Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (17)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=особистісні якості<.>

Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-11

159.922.6(048)
Н 19

Назарук, Оксана Миколаївна.
Вікові особливості розуміння особистого досвіду [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / О. М. Назарук ; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - К. : ІП АПН України, 2004. - 22 с. -

ДРНТІ	15.31
УДК	159.922.6(048)

ББК 88.374
Рубрики: психологія вікова
   психологія особистості дитини
   педагогічна психологія
   соціалізація
   автореферати дисертацій--психологія
Кл.слова (ненормовані):
адаптованість -- наратив -- особистісні якості

Дод.точки доступу:
Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

37.018.4:37.03
І18

Іванчук, Марія Георгіївна.
Психолого-педагогічні основи виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / М. Г. Іванчук; М. Г. Іваничук ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - : НПУ ім. М.Драгоманова(Київ), 2005. - 40 с. -

ДРНТІ	14
УДК	37.018.4:37.03

ББК 74.200
Рубрики: Виховання особистості
Молодші школярі
автореферати дисертацій--педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
інтегроване навчання -- інтеграція -- особистісні якості -- виховна функція

Дод.точки доступу:
Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

Шадриков, В. Д.
Некоторые методологические вопросы психологии индивидуальности / В. Д. Шадриков // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 15-22. - Библиогр.: 13 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 88
Рубрики: Індивідуальність--психологія особистості
Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
методологічні принципи -- неповторність -- особистісні риси -- соціальні фактори -- малопараметрична модель -- математичний опис -- особистісні якості

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

74
К 26

Карпенко, Т. В.
Ціннісні орієнтації у вихованні [Текст] / Т. В. Карпенко // Позакласний час : На допомогу вчителю. - 2011. - N 10. - С. 50-61

ББК 74
Рубрики: Виховання
Кл.слова (ненормовані):
моральні цінності -- життєві цінності -- особистісні якості -- характер -- мрія -- дружба -- ввічливість -- доброта -- толерантна особистість

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

88.37
М 92

Мухина, В. С.
Развитие сознания и самосознания в контексте пересечения реалий условий бытия в исторической динамике / В. С. Мухина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 77-91. - Библиогр.: 21 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 88.37
Рубрики: Свідомість--розвиток
Самосвідомість--розвиток
Кафедра психології
Кл.слова (ненормовані):
розвиток людини -- існування людини -- реалії природи -- реалії простору -- особистісні якості
Анотація: Исследуется влияние родовых традиций на основы самосознания современных поколений; раскрываются сущностные особенности внешних реалий, создаваемых в истории человечества. Реалии выступают как позитивные условия, побуждающие человека к вхождению в особый мир и развитию позитивных качеств, одобряемых обществом. В то же время эти реалии могут представлять собой негативные условия, которые могут побуждать в человеке развитие у него негативных качеств.
Досліджується вплив родових традицій на основи самосвідомості сучасних поколінь; розкриваються сутнісні особливості зовнішніх реалій, що створюються в історії людства. Реалії виступають як позитивні умови, які спонукають людину до входження в особливий світ та розвитку позитивних якостей, схвалюваних суспільством. У той же час ці реалії можуть являти собою негативні умови, які можуть спонукати в людині розвиток у неї негативних якостей.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Інв./ОК 1 (1 прим.) - вільні 1

Знайти схожі

371.13:373.3](477)
В 11

Вінник, Т.
Культурологічна підготовленість майбутніх учителів початкової школи / Т. Вінник // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 4. - С. 9–10. . - ISSN 0131-5358

УДК

371.13:373.3](477)

371.13.02:008](477)

Рубрики: Вчителі початкової школи--підготовка--культурологічна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
культурологічна підготовленість -- вчителі початкової школи -- культурна поведінка -- культурна людина -- культурологічна діяльність -- особистісні якості -- культурологічна компетентність -- професійно-педагогічна діяльність -- культурологічні уміння -- молодші школярі
Анотація: В умовах модернізації національної системи освіти України неабиякого значення набуває культурологічна підготовка фахівців нової генерації, здатних орієнтуватися в складному соціокультурному просторі, постійно самовдосконадюватися, засвоювати традиції європейської та світової культур, осмислювати проблеми освіти в широкому соціально-культурному контексті. Культурологічну підготовку майбутніх учителів початкової школи слід розглядати у площині чотирьохрівневої структури, стрижень якої - гуманістична спрямованість особистості майбутніх учителів початкової школи та навчально-виховного процесу ВНЗ.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.2.025.3(477)
К 64

Кононко, О.
Найголовніше – "погода" вдома, або Як сформувати емоційну сприйнятливість і чутливість / Олена Кононко // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 5. - С. 32–39. - Зміст: Прояви емоційної сприйнятливості і чутливості ; Визначення типу особистості за допомогою шкали оцінювання ; Засоби впливу на емоційну чутливість ; Додаток : Методи формування емоційної сприйнятливості дітей старшого віку.

