУХОВОЇ АКТИВНОСТІ ВИКОНАВЦЯ

Abstract

Стаття присвячена проблемі формування музично-слухової активності студентів мистецьких спеціальностей у процесі інструментально-виконавської підготовки. Процес формування музично-слухової активності розкривається з позиції поетапності, що здійснюється у напрямку від мимовільної слухової уваги до усвідомленої орієнтуючо-контролюючої діяльності.