Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=читацька діяльність<.>

Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9

88
Г 11

Гірняк, Галина.
Модель психологічного проектування інноваційних навчально-книжкових комплексів для вищих навчальних закладів [Текст] / Г. Гірняк // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. - 2011. - N 4. - С. 129-140 . - ISSN 1810-2131

ББК 88
Рубрики: Психодидактика інструментальна
Вищі навчальні заклади--проектна діяльність
Кл.слова (ненормовані):
наукове проектування -- соціогуманітарне проектування -- психологічне проектування -- навчально-книжковий комплекс -- читацька діяльність

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.200
М 29

Мартиненко, В.
Сутнісні характеристики читацької компетентності молодших школярів [Текст] / В. Мартиненко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 12. - С. 3-7. . - ISSN 0131-5358

ББК 74.200
Рубрики: молодші школярі--читання
Початкова школа--читання
Кл.слова (ненормовані):
читацька компетентність -- читацька діяльність

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ВЛКНЗУ/2014/1
Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України [Текст] : Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал / Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво " Антросвіт". - Виходить щомісячно
2014р. N 1

Зміст:
Орлова, О. В. Великі "маленькі" герої дитячої літератури : урок за творами "Маленький лорд Фаунтлерой", "Маленька принцеса" Ф. Е. Бернетт. 5 класс / О. В. Орлова. - С.2-4 : іл.
Кл.слова: сценарій уроку, біографія письменниці, самостійне читання
Гузь, О. О. Історія народження Ісуса Христа очима дитини й дорослого в оповіданні Сельми Лагерлеф "Свята ніч". 5 клас / О. О. Гузь. - С.5-7
Кл.слова: біблійний текст, власне розуміння, смисл оповідання
Григоренко, О. П. Урок з вивчення збірки Дж. Родарі "Казки по телефону" / О. П. Григоренко. - С.7-8
Кл.слова: світ казкових сюжетів, європейська культура, казкові історії
Орлова, О. В. Політ над світом, політ над собою : урок за казкою Сельми Лагерлеф "Дивовижна подорож Нільса Хольгерсона з дикими гусаками Швецією" / О. В. Орлова. - С.9-11 : іл.
Кл.слова: ознаки літературної казки, мудра книга, талановита авторка
Гузь, О. О. Вивчаємо повість-казку Яна Улофа Екгольма "Людвігові хитрому - ура! ура! ура!" / О. О. Гузь. - С.12-16 : фот.
Кл.слова: мовно-стилістичне багатство, традиції фольклору, дитячі письменники
Лемещук, Р. В. Система уроків за твором О. Гріна "Пурпурові вітрила". 7 клас / Р. В. Лемещук. - С.17-23 : іл.
Кл.слова: аналіз твору, герої повісті, вчинки
Складан, І. Й. Конспект уроку з вивчення драми Шиллера "Підступність і кохання". 9 клас / І. Й. Складан. - С.24-25 : портр.
Кл.слова: почуття любові, моральний тріумф, сили зла
Янкович, О. В. Читацька конференція з елементами квесту. За творами Люка Бессона "Артур і мініпути", Клайва Льюіса "Хроніки Нарнії", Кристофера Паоліні "Ерагон" / О. В. Янкович. - С.26-29 : іл.
Кл.слова: освітні завдання, читацька діяльність, групи
Тихоненко, С. О. "Творцы, творящие пустяки..." К пониманию особенностей художественного мира и авторской эстетической концепции сказки Джона Рональда Руэла Толкиена "Лист и дерево" / С. О. Тихоненко. - С.30-34 : іл.
Кл.слова: читательское восприятие, философский смысл, жанровое своеобразие
Мульченко, Г. П. Всесвітня популярність творів про Шерлока Холмса / Г. П. Мульченко. - С.35-37 : табл.
Кл.слова: читацькі інтереси, загальнолюдські цінності, позакласне читання
Караменов, Николай. Почему не Борхес? / Н. Караменов. - С.38-40
Кл.слова: интеллектуальная значимость, постмодернисты, занимательность
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

81.411.1-90
Ш 42

Шелехова, Г.
Формування читацької діяльності учнів 5-7 класів на уроках української мови [Текст] / Галина Шелехова // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 8. - С. 11-14. - Бібліогр.: 5 назв.

