Сенсорно-пізнавальний розвиток дітей раннього віку засобами дидактичної гри

Abstract

Об’єкт дослідження: сенсорно-пізнавальний розвиток дітей раннього віку. Предмет дослідження: педагогічні умови та методи сенсорно пізнавального розвитку дітей раннього віку засобами дидактичної гри. Мета роботи полягає в теоретичному обґрунтування та експериментальній перевірці ефективності психологічно-педагогічних умов та методів сенсорно-пізнавального розвитку дітей раннього віку.