УДК

373.2.025.3(477)

Рубрики: Дошкільне виховання--емоційний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
емоції -- емоційний розвиток -- емоційна сприйнятливість -- емоційна чутливість -- особистісні якості -- особистість -- діти дошкільного віку -- старший дошкільний вік -- засоби впливу -- методи формування -- психогімнастичні вправи -- малювання -- складання оповідань

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

371.13:373.3](477)
Б 11

Білоконна, Н.
Професійна періодика як важливий засіб підготовки майбутнього вчителя початкових класів / Ніна Білоконна // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 8. - С. 58–60. - Бібліогр.: 3 назви. . - ISSN 0131-5358

УДК

371.13:373.3](477)

Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів початкової школи--професійна періодика
Кл.слова (ненормовані):
підготовка вичтелів -- вчителі початкової школи -- професійна періодика -- професійна підготовка -- особистісні якості -- професійна позиція -- періодичні видання
Анотація: Мета статті – окреслити можливості фахового видання у професійному становленні майбутнього вчителя початкових класів.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.211.24(477)
П 52

Половіна, О.
Педагог для дошкільника: хто він? / Олена Половіна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 1. - С. 4–10. - Зміст: Лідерство в освіті ; Як оціники ефективність закладу освіти? ; Творча самореалізація – основа професіоналізму ; Портрет сучасного вихователя ; Додаток : 8 критеріїв моніторингу професійного портрета вихователя-методиста.

УДК

373.211.24(477)

373.211.21(477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--вихователі
Кл.слова (ненормовані):
дошкільні навчальні заклади -- вихователі -- професіоналізм -- лідерство -- ефективність -- самореалізація -- творчий потенціал -- особистісні якості -- педагогічна імпровізація -- вихователь-методист -- професійний портрет

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.

Шифр: ДзОП-1/2020/4
Журнал

Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка [Текст] : науково-методичний журнал/ методична література. - Х. : Видавнича група "Основа", 2014 - . - Виходить щомісячно
2020р. N 4 (64)

Зміст:
Вовк, О. А. Мозочкова стимуляція та сенсомоторна інтеграція в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами : [подано приклад заняття з мозочкової стимуляції та сенсаторної інтеграції] / О. А. Вовк. - С.2–4.
Кл.слова: сенсорно-моторні здібності, координація рухів, комплекс вправ
Стасенко, В. Індивідуальний корекційно-реабілітаційний маршрут розвитку здобувача освіти : зразок оформлення та заповнення / В. Стасенко [и др.]. - С.5–10.
Інші автори: Бражнікова В., Алейнікова І., О. Фоменко, Н. Горбачова, О. Жаворонка, Л. Єрморатій, С. Холостенко, М. Олійник
Кл.слова: стан здоров’я дитини, особистісні якості, розвиток мовлення
Осінь іде : заняття з ознайомлення з навколишнім світом для дітей початкової ланки з помірною розумовою відсталістю та дітей із тяжкими порушеннями мовлення: [подано розробку заняття / Т. В. Шматко. - С.11–14.
Кл.слова: діти з помірною розумовою відсталістю, діти із тяжкими порушеннями мовлення, пори року
Щедра осінь походжала : бінарне заняття для дітей із порушеннями зору старшого дошкільного віку: [розробка бінар. заняття мета якого: розвиток пам’яті / І. Граудс. - С.15–16.
Кл.слова: діти із порушеннями зору, бінарне заняття, сезонні зміни
Неповинних, А. Африка : урок географії для учнів 7-го класу з вадами слуху: [розробка уроку – узагальнення і систематизації знань] / А. Неповинних. - С.17–19.
Кл.слова: діти з вадами слуху, географія, Н. В. Тарасенко
Клубенко, Д. Є. Подорож країною здоров’я : виховне заняття для дітей 8-го року життя, з частковою слуховою недостатністю: [розробка заняття мета якого: заохочувати дітей до здорового способу життя] / Д. Є. Клубенко. - С.20–21.
Кл.слова: діти з частковою слуховою недостатністю, виховне заняття, здоровий спосіб життя
Клубенко, Д. Є. Дружба : корекційно-виховне заняття для дітей 9 років, із дитячим церебральним паралічем: [розробка заняття мета якого: навчити дітей цінувати друзів; розвивати мислення, увагу, дрібну моторику рук] / Д. Є. Клубенко. - С.22–23.
Кл.слова: діти із дитячим церебральним паралічем, корекційно-виховне заняття, моральне виховання
Заруба, Д. В. Рональд Дженкіс : [розповідь про Рональда Дженкіса – американського композитора / Д. В. Заруба. - С.24.
Кл.слова: американський композитор, Рональд Дженкіс, музиканта та відеоблогера із синдромом Дауна]
Клубенко, Д. Є. Неперевершена Мадлен Стюарт : [розповідь про Мадлен Стюарт – австралійську модель із синдромом Дауна] / Д. Є. Клубенко. - С.25.
Кл.слова: австралійська модель, Мадлен Стюарт, модель
Перфільєва, Т. О. Робота над ритмом, темпом та інтонацією : для батьків і педагогів, які працюють з дітьми з порушенням слуху та мовлення / Т. О. Перфільєва. - С.26-28.
Кл.слова: діти з порушеннями слуху та мовлення, робота з дітьми, ритм
Перфільєва, Т. О. Заняття з фонетичної ритміки для глухих дітей 6-го року життя : звук [п]: [розробка заняття мета якого: учити дітей відтворювати звук [п] у поєднанні з рухами; закріпити навички діафрагмального і фонематичного дихання; формувати вміння змінювати силу та висоту голосу; відтворювати мовленнєвий матеріал у заданому темпі; сприймати та відтворювати ритми] / Т. О. Перфільєва. - С.29–31.
Кл.слова: глухі діти, фонетична ритміка, дихання
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-10 11-11

Статистика за 29.04.2024
Кількість запитів	745
Кількість відвідувачів	342
Кількість замовлень	0