Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Освіта -- філософія освіти<.>

Загальна кількість знайдених документів : 37
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-37

74.04в2
К 11

Кірик, Тамара.
Етос вищої медичної освіти в епохи стагнацій і суспільних змін [Текст] / Т. Кірик // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 2. - С. 12-17. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв.

ББК 74.04в2
Рубрики: Освіта--філософія освіти
Вища освіта в Україні--медична освіта
Кл.слова (ненормовані):
криза цивілізації -- фах лікаря -- медична професійна освіта -- антична медицина -- європейська деонтологія -- американізація медицини -- неогуманізм -- загроза етосу
Анотація: Відзначено факт швидкої кадрової і кількісної розбудови медичної сфери у світі та виникнення багатьох несподіваних етичних та інших проблем. На основі нових даних досліджено витоки фаху лікаря, причини появи гуманізму і європейської медичної деонтології як цілісного етосу.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74
С 48

Слотердайк, Петер.
Ти мусиш змінити своє життя [Текст] : уривки з твору / П. Слотердайк // Філософська думка : Український науково-теоретичний часопис. - 2015. - N 2. - С. 95-106.

ББК 74 + 87.6
Рубрики: Освіта--філософія освіти
Кафедра педагогіки
Кл.слова (ненормовані):
філософія освіти -- освітні практики -- людина в освітніх практиках -- буття вчителем
Анотація: Вичерпна передмова до соціальної та освітньої філософії П. Слотердайка пов’язана з його дослідженнями. Проаналізовано в контексті антропотехніческого повороту концепти вправ, звичок, інертності і пост-пасивності в якості основи освіти, яка може змінити людину. Простежено зв’язок філософії та освітніх практик від стародавніх греків до сучасності у версії Слотердайка. Поворот філософії до життя розглядається як актуалізація пайдейї, що активізує її освітній потенціал. Пояснюється конструювання нової ролі реальності в освіті. Тенденція педагогічного вторгнення в політику виступає домінуючим мотивом міркування Слотердайка на кордонах відкритої педагогічної галузі знання як місця інтенсивної педагогічної взаємодії. Показані суперечності між резоном школи й резоном держави та їх наслідки. Дослідження Слотердайка в освітній та політичній сферах можуть бути застосовані до аналізу українських реалій.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

371
Ф 56

Філософія освіти [Текст]. Ч. 2. Хрестоматія / [Л. А. Чекаль [та ін.]] ; за наук. ред. Л. А. Чекаля. - Київ ; Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2015. - 452 с. ; 20 см. - (в м. обкл.) : 58.00 грн.

ББК 74в1я73-3
РУБ 371
Рубрики: Філософія освіти--підручники та посібники для ВНЗ
   Філософія освіти--Україна
   Освіта--філософія освіти
   Кафедра педагогіки
   Кафедра філософії та соціально-економічних наук
Кл.слова (ненормовані):
історія філософсько-педагогічної думки

Дод.точки доступу:
Чекаль, Л. А.; Гейко, С. М.; Горбатюк, Т. В.; Данилова, Т. В.; Кравченко, А. Г.; Культенко, В. П.; Лаута, О. Д.; Михайлович, В. А.; Сторожук, С. В.; Супрун, А. Г.; Сподін, Л. А.; Савицька, І. М.
Примірників всього: 1
Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

371
Ф 56

Філософія освіти [Текст] : [навчальний посібник] / [Л. А. Чекаль [та ін.]] ; за наук. ред. Л. А. Чекаля. - Київ ; Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2014. - 264 с. ; 20 см. - (в м. обкл.) : 42.00 грн., 42.00 грн.

ББК 74в1я73
РУБ 371
Рубрики: Філософія освіти--підручники та посібники для ВНЗ
   Філософія освіти--Україна
   Освіта--філософія освіти
   Кафедра педагогіки
   Кафедра філософії та соціально-економічних наук
Кл.слова (ненормовані):
історія філософсько-педагогічної думки -- педагогічна футурологія -- синергетичні стратегії в освіті -- філософсько-педагогічна антропологія -- філософсько-педагогічна епістемологія
Анотація: У посібнику розкрито зміст, структуру і функції філософії освіти, висвітлено актуальні проблеми. Засобами філософської рефлексії розкрито соціокультурну й соціоантропологічну вимірність освіти та науки, проблеми та перспективи гуманізації сучасного розвитку.

Дод.точки доступу:
Чекаль, Л. А.; Гейко, С. М.; Горбатюк, Т. В.; Данилова, Т. В.; Кравченко, А. Г.; Культенко, В. П.; Лаута, О. Д.; Михайлович, В. А.; Сторожук, С. В.; Супрун, А. Г.; Сподін, Л. А.; Савицька, І. М.
Примірників всього: 2
Ч.З.№2 (2)
Свободны: Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

74
М 30

Марченко, О. В.
Освітній ідеал у філософському вимірі модерну [Текст] / О. В. Марченко // Практична філософія : Науковий журнал. - 2010. - N 4. - С. 179-185.

ББК 74
Рубрики: Освіта--філософія освіти
Педагогіка України--історія освіти, 19 ст. кінець ; 20 ст. 20-30-ті рр.
Кафедра педагогіки
Кл.слова (ненормовані):
філософія освіти -- освітній ідеал -- освітній простір
Анотація: Метою статті є аналіз теоретичних та світоглядних орієнтирів філософсько-педагогічної думки кінця 19 - 1-ї третини 20 ст., виявлення закономірностей формування освітнього ідеалу у культурно-освітньому просторі епохи Модерну.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74
Ф 11

Філософія сучасної освіти [Текст] : [добірка статей] // Практична філософія : Науковий журнал. - 2009. - N 3. - С. 54-88. - Зміст: Світглядні засади еколого-ноосферної освіти / І. С. Карпань. Філософський погляд на культурні традиції освіти в Україні та шляхи її модернізації / Є. А. Пінчук. Філософські аспекти гуманізації та гуманітаризації освіти / Л. В. Лаврова. Освітній контекст самореалізації особистості / М. Г. Ватковська. Філософсько-освітні проблеми самореалізації сучасної жінки: міфи і реальність / Н. М. Мікулак. Філософія постсучасної освіти: загальноцивілізаційний вимір / С. А. Довгаль. Філософсько-методологічні новації у превентивній освіті / Т. В. Воронцова.

ББК 74
Рубрики: Освіта--філософія освіти
   Освіта в Україні--культурні традиції освіти
   Освіта в Україні--реформування освіти
   Кафедра педагогіки
   Кафедра біології
   Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукова частина
Кл.слова (ненормовані):
гуманізація освіти -- гуманітаризація освіти -- філософія освіти -- освітній контекст -- орієнтири розвитку освіти -- постсучасна освіта

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74
О-23

Образование как воспроизводство Субъекта исторического действия и развитие личностного потенциала [Текст] : [подборка статей] // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2013. - N 3. - С. 66-139. - Зміст: Кризис педагогики знания и становление новой образовательной формации / В. М. Розин. Роль методологических в разработке образовательных технологий / Г. А. Берулава. Образовательное знание как стратегия субъекта образовательной деятельности: размышления о новом понятии / Г. В. Мухаметзянова, Ф. Г. Мухаметзянова. Рефлексивно-психологические принципы и рефлетехнологии как средства развития инновационного образования / И. И. Семенов. Образование в контексте управления крупномасштабными системами / Д. В. Реут. Современные подходы к изучению мотивации непрерывного образования на протяжении жизненного пути / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский.

ББК 74
Рубрики: Освіта--філософія освіти
Освіта--інновації--рефлетехнології
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
філософія освіти -- кризис педагогіки знання -- освітня діяльність -- развитие личностного потенциала -- нова освітня формація -- феномен управління -- неперервна освіта -- освіта протягом життя -- стереотипы психической активности -- рефлексивна психологія -- рефлексивна акмеологія -- рефлексивна педагогіка

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74
М 33

Матвієнко, П. В.
Філософські основи трансформації освітніх концепцій від Середньовіччя до модерну (у контексті сучасних проблем вітчизняної освіти) [Текст] / П. В. Матвієнко // Практична філософія : Науковий журнал. - 2010. - N 4. - С. 115-123.

ББК 74
Рубрики: Освіта--концепції
   Освіта--філософія освіти
   Освіта--історія освіти, Середньовіччя та Відродження
   Освіта--історія освіти, Новий Час
   Освіта--історія освіти, 20 ст.
   Кафедра педагогіки
Кл.слова (ненормовані):
філософія освіти -- філософська рефлексія -- концепції освіти -- вища освіта -- університетська освіта -- просвітництво

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.58
Д 13

Давидов, П. Г.
Феномен "освіта”: лексико-семантичний та онтологічний аналіз [Текст] / П. Г. Давидов // Практична філософія : Науковий журнал. - 2010. - N 4. - С. 109-115.

ББК 74.58
Рубрики: Освіта--філософія освіти
Освіта--категорія “освіта”--соціально-філософський феномен
Кафедра педагогіки
Кл.слова (ненормовані):
освітня парадигма -- реформування освіти -- модернізація освіти -- університетська освіта -- філософія освіти -- категорія “освіта”
Анотація: Головним завданням статті є різнобічний аналіз концепту “освіта” як соціально-філософського феномену. В першу чергу це лексико-семантичний аналіз, а також логіко-порівняльний аналіз “науково-галузевого” тлумачення цього концепту.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.

Андрущенко, Віктор.
Освіта в контексті духовної еволюції цивілізації [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2018. - N 2. - С. 5-12.
Рубрики: Освіта--філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
праця -- духовна еволюція цивілізації

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-37

Статистика за 11.06.2024
Кількість запитів	18689
Кількість відвідувачів	1366
Кількість замовлень	0