М 17 Максимюк, Світлана Петрівна. Педагогіка [Текст] : Навч. посібник для студентів вищих навч. закладів / С. П. Максимюк ; Міністерство освіти і науки України, Рівненський державний гуманітарний університет. - К. : Кондор, 2005. - 667 с. - Літ.: с. 661-667. - ISBN 966-8251-36-9 (в пер.) : 42.00 грн., 65.25 грн.
РУБ 371(075.3) Рубрики: Педагогіка--підручники та посібники для ВНЗ Кафедра педагогіки, початкової освіти та освітнього менеджменту Дидактика Педагогічний процес Принципи навчання Зміст освіти Методи навчання Засоби навчання Вчителі Теорія виховання Виховання Самовиховання Національне виховання Класний керівник Виховна робота Позашкільні заклади Методи виховання Напрями виховання Українська етнопедагогіка Школознавство Управління школою Менеджмент освіти Інноваційні технології навчання освіта в зарубіжних країнах освіта в зарубіжних країнах освіта в зарубіжних країнах Освіта дванадцятирічна Методична робота з учителями Великобританія--освіта Канада--Освіта. Педагогіка Японія--освіта США--освіта Кл.слова (ненормовані): організація навчання Дод.точки доступу: Руссо, Жан-Жак \о нем\; Песталоцці, Й. Г. \о нем\; Дістервег, А. \о нем\; Ушинский, К. Д. \о нем\; Толстой, Лев Миколайович \о нем\; Макаренко, Антон Семенович (педагог-новатор, письменник, творець нової методики виховної роботи з дитячим колективом ; 1888–1939) \о нем\; Сухомлинський, Василь \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Рівненський державний гуманітарний університет Примірників всього: 11 фб (1), ав (2), аб (7), пед. (1) Свободны: фб (1), ав (2), аб (7), пед. (1) |
М 30 Марчій-Дмитраш , Тамара Михайлівна. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної діяльності у початковій школі [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд. пед. наук. Спец. 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Т. М. Марчій-Дмитраш ; Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль). - Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2010. - 20 с. -
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів іноземних мов--початкова школа Кафедра іноземних мов автореферати дисертацій--професійна освіта Кл.слова (ненормовані): організація навчання Дод.точки доступу: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Z99 Єлісеєва, Світлана. Про сучасні підходи до організації навчання на уроках української мови та літератури : частина третя : нестандартний урок. Види нетрадиційних уроків : [урок-телепередача, урок духовної причетності до рідної землі, урок філософського дослідження психології людських почуттів, урок-спогад] / С. Єлісеєва // Укр. мова й л-ра в сучас. шк. : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2012. - № 2. - С. 39-41 Рубрики: Викладання української мови в школі--уроки--нестандартні (нетрадиційні) уроки Викладання української літератури в школі--уроки--нестандартні (нетрадиційні) уроки Кл.слова (ненормовані): організація навчання -- уроки-телепередачі -- уроки духовної причетності -- уроки філософських досліджень -- інформаційно-розважальні телепередачі -- нестандартні уроки Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
К 11 Кізіменко, Т. П. Організація навчання молодших школярів [Текст] / Т. П. Кізіменко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 16/18. - С. 2-9. Рубрики: Англійська мова--початкова школа--уроки Кл.слова (ненормовані): молодші школярі -- система уроків -- організація навчання -- знайомство -- форми вітання -- слова прохання Анотація: Подано систему уроків з англійської мови для учнів початкових класів. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
П 65 Початкова школа : [інструкт.-метод. рек. щодо вивч. у почат. шк. ЗНЗ предметів інваріант. складової навч. плану у 2012/2013 н. р. : за листом МОНмолодьспорту України від 01.06.2012 № 1/9-426] // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 17/18. - С. 17-52 Рубрики: Початкова освіта в Україні--офіційні матеріали Початкова освіта в Україні--базові дисципліни Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): лист МОНМС України -- початкова школа -- інструктивно-методичні рекомендації -- базові дисципліни -- вивчення предметів -- інваріантна складова навчального плану -- організація навчання -- державний стандарт Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
З-14 Загальні методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у п’ятих класах загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 22/23. - С. 5-14. Рубрики: Навчально-виховний процес--організація Освіта шкільна Кл.слова (ненормовані): психологічні особливості п’ятикласників -- психіка учнів -- організація навчання -- адаптація до навчання -- навчальні досягнення учнів -- оцінювання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Т 48 Ткачова, Наталія. Асіологічні засади організації навчання здібних і обдарованих учнів / Н. Ткачова, А. Ткачов // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 10. - С. 14-18. - Бібліогр.: 13 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Обдаровані діти--навчання Кл.слова (ненормовані): освітні цінності -- загальноосвітні навчальні заклади -- організація навчання -- здібні діти -- обдаровані діти -- система цінностей -- загальнолюдські цінності -- національні цінності -- громадянські цінності -- сімейні цінності -- особисті цінності Дод.точки доступу: Ткачов, Артем Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки. Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань, проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності : [лист...] від 16.06.2014 № 1/9-319 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України : єдине офіц. вид. М-ва освіти і науки України. - 2014. - № 16/18. - С. 26-32. - Додаток. - Зміст: Організація навчання і перевірки знань, проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності в загальноосвітніх навчальних закладах Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела Середня освіта--правові джерела--Україна Охорона праці--освіта Кл.слова (ненормовані): організація навчання -- перевірка знань -- охорона праці -- безпека життєдіяльності -- учасники навчально-виховного процесу -- працівники навчальних закладів -- інструктаж Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки. Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі : [лист...] від 01.07.2014 № 1/9-343 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України : єдине офіц. вид. М-ва освіти і науки України. - 2014. - № 19/21. - С. 3-123. - Додатки. - Зміст: Педагогічні особливості навчання учнів у шостих класах ; Початкова школа ; Основна школа Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела Середня освіта в Україні--правові джерела Середня школа--навчально-виховний процес--організація--Україна Середня школа--базові дисципліни--методика навчання Початкова освіта в Україні--базові дисципліни Кл.слова (ненормовані): офіційний документ -- лист МОН України -- загальноосвітня школа -- загальноосвітні навчальні заклади -- організація навчально-виховного процесу -- методичні рекомендації -- педагогічні особливості навчання -- учні шостих класів -- 6 класи -- початкові класи -- організація навчання -- вивчення навчальних предметів -- методика навчання предметів -- базові дисципліни -- основна школа -- 2014-2015 навчальний рік Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки. Про організацію навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових предметів в основній школі : [лист М-ва освіти і науки України] від 01.07.2014 р. № 1/9-343 // Укр. мова і л-ра в шк. України : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2014. - № 7/8. - С. 3-8. - Додатки. - Зміст: Педагогічні особливості навчання учнів у шостих класах ; Основна школа Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела Середня освіта--правові джерела--Україна, 2014 р. викладання української мови в школі Середня школа--українська література--методика навчання--правові джерела--Україна, 2014-2015 н. р. Кл.слова (ненормовані): загальноосвітні навчальні заклади -- організація навчально-виховного процесу -- педагогічні особливості навчання -- організація навчання -- методика навчання предметів -- основна школа Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Л 93 Любіченко, Л. В. Структура уроку історії, спрямованого на розвиток критичного мислення учнів [Текст] / Л. В. Любіченко // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 22/23. - С. 17-20. Рубрики: Викладання історії в школі--уроки історії Кл.слова (ненормовані): критичне мислення учнів -- уроки історії -- організація навчання Анотація: У статті пропонуються різні методи створення сприятливого середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки. Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі [Текст] : лист від 1 лип. 2014 р. № 1/9-343 // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 5. - С. 51-55. Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела--навчальна література Викладання інформатики в школі--нормативні матеріали Кл.слова (ненормовані): навчально-виховний процес -- організація навчання -- навчальні програми -- підручники з інформатики Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 16 Панченко, А. Використовуємо інтегрований підхід до організації освітнього процесу з дітьми раннього віку [Текст] / А. Панченко, Р. Корендо // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2016. - № 1. - С. 4–11. - Зміст: Завдання педагогів у роботі з дітьми раннього віку ; Організація життєдіяльності дітей на засадах інтеграції ; Планування як основа ефективності освітнього процесу ; Розвивальний потенціал інтегрованих занять ; Структура інтегрованого заняття ; Додаток 1. Перспективно-календарне планування освітнього процесу в першій молодшій групі ; Додаток 2. Людині рівно рік : конспект комплекс. інтегр. заняття для дітей раннього віку. Рубрики: Діти раннього віку--організація навчання Кл.слова (ненормовані): діти раннього віку -- організація навчання -- інтегрований підхід -- блочно-тематичне планування -- перпективне календарне планування -- організація життєдіяльності -- завдання педагогів -- навколишнє середовище -- пізнавальна сфера -- динамічне засвоєння знань -- спіралеподібне засвоєння знань -- інтегровані заняття Дод.точки доступу: Корендо, Р. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
В 54 Вихователю-методисту до нового навчального року: тримаємо руку на пульсі : [шпаргалка для вихователя-методиста] / підгот. Ніна Омельяненко // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 8. - С. [20–23]. - Зміст: Фізичне виховання ; Заняття ; Блочно-тематична організаця ; Гурткова робота.
