Пошуковий запит: <.>K=творчий потенціал<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 35
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Ваганова, Н.
Розвиток творчого потенціалу в дошкільному віці [Текст] / Н. Ваганова // Психолог. - 2006. - N20 (травень). - С. 16-17
ББК 88.840
Рубрики: психологія дошкільника
Дошкільники--творчий розвиток
Обдаровані діти--дошкільники--розвиток творчого потенціалу
Кл.слова (ненормовані):
творчий потенціал -- творчий розвиток -- дошкільники
Є примірники у відділах:
всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)
Знайти схожі
|
2.
| 373.2.036.5(477)
Б 11
Біла, І.
Творчість як ціннісна потреба дошкільника / Ірина Біла // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 10. - С. 38–41. - Зміст: Стадії формування дитячої творчості ; Особливості творчої діяльності дошкільників ; Заохочення до творчості.
Рубрики: Дошкільна освіта--розвиток творчості
Кл.слова (ненормовані):
дошкільна педагогіка -- дитяча творчість -- стадії -- формування -- творча діяльність -- особливості -- творчий розвиток -- зовнішні прояви -- заохочення -- креативність -- творчий потенціал
Анотація: На відміну від дорослого, дитина у продуктивній діяльності почувається вільною. Вона не скута досвідом, заборонами, шаблонами, тож може на власний розсуд оперувати предметами, матеріалами тощо. За правильного підходу до виховання креативність можна зберегти на все життя, а творчість – перетворити на життєву цінність дитини. Для цього необхідно знати й розуміти особливості творчої діяльності дошкільників.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
3.
| 15
Н 34
Шевчук, Марина Олександрівна.
Деякі педагогічні умови розкриття творчого потенціалу молодших школярів у трудовому навчанні [Текст] / М. О. Шевчук // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 2. - С. 132-138
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Психологія молодшого школяра
Молодші школярі--творчі здібності--діагностика
Трудове навчання--початкова школа
Кл.слова (ненормовані):
творчий потенціал
Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Є примірники у відділах:
всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі
|
4.
| 373.3.036.5(477)
К 56
Ковальова, В.
Розвиток творчої особистості молодшого школяра в умовах компетентнісно орієнтованої освіти / Вікторія Ковальова // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 2. - С. 1–3. - Бібліогр.: 6 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--навчання--інноваційні технології
Початкова школа--розвиток творчої особистості
Кл.слова (ненормовані):
творчі здібності -- творчий потенціал -- самостійна творча діяльність -- творчий розвиток -- інноваційні технології навчання -- групова робота -- проблемне навчання -- проектна технологія -- технологія творчого розвитку особистості -- ситуація успіху -- інтерактивні технології навчання -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про застосування новітніх педагогічних технологій, які спрямовані на розвиток творчих здібностей у молодших школярів. Педагогічні технології, орієнтовані на творчий розвиток особистості, – невд’ємна складова особистісно зорієнтованої освіти.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
5.
| 373.211.24(477)
П 52
Половіна, О.
Педагог для дошкільника: хто він? / Олена Половіна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 1. - С. 4–10. - Зміст: Лідерство в освіті ; Як оціники ефективність закладу освіти? ; Творча самореалізація – основа професіоналізму ; Портрет сучасного вихователя ; Додаток : 8 критеріїв моніторингу професійного портрета вихователя-методиста.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--вихователі
Кл.слова (ненормовані):
дошкільні навчальні заклади -- вихователі -- професіоналізм -- лідерство -- ефективність -- самореалізація -- творчий потенціал -- особистісні якості -- педагогічна імпровізація -- вихователь-методист -- професійний портрет
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
6.
| 74
Ц 11
Ці Сянбо
Формування художньо-творчого потенціалу бакалаврів музичного мистецтва [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.02-теорія та методика музичного навчання / Ці Сянбо ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2016. - 20 с. - ББК 74
РУБ 74
Рубрики: Музичне мистецтво
автореферати дисертацій--музичне мистецтво--музичне виховання
Кафедра музичної педагогіки та хореографії
Кл.слова (ненормовані):
бакалавр музичного мистецтва -- творчий потенціал
Дод.точки доступу:
Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі
|
7.
| 74.200.58
Б 48
Березнюк, Людмила.
Роль шахів у розвитку творчих здібностей особистості / Л. Березнюк // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 10. - С. 69-72. - Бібліогр.: 11 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.200.58
Рубрики: розвиток творчих здібностей
Кл.слова (ненормовані):
творча самореалізація -- логічне мислення -- творчий потенціал -- креативні здібності -- шкільні гуртки -- шахи
Анотація: У статті обгрунтовується провідна роль інтелектуальної гри "шахи" в розвитку творчих здібностей дитини під час занять у шаховому шкільному гуртку.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
8.
| 373.3.036.5(477)
Ц 87
Цуркан, Н.
Розвиток творчої особистості молодшого школяра в умовах модернізації початкової освіти / Наталія Цуркан // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 3. - С. 57–58.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--творча особистість
Кл.слова (ненормовані):
творча особистість -- розвиток творчої особистості -- модернізація освіти -- творчість -- творчий потенціал -- творчі здібності -- молодші школярі
Анотація: Інтелектуальний і творчий потенціал України значною мірою залежить від того, наскільки психолого-педагогічна наука спільно зі шкільною практикою може розробляти науково обгрунтовану теорію й ефективну педагогічну технологію виявлення та подальшого розвитку творчих здібностей школярів різних вікових категорій, управління процесом виховання і самовиховання творчої особистості.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
9.
| 74.58.2
К 61
Коломієць, С. С.
Науково-дослідна робота як засіб розвитку творчого потенціалу особистості студента [Текст] / С. С. Коломієць, Я. Г. Тікан // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2016. - N 2. - С. 30-36.
ББК 74.58.2
Рубрики: Студенти--наукова організація праці
Кл.слова (ненормовані):
творчий потенціал -- науково-дослідна діяльність студентів
Дод.точки доступу:
Тікан, Я. Г.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Шпачинський, Ігор.
Безпека освітнього середовища в інноватиці вищої освіти [Текст] / І. Шпачинський // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2020. - N 2. - С. 46-42.
Рубрики: Освіта в Україні--інноваційна діяльність
Кл.слова (ненормовані):
безпека освітнього середовища -- вища освіта -- інноватика вищої освіти -- інформаційна безпека -- творчий потенціал
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний