ОПТИМІЗАЦІЯ МОВЛЕННЄВОГО САМОВИРАЖЕННЯ CТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Видавництво НДУ ім.М. В. Гоголя
Анотація
У посібнику розкривається зміст поняття "мовленнєве самовира¬ження", наводяться критерії та показники, типологія мовленнєвого самовираження дошкільників, обґрунтовується комплекс педагогічних умов оптимізації процесу мовленнєвого самовираження. Показана спе¬ци¬фіка мовленнєвого самовира¬жен¬ня хлопчиків та дівчаток.
Посібник містить загальні рекомендації, зміст конкретних бесід, роз¬ро-блені анкети, пам’ятки для батьків, фрагменти занять, мовленнєві ігри, вправи та завдання, спрямовані на оптимізацію мовленнєвого само¬вираження старших дошкільників.
Для вихователів ДНЗ, батьків, студентів дошкільних відділень педа-гогічних вузів.
Опис
В пособии раскрывается содержание понятия "речевое самовира¬ження", приводятся критерии и показатели, типология речевого самовыражения дошкольников, обосновывается комплекс педагогических условий оптимизации процесса речевого самовыражения. Показана спе¬ци¬фика речевого самовира¬жен¬ня мальчиков и девочек.
Пособие содержит общие рекомендации, содержание конкретных бесед, роз¬ро-Блэни анкеты, памятки для родителей, фрагменты занятий, речевые игры, упражнения и задания, направленные на оптимизацию речевого самовыраження старших дошкольников.
Для воспитателей ДОУ, родителей, студентов дошкольных отделений педагогичних вузов.
Ключові слова
мовленнєве самовираження, процес оптимізації, педагогічні умови, мовленнєва особистість
Бібліографічний опис
Аніщук А.М. Оптимізація мовленнєвого самовираження старших до-шкільників: Методичний посібник для вихователів, батьків та студентів дошкільних відділень педагогічних вузів. – Ніжин: Видав¬ництво НДУ ім. Миколи Гоголя, 2008. – 63с.