Соціальний розвиток дитини із ЗПР в умовах інклюзивного навчання

dc.contributor.authorФедько, Марина Юріївна
dc.date.accessioned2020-02-07T09:26:19Z
dc.date.available2020-02-07T09:26:19Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractУ магістерській роботі проаналізовано особливості соціального розвитку дитини із ЗПР в умовах інклюзивного навчання. Розкрито сутність понять «соціальний розвиток» та «затримка психічного розвитку (ЗПР)». Узагальнено форми і методи діагностики соціального розвитку дитини із ЗПР в умовах інклюзивного навчання. Розроблено індивідуальну програму розвитку дитини із ЗПР та методичні рекомендації із соціально-педагогічної роботи з дітьми із ЗПР.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1566
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectсоціальна роботаuk_UA
dc.subjectінклюзивне навчанняuk_UA
dc.subjectсоціальний розвитокuk_UA
dc.titleСоціальний розвиток дитини із ЗПР в умовах інклюзивного навчанняuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Федько_2019.pdf
Розмір:
1.58 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
4.06 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: