Пошуковий запит: <.>K=інклюзивне навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 81
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
| 74.2
Z99
Ілляшенко, Т.
Яка вона - інтеграція дітей з особливими освітніми потребами у загальноосвітній школі [Текст] / Т. Ілляшенко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 5. - С. 47-50
. - ISSN 0131-5358ББК 74.2
Рубрики: навчання інтегроване
навчання індивідуальне
навчання інклюзивне
Діти з особливими потребами
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивне навчання -- інтегроване навчання -- індивідуальне навчання -- діти з особливими освітніми потребами -- психофізичні потреби у дітей
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Як успішно розпочати новий навчальний рік: акценти від гостей "Ранкової кави” [Текст] // Практика управління дошкільним закладом : щомісячний спеціалізований журнал. - 2023. - N 9. - С. 4-12.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--освітній процес--діяльнісний підхід
Кл.слова (ненормовані):
новий навчальний рік -- початок навчального року -- безпечний освітній простір -- інклюзивне навчання -- форми освітнього процесу -- дошкільна освіта
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
3.
| 376-056.34(477)
С 15
Сак, Т.
Як організувати навчання школярів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі / Тамара Сак // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 7. - С. 47–49. - Бібліогр.: 4 назви.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--навчання--інклюзивне навчання
Кл.слова (ненормовані):
діти з затримкою психічного розвитку -- особливості психічного розвитку дитини -- інклюзивне навчання -- індивідуальні навчальні завдання -- навчальна активність
Анотація: У статті зазначено, що організація навчання школяра із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі здійснюється згідно з усталеними вимогами практики інклюзії, необхідних для повноцінного включення в навчальний процес. Водночас, у процесі їх реалізації мають братися до уваги особливості психічного розвитку таких дітей, врахування яких забезпечить ефективність інклюзивного навчання.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту.
Щодо посадових обов’язків асистента вчителя : [лист...] від 25.09.2012 р. № 1/9-675 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 34/36. - С. 55-58
ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела
Середня освіта--правові джерела--Україна
Інклюзивна освіта в Україні--правові джерела
Педагогічні працівники--посади--асистент вчителя ЗНЗ з інклюзивним та інтегрованим навчанням
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Україна
Кл.слова (ненормовані):
офіційний документ -- лист МОНМС України -- середня освіта -- інклюзивна освіта -- загальноосвітні навчальні заклади -- посади педагогічних працівників -- асистент вчителя -- інклюзивне навчання -- учні з особливими освітніми потребами -- кваліфікаційна характеристика -- посадові обов’язки
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (1 прим.)
Видання є лише у відділах/філіалах
Знайти схожі
|
5.
| 74.04(4Укр)
У 45
Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту.
Щодо посадових обов’язків асистента вчителя : [лист...] від 25.09.2012 р. № 1/9-675 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України : єдине офіц. вид. М-ва освіти і науки України. - 2014. - № 4/6. - С. 28-30
ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела
освіта інклюзивна
Кл.слова (ненормовані):
загальноосвітні навчальні заклади -- інклюзивне навчання -- учні з особливими освітніми потребами -- посада асистента вчителя -- посадові обов’язки -- кваліфікаційна характеристика
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту.
Щодо введення посади вихователя (асистента вчителя) у загальноосвітніх навчальних закладах з інклюзивним навчанням : [лист...] від 28.09.2012 р. № 1/9-694 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 34/36. - С. 53-54
ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела
Середня освіта--правові джерела--Україна
Інклюзивна освіта в Україні--правові джерела
Педагогічні працівники--посади--асистент вчителя ЗНЗ з інклюзивним та інтегрованим навчанням
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Україна
Кл.слова (ненормовані):
офіційний документ -- лист МОНМС України -- середня освіта -- інклюзивна освіта -- загальноосвітні навчальні заклади -- інклюзивне навчання -- введення посади -- вихователь -- асистент вчителя -- посадові обов’язки -- оплата праці -- посадовий оклад -- педагогічне навантаження -- учні з особливими освітніми потребами -- посади педагогічних працівників
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (1 прим.)
Видання є лише у відділах/філіалах
Знайти схожі
|
7.
| 74.04(4Укр)
У 45
Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту.
Щодо введення посади вихователя (асистента вчителя) у загальноосвітніх навчальних закладах з інклюзивним навчанням : [лист...] від 28.09.2012 р. № 1/9-694 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України : єдине офіц. вид. М-ва освіти і науки України. - 2014. - № 4/6. - С. 27-28
ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела
освіта інклюзивна
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивне навчання -- учні з особливими освітніми потребами -- посада вихователя -- посадові обов’язки -- оплата праці -- посадовий оклад -- педагогічне навантаження
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Кушпіль, О. Є.
Школа відкрита для всіх [Текст] : [сценарій квесту для педагогічних працівників інклюзивного закладу] / О. Є. Кушпіль // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. - Х. : Видавнича група "Основа", 2019. - №3. - С. 25–31. : фотогр.
Рубрики: Діти з особливими потребами--навчання
Кл.слова (ненормовані):
квести -- інклюзивне навчання -- діти з розладами аутичного спектра
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Акіншина, В. В.
Ці прекрасні тварини [Текст] : план-конспект уроку з предмета "Я і Україна" для учнів 1-го класу з порушеннями опорно-рухового апарату / В. В. Акіншина // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2018. - N 3. - С. 15–18 : рис.
Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення опорно-рухового апарату
Кл.слова (ненормовані):
порушення опорно-рухомого апарату -- план-конспект уроку -- особлива дитина -- інклюзивне навчання
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Красняков, Євген.
Формування та реалізація інклюзивної політики у сфері освіти дітей з особливими потребами в Україні [Текст] / Є. Красняков, В. Бурда // Віче : Теоретичний і громадсько-політичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 17-20.
ББК 66.2(4Укр)
Рубрики: Політика України--внутрішня політика
освіта інклюзивна
Кл.слова (ненормовані):
освіта дітей інвалідів -- інклюзивне навчання
Дод.точки доступу:
Бурда, Владислав
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний