Розвиток соціальної адаптованості студентів Університету Третього Віку засобами арт-терапії

Abstract

У магістерській роботі проаналізовано особливості соціальної адаптованості студентів «Університету третього віку». Розглянуто теоретичні засади соціальної адаптації людей похилого віку. Подано аналіз освітньої послуги як складової соціальної адаптації осіб похилого віку. Проаналізовано зміст типової робочої програми «Соціальна адаптація людей похилого віку засобами арт-терапії». Досліджено вплив засобів арт-терапії на соціальну адаптацію зі студентами «Університету третього віку».