ББК 81.411.1-90
Рубрики: Викладання української мови в школі
Кл.слова (ненормовані):
читацька діяльність -- функції читання -- стратегії читання
Анотація: У статті висвітлюються особливості формування читацької діяльності як складника мовленнєвої компетентності учнів 5-7 класів знз у процесі сприймання навчальних письмових текстів, звертається увага на необхідність вироблення в школярів умінь і навичок читати для успішного навчання. У ній визначено етапи формування читацької компетентності, фактори й прийоми, які впливають на сприймання й розуміння письмових текстів, подано систему вправ і завдань щодо формування вмінь читати.

Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№3 (3)
Вільні: Ч.З.№3 (3)

Знайти схожі

74.202.242
В 11

В’юнова, О. Ю.
Словникова хатинка [Текст] : тренажер для читання (1-й клас) / О. Ю. В’юнова // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 34/36. - С. 74-111.

ББК 74.202.242
Рубрики: Початкова школа--дидактичні матеріали
Кл.слова (ненормовані):
читацька діяльність -- читацька компетентність

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.3.016:821.161.2]:371.32
С 13

Савченко, О.
Розуміння молодшими школярами літературних творів: сутність процесу і засоби формування / Олександра Савченко // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 8. - С. 6–12. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.016:821.161.2]:371.32

373.3.025/.026:821.161.2](477)

37:001.32](477)Савченко

Рубрики: Початкова школа--уроки української літератури--розуміння літературних творів
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- навчальне пізнання -- літературний твір -- розуміння тексту -- читацька компетенція -- читацька діяльність -- комунікативний підхід -- когнітивний підхід -- навички читання -- початкова школа
Анотація: У статті охарактеризовано сутність поетапного управління розуміння учнями літературних текстів. Розглянуто основні прийоми, використання яких сприяє розумінню тексту молодшими школярами. Зазначено, що повнота і глибина розуміння молодшими школярами прочитаного залежить від рівня сформованості навички читання, володіння загальнопізнавальними вміннями, врахування особливостей твору.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.3.016:821.161.2]:371.31
М 29

Мартиненко, В.
Читацька діяльність молодших школярів: сучасні тенденції розвитку / Валентина Мартиненко // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 8. - С. 16–20. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.016:821.161.2]:371.31

37:001.32](477)

Рубрики: Початкова школа--читання
Кл.слова (ненормовані):
читацька діяльність -- мотив читання -- читацький інтерес -- читацькі уподобання -- літературне читання -- дитяча книга -- молодші школярі
Анотація: У статті розповідається про читацьку діяльність та читацькі інтереси сучасних дітей молодшого шкільного віку.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

376-056.313:376.016:821.161.2](477)
К 78

Кравець, Н.
Інноваційні технології навчання та формування читацької діяльності у підлітків з інтелектуальними порушеннями / Ніна Кравець // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2018. - № 2. - С. 25–35. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 2312-2781

УДК

376-056.313:376.016:821.161.2](477)

Рубрики: Діти з особливими потребами--навчання--інноваційні технології
Кл.слова (ненормовані):
діти з інтелектуальними порушеннями -- читацька діяльність -- інноваційні технології -- підлітки -- уроки літератури -- корекційний процес -- читацький інтерес -- робота з твором
Анотація: Розглянуто використання на уроках літератури інноваційних технологій навчанняи з метою формування читацької діяльності у підлітків з інтелектуальними порушеннями. Визначено критерії інноваційності. Завдяки принципам виділено функції читацької діяльності та чинники, що впливають на оволодіння читацькою діяльністю підлітками з порушеннями інтелектуального розвитку. Проаналізовано складові компоненти читацької діяльності: когнітивний, мотиваційний, рефлексивний, діяльнісний, комунікативний. Висвітлено методику використання на уроках літератури інноваційних технологій навчання протягом усіх етапів роботи учнів з твором.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.3.016:821.161.2](073)(477)
С 13

Савченко, О.
Методичні рекомендації до впровадження програми з літературного читання у 3 класі / Олександра Савченко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 9(615). - С. 7-13. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.016:821.161.2](073)(477)

37:001.32](477)

Рубрики: Початкова школа--уроки літературного читання у 3-му класі
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- методика викладання -- методичні рекомендації -- читацька діяльність -- навчальні програми -- змістові лінії -- Нова українська школа -- початкова школа -- 3 клас
Анотація: У статті розглянуто методичну реалізацію змістових ліній ТОП у підручнику "Українська мова та читання. Частина 2".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 29.05.2024
Кількість запитів	15764
Кількість відвідувачів	1004
Кількість замовлень	0