Виховання моральних якостей у старших дошкільників в ігровій діяльності

Abstract

Магістерська робота виконана на теоретичному й емпіричному рівнях. На теоретичному рівні, внаслідок аналізу існуючних досліджень обґрунтовані теоретичні аспекти проблеми виховання моральних якостей у дошкільників. Окреслені і вивчені педагогічні оптимізації виховання моральних якостей у дітей старшого дошкільного віку засобами гри. На емпіричному рівні, в межах констатувального експерименту, розроблені програма і методика вивчення педагогічних умов виховання моральних якостей у дітей старшого дошкільного віку засобами гри. Розроблена рекомендована система роботи з оптимізації педагогічних умов виховання моральних якостей у дітей старшого дошкільного віку засобами гри