ВИКОРИСТАННЯ АСОЦІАТИВНОГО МЕТОДУ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДолгорук, О. П.
dc.contributor.authorБілоусова, Н. В.
dc.date.accessioned2019-07-03T08:59:35Z
dc.date.available2019-07-03T08:59:35Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті розглядається інноваційний метод навчання – асоціативний метод. Автори пропонують використовувати асоціативний метод на уроках у початковій школі для розвитку мислення учнів, виникнення інтересу до пред-мета, кращого процесу запям’ятовуванню нового матеріалу, розвитку уваги, уяви. Також в статті характеризуються прийоми: прийом довільних асоціацій, прийом "асоціативний кущ", "біг асоціацій", асоціативний ряд подібностей. Наведено приклади використання асоціативного методу на уроках у початковій школі.uk_UA
dc.identifier.udc373.3
dc.identifier.urihttps://lib.ndu.edu.ua/handle/123456789/1059
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВидавництво НДУ ім. Миколи Гоголяuk_UA
dc.subjectпочаткова школаuk_UA
dc.subjectасоціативний методuk_UA
dc.subjectасоціативний ряд подібностейuk_UA
dc.titleВИКОРИСТАННЯ АСОЦІАТИВНОГО МЕТОДУ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
16.pdf
Розмір:
367.53 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
4.06 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки". 2017 р., № 2