Мовлення як засіб самовираження старшого дошкільника
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Видавництво НДУ ім.М. В. Гоголя
Анотація
Навчально-методичний посібник для вихователів, практичних психологів, батьків та студентів
дошкільних відділень педагогічних вишів
Опис
У посібнику розкрито зміст поняття “мовленнєве самовираження”, подано типологію мовленнєвого самовираження дошкільників, обґрунтовано педагогічні умови оптимізації цього процесу. Показано специфіку мовленнєвого самовира¬ження хлопчиків і дівчаток.
Посібник містить загальні рекомендації, бесіди, анкети, пам’ятки для батьків, фрагменти занять, мовленнєві ігри, вправи та завдання на оптимізацію мовлен¬нєвого самовираження старших дошкільників.
Орієнтуючись на основні засади Базового компонента дошкільної освіти, враховано державні вимоги щодо рівня сформованості мовленнєвої компетент¬ності старшого дошкільника та розкрито важливі аспекти, що стосуються організації мовленнєвої діяльності дошкільників, створення сприятливих умов для форму¬ван¬ня особистісної зрілості дитини, її базових якостей. Методичний матеріал надасть педагогові інструментальну допомогу щодо їх реалізації.
Для вихователів дошкільних навчальних закладів, практичних психологів, батьків, студентів дошкільних відділень педагогічних вишів.
Ключові слова
дошкільне виховання, мовленнєве самовираження, оптимізація процесу самовираження
Бібліографічний опис
Мовлення як засіб самовираження старшого дошкільника : навч.-метод. посіб. для вихователів, практичних пси¬хо¬логів, батьків та студентів дошкільних відділень педагогічних вишів / А. Аніщук. – Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. – 113 с.