Заклади дошкільної освіти--методична робота Кл.слова (ненормовані): методична робота -- нормативні документи -- фізичне виховання -- заняття -- блочно-тематична-організація -- гурткова робота -- організація навчання Дод.точки доступу: Омельяненко, Ніна \підгот.\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 80 Лотоцька, А. Організація дистанційного навчання в початковій школі : (методичні рекомендації) / Алевтина Лотоцька // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 7(613). - С. 1–8. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): дистанційне навчання -- організація навчання -- комунікація з батьками -- взаємодія вчителя з учнями -- вебресурси -- режими дистанційного навчання -- оцінювання результатів навчання -- початкова школа Анотація: Допис містить матеріали, що розкривають аспекти організації дистанційної роботи у початковій школі, є складовою розділів посібника "Організація дистанційного навчання в школі. Методичні рекомендації", який спільно з Міністерством освіти і науки України був розроблений ГО "Смарт освіта". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДзОП-1/2020/8 Журнал 2020р. N 8 Косаренко, О. В. Нормативно-правові документи, що регулюють організацію інклюзивного навчання в закладах освіти України / О. В. Косаренко. - С.2–4. Кл.слова: інклюзивна освіта, правові джерела, організація навчання Косаренко, О. В. Особистісно орієнтована діяльність практичного психолога з дітьми із синдромом Дауна в інклюзивному просторі : питання – відповідь: [зокрема розглянуто такі питання: які особливості розвитку дітей із синдромом Дауна; чи всі діти із синдромом Дауна мають затримання інтелектуального розвитку; які особливості формування комунікативної компетентності дітей із синдромом Дауна] / О. В. Косаренко. - С.5–10. Кл.слова: інклюзивна освіта, діти з синдромом Дауна, практичні психологи Маркова, Л. Г. Сприймання та розрізнення на слух тексту "Дерева-обереги" : конспект груаового заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови учнів 7-го класу: [мета якого: формувати і вдосконалювати слухове сприймання; збагачувати та активізувати словниковий запас; удосконалювати навички спілкування на слухо-зоровій основі; формувати правильну вимову] / Л. Г. Маркова. - С.11–12. Кл.слова: групове заняття, слухо-зорова основа, правильна вимова Одарченко, М. М. Я люблю своє місто : конспект корекційного заняття для дітей третього року навчання з порушеннями зору: [мета заняття: розвивати окорухові функції, зорову пам’ять, уявлення, слухове та дотикове сприймання, аналізуюче спостереження, дрібну моторику рук, співдружність руки та ока] / М. М. Одарченко. - С.13–15. Кл.слова: тифлопедагогіка, діти з порушеннями зору, корекційне заняття, початкова школа Бібік, З. А. Осінь пахне дощами : урок української мови для дітей 4-го класу з мовленнєвими порушеннями: [мета заняття: удосконалювати навички складати речення, пов’язані за змістом; розвивати писемне мовлення; збагачувати словниковий запас порівняннями] / З. А. Бібік. - С.16–17. - Бібліогр.: 2 назви. Кл.слова: українська мова, логопедичне заняття, початкова школа Заруба, Д. В. Учимося спілкуватися : виховне заняття для дітей 3–4-х класів із порушенням зору: [мета заняття: закріпляти набутий досвід спілкування; формувати моральні уявлення учнів та вміння переносити набуті знання й навички на спеціально створені життєво важливі ситуації] / Д. В. Заруба, Н. В. Тарасенко. - С.18–19. Кл.слова: тифлопедагогіка, діти з порушеннями зору, виховне заняття, початкова школа Арутюнян, В. В. Тематичні контрольні роботи з літературного читання для учнів 4-го класу з ДЦП та порушеннями мовленнєвого розвитку: [приклади контрольних робіт для перевірки знань в учнів з літ. читання] / В. В. Арутюнян. - С.20–23. Кл.слова: перевірка знань, діти з ДЦП, Г. В. Коротецька Волкова, Л. С. Плани корекційної роботи щодо формування навичок читання : [про основні принципи корекції дислексії, а також подано приклади логопедичних занять для розвитку навичок читання] / Л. С. Волкова. - С.24–31. Кл.слова: корекція дислексії, логопедичні заняття, навички читання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Косаренко, О. В. Нормативно-правові документи, що регулюють організацію інклюзивного навчання в закладах освіти України [Текст] / О. В. Косаренко // . - С. 2–4. Кл.слова (ненормовані): інклюзивна освіта -- правові джерела -- організація навчання Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Косаренко, О. В. Нормативно-правові документи, що регулюють організацію інклюзивного навчання в закладах освіти України [Текст] / О. В. Косаренко // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 8. - С. 2–4. Рубрики: Інклюзивна освіта в Україні--нормативно-правова база Кл.слова (ненормовані): інклюзивна освіта -- правові джерела -- організація навчання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДзОП/2020/10 Журнал 2020р. N 10 Щодо організації навчання осіб з особлиими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році : дод. до листа МОН України від 31.08.2020 № 1/9-495. - С.2–15. Кл.слова: правові документи, інструктивно-методичні рекомендації, організація навчання Косаренко, О. В. Фантастичні пригоди малюків : групові розвивальні заняття для дітей середнього дошкільного віку із синдромом Дауна: [цикл занять] / О. В. Косаренко. - С.16–22. Кл.слова: діти із синдромом Дауна, розвивальні заняття, діти середнього дошкільного віку Репка, І. С. Ми дружні, бо ми команда : виховне заняття для учнів 5–6-х класів з порушенням слуху: [розробка заняття] / І. С. Репка. - С.25. Кл.слова: діти з порушенням слуху, виховне заняття, середня школа Кропивна, О. І. Цикл уроків образотворчої діяльності для молодших школярів зі зниженим зором: [цикл уроків з образотворчого мистецтва] / О. І. Кропивна. - С.26–31. Кл.слова: образотворче мистецтво, діти зі зниженим зором, початкова школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |