І-26 Ігнатьєва, Світлана Анатоліївна. Говоримо та читаємо [Текст] : для дітей дошкільного віку / С. А. Ігнатьєва, А. А. Назаренко. - Х. : Торсінг, 2003. - 32 с. : + 2 кол. вкл. - (Дошкільнятко) (На допомогу батькам та вихователям). - ISBN 966-670-114-6 : 5.00 грн.
РУБ 372.7 Рубрики: Дошкільна освіта Анотація: Книга допоможе познайомити дитину зі звуками, буквами та складами у захоплюючій ігровій формі. Дитина навчається чути звуки, читати склади і слова, складати оповідання, набуваючи необхідних навичок читання. Книга з кольоровими "відрізними стикерами". Дод.точки доступу: Назаренко, Антоніна Андріївна Примірників всього: 10 фб (1), Ч.З.№2 (7), НМК ф-т ПСР (2) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (7), НМК ф-т ПСР (2) |
І-26 Ігнатьєва, Світлана Анатоліївна. Думаємо та рахуємо [Текст] : для дітей дошкільного віку / С. А. Ігнатьєва. - Х. : Торсінг, 2003. - 32 с. : + 2 кол. вкл. - (Дошкільнятко) (На допомогу батькам та вихователям). - ISBN 966-670-111-1 : 5.00 грн.
РУБ 372.7 Рубрики: Дошкільна освіта Анотація: Посібник допоможе розвинути у дошкільника математичні здібності та ознайомити з поняттями, які стануть йому у пригоді під час навчання у школі. Усі завдання містять ігровий момент, а запронована форма виданння розвиває додатково просторове і колірне мислення. Примірників всього: 10 фб (1), Ч.З.№2 (7), НМК ф-т ПСР (2) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (7), НМК ф-т ПСР (2) |
П 56 Поніманська, Тамара Іллівна. Дошкільна педагогіка [Текст] : навч. посібник для студ. вищих навч. закладів / Т. І. Поніманська. - К. : Академвидав, 2004. - 456 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-8226-19-4 (в пер.) : 24.20 грн. Зміст: Загальні засади дошкільної педагогіки . - С .9 Кл.слова: педагогічне дослідження Розвиток теорії і практики дошкільної педагогіки . - С .73 Зміст і методи виховання дітей дошкільного віку . - С .151 Виховання дітей у грі . - С .303 Кл.слова: грашка, творчі ігри, дидактичні ігри Навчання дітей дошкільного віку . - С .366 ДОШКІЛЬНИЙ ЗАКЛАД, СІМ’Я, ШКОЛА . - С .395 Взаємодія сім’ї і дошкільного закладу у вихованні дітей . - С .409 Кл.слова: батьківський авторитет, педагогічна культура батьків Підготовка дитини до навчання в школі . - С .427 Кл.слова: наступність, спадкоємність, перспективність, готовність дітей, безперервна освіта, адаптація
РУБ 372(075.3) Рубрики: Дитина--дошкільний вік--розвиток Дошкільна освіта Фізичне виховання Розумове виховання Моральне виховання Трудове виховання Естетичне виховання Сімейне виховання Примірників всього: 33 фб (1), НМК ф-т ПСР (4), Ч.З.№2 (25), аб (3) Свободны: фб (1), НМК ф-т ПСР (4), Ч.З.№2 (25), аб (3) |
Г 94 Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного інституту імені Г. С. Сковороди [Текст] : науково-теоретичний збірник. Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія. В. 1 / гол. ред. В. П. Коцур. - Переяслав-Хмельницький : [б. в.], 2000. - 306 с. - ISBN 966-7053-09-1 : 9.00 грн. Зміст: ПЕДАГОГІКА Горобець, Ю. І. Проблема організації студенської науки / Ю. І. Горобець, С. М. Порев. - С .10-18 Яровий, І. М. Розвиток освіти і педагогічної думки в Західній україні в ХІХ століття / І. М. Яровий. - С .19-30 Калмикова, Л. О. Оволодіння багатозначними прйменниками української мови - основа розвитку граматичної вправності дітей дошкільного віку / Л. О. Калмикова. - С .31-39 Шапран, О. І. Педагогічні інновації в практиці роботи вищих навчальнихз закладів / О. І. Шапран. - С .40-48 Коцур, Н. І. Формування валеологічної свідомості в учнів школи І ступеня / Н. І. Коцур, Л. С. Гармаш. - С .49-56 Куйбіда, В. В. Народне природознавство: його використання в підготовці вчителів початкових класів / В. В. Куйбіда. - С .57-72 Хомич, В. Ф. Інформаційні технології навчання в системі освітніх інновацій / В. Ф. Хомич. - С .72-76 Россоха, А. П. Місце природничих наук у системі освіти України початку ХХ століття / А. П. Россоха. - С .77-81 Лохвицька, Л. В. Пізнавальні інтереси в системі самореалізації особистості дошкільника / Л. В. Лохвицька. - С .82 Химич, Н. Є. Виховання молоді на засадах християнської молоді в процесі духовного відродження України / Н. Є. Химич. - С .90-97 Закопайло, С. А. Мотивація старшокласників до оздоровчих занять / С. А. Закопайло. - С .98-104 ПСИХОЛОГІЯ Побірченко, Н. А. Психологічні основи розвитку особистісної готовності фахвця до педагогічної діяльності в умовах ринкової економіки / Н. А. Побірченко. - С .105-111 Хомич, Г. О. Становлення особистості в умовах дефіциту спілкування / Г. О. Хомич. - С .112-116 Булах, І. С. Нормативне "Я" як структурне утворення моральної самосвідомості особистості підлітка / І. С. Булах. - С .117-126 Виногородський, А. М. Про деякі аспекти використання музикотерапії як засобу виховання "важких" підлітків / А. М. Виногородський. - С .127-133 Дзюбко, Л. В. До питання про виникнення феномена і поняття ранньої шкільної дезадаптації / Л. В. Дзюбко. - С .134-141 Василькевич, Я. З. Дослідження особливостей готовності майбутніх педагогів до професійної діяльності / Я. З. Василькевич. - С .142-147 Холод, І. М. Дослідження проблеми емоційного розвитку молодших школярів / І. М. Холод. - С .148-152 Вінс, В. А. Переживання кризових станів у перехідні періоди як проблема наукового пзнання / В. А. Вінс. - С .163-160 Грейліх, О. О. Розвиток професійних міжособистісних стосунків у майбутніх вчителів / О. О. Грейліх. - С .160-167 Мильнікова, О. М. Системно-діяльнісний підхід до морального виховання молодших школярів / О. М. Мильнікова. - С .168-177 ФІЛОЛОГІЯ Сулима, М. М. Григорій Сковорода в романі Валер’яна Поліщука і симфонії П. Тичини / М. М. Сулима. - С .178-183 Корпанюк, М. П. Теорія хозаризму як міфоіделогема в національному літописанні XVII - XVIII сторіч та її коріння / М. П. Корпанюк. - С .184-194 Довбня, Л. Е. Семантичні особливості лексем на позначенні основних кольорів в українській та російських мовах / Л. Е. Довбня. - С .199-205 Мільошина, П. М. Трагічне в драмі Т. С. Еліота "Вбивство у храмі" / П. М. Мільошина. - С .206-218 Навальна, М. І. Співвідношення багатозначних і однозначних питомих українських дієслів соціально-економічної сфери в засобах масової інформації кінця ХХ ст. / М. І. Навальна. - С .219-229 Саприкін, М. О. Поетична спадщина Я. М. Нахімова в контексті ситановлення української російсько-мовної літератури / М. О. Саприкін. - С .230-237 ФІЛОСОФІЯ Стогній, І. П. Про силу духу і вчення Г. С. Сковороди / І. П. Стогній. - С .238-245 Ярошевець, В. І. Гуманістично-світоглядна парадигма філософії постмодерму / В. І. Ярошевець. - С .246-259 Рик, С. М. Основні інтеграційні фактори української культури / С. М. Рик. - С .260-271 Білобровко, Т. І. Практичний розум як предмет філософського дослідження / Т. І. Білобровко. - С .272-279 Стадник, М. М. Теологічна концепція Рассела В. Маатмана щодо єдності науки і релігії та її невідповідність / М. М. Стадник. - С .280-286 Свириденко, О. П. Істинна людина Григорія Сковороди і сучасність / О. П. Свириденко. - С .287-295
РУБ 378 Рубрики: Дошкільна освіта Вищі навчальні заклади Важковиховуваність Дод.точки доступу: Коцур, В. П. \ред.\; Сковорода, Григорій Савич \о нем\; Еліот, Томас Стернз \о нем\; Нахімов, Яким Миколайович \о нем\; Рассел, В. Маатман \о нем\ Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
З-36 Засоби і технології єдиного інформаційного освітнього простору [Текст] / Інститут засобів навчання АПН України ; за ред. В. Ю. Бикова, Ю. О. Жука. - К. : Атіка, 2004. - 240 с. - ("Діти України", освітній портал). - ISBN 966-326-095-5 : 2.60 грн., 15.00 грн. Зміст: Інформаційний освітній портал "Діти України" . - С .5-16 Биков, В. Б. Сучасні підходи та принципи побудови порталів / Н. Т. Задорожня, К. Л. Валь; Д. Б. Рождественська; В. Ю. Биков; Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук. - С .17-43 Інформаційне наповнення порталу "Діти України" . - С .44-52 Задорожня, Н. Т. Програмне забезпечення порталу "Діти України" / Д. Б. Рождественська; В. Ю. Биков; Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук. - С .53-60 Жалдак, М. І. Педагогічний потенціал комп’ютерно орієнтованих систем навчання математики / М. П. Шишкіна; В. Ю. Биков; О. О. Жук; Ю. О. Жук, О. М. Соколюк; О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут. - С .61-73 Рождественська, Д. Б. Інформаційний та психолого-педагогічний дослідницький потенціал освітнього порталу "Діти України" / В. Ю. Биков; Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков. - С .74-80 Шишкіна, М. П. Тенденції розвитку та використання інформаційних технологій у контексті формування освітнього середовища / В. Ю. Биков; Ю. О. Жук, О. М. Соколюк; О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук. - С .81-87 Биков, В. Ю. Модель інтерактивної розв’язувальної системи / Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька. - С .88-96 Биков, В. Ю. Дослідження динамічних властивостей інтерактивної розв’язувальної системи / Ю. О. Жук, О. М. Соколюк; О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька. - С .97-108 Лаврентьєва, Г. П. Застосування інформаційних технологій та їх вплив на результати навчально-виховного процесу в дошкільних закладах / Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова. - С .109-116 Жук, О. О. Вивчення фізики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій / Ю. О. Жук, О. М. Соколюк; О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька; І. А. Саннікова. - С .117-146 Жук, Ю. О. Проблеми формування інформаційного середовища навчального закладу / О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. - С .147-153 Жук, Ю. О. Педагогічні програмні засоби як ринковий продукт / О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька; І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. - С .154-157 Овчарук, О. В. Розвиток компетентнісного підходу у контексті інноваційних процесів розвитку освіти у країнах світу / О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. - С .158-169 Овчарук, О. В. Дистанційна освіта у європейських країнах та США у контексті розвитку інноваційних технологій / В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька; І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. - С .170-175 Овчарук, О. В. Сучасні тенденції розвитку змісту освіти в зарубіжних країнах в умовах поступу інформаційного суспільства / Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. - С .176-184 Сергієнко, В. П. Теоретико-методичні особливості використання комп’ютерно орієнтованих засобів навчсння із загальної фізики / О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька; І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. - С .185-193 Богачков, Ю. М. Метод обгрунтування використання результатів оцінювання навчальних досягнень / І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. - С .194-198 Гриценчук, О. О. Досвід і напрями діяльності інформаційної освітянської мережі ЮНЕСКО для розвитку освітніх процесів України / І. Д. Малицька; І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. - С .199-203 Малицька, І. Д. Інформаційне забезпечення сучасної освіти і діяльності міжнародних європейських організацій / З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. - С .204-209 Малицька, І. Д. Процес реформування в галузі обов’язкової освіти в країнах Європи / І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. - С .210-220 Мотилькова, З. О. Основи комп’ютерної грамотності в спеціальній школі / Н. В. Сороко. - С .221-223 Саннікова, І. А. Розвиток лексичного запасу дошкільників з використанням засобів інформаційно-комунікаційних технологій / Ю. Ю. Чернявська. - С .224-231 Сороко, Н. В. Реалізація діяльнісного підходу при комп’ютерному навчанні в умовах оновлення мовної освіти в Україні / Н. В. Сороко. - С .232-236 Чернявська, Ю. Ю. Розвиток медіа освіти у Великобританії / Ю. Ю. Чернявська. - С .237-239
РУБ 371.01 Рубрики: викладання фізики Викладання математики Інформаційні технології Дошкільна освіта Діти України, портал Інноваційні технології навчання Дистанційна освіта Комп’ютерні засоби навчання Комп’ютерна грамотність Кл.слова (ненормовані): Медіа освіти -- Інформаційне забезпечення освіти Дод.точки доступу: Биков, В. Ю. \ред.\; Жук, Ю. О.; Інститут засобів навчання АПН України Примірників всього: 5 фб (1), Ч.З.№2 (1), аб (3) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1), аб (3) |
К 84 Крутій, Катерина Леонідівна. Моніторинг як сучасний засіб управління якістю освіти в дошкільному навчальному закладі [Текст] : монографія / К. Л. Крутій ; Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Кафедра дошкільної освіти. - Запоріжжя : ЛІПС, 2006. - 172 с. : табл. - (Бібліотека методиста дошкільного навчального закладу). - Бібліогр.: с. 160-170. - ISBN 966-8758-27-7 : 8.00 грн.
РУБ 372 Рубрики: Моніторинг дошкільної освіти Дошкільна освіта Педагогічний моніторинг Заклади дошкільної освіти--управління Дод.точки доступу: Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти; Кафедра дошкільної освіти Примірників всього: 5 фб (1), НМК ф-т ПСР (2), аб (2) Свободны: фб (1), НМК ф-т ПСР (2), аб (2) |
Н 63 б-ка Бойка О. Д. / Н 63-фб Ніколаєнко, Станіслав Миколайович. Освіта в інноваційному поступі суспільства [Текст] : научно-популярная литература / С. М. Ніколаєнко. - К. : Знання, 2006. - 207 с. - Бібліогр.: с. 204-205. - ISBN 966-346-222-1 : 5.00 грн., 30.00 грн. Зміст: Якість і доступність освіти - запорука інноваційного розвитку країни . - С .3--15 Дошкілля - перша сходинка до школи . - С .16-28 Школа примусу чи школа творчості . - С .29-69 Інформатизація освітнього проуесу - важливий резерв підвищення якості освіти . - С .84-102 Зовніщнє незалежне оцінювання як об’єктивний показник якості освіти т засіб викорінення зловживань . - С .103-116 Поліпшення здоров’я дітей - запорука здоров’я нації . - С .117-133 Кл.слова: корекційна освіта, фізичне здоров’я дітей Для освітян немає чужих дітей . - С .134-145 Кл.слова: школи-інтернати Держава школою стоїть, а школа - Вчителем . - С .146-164 Роль вищої школи, педагогічної науки, післядипломної освіти у становленні вчителя . - С .165-176 Духовні орієнтири освіти . - С .177-194 Комп’ютерні технології і духовне здоров’я дітей . - С .177-186 Відкритість і демократизація освітнього процесу . - С .187-194
РУБ 371(4Укр)2 Рубрики: Дошкільна освіта Інформатизація освіти Здоров’я учнів Комп’ютерні технології Демократизація освіти Профільне навчання Вчитель--особистість Вчитель майбутній--формування Кл.слова (ненормовані): школа творчості Примірників всього: 2 фб (2) Свободны: фб (2) |
Ф 28 Фаусек, Юлия Ивановна. Детский сад Монтессори [Текст] : сборник статей / Ю. И. Фаусек; сост.: С. И. Сумнительная, К. Е. Сумнительный. - М. : Карапуз : Сфера, 2007. - 240 с. - (Педагогика детства) (Статьи, советы и рекомендации). - ISBN 5-9715-0254-9 : 40.70 грн. Зміст: О внимании у маленьких детей Развитие интеллекта у маленьких детей О морали у маленьких детей Таубман, В. Теория детского сада Монтессори / В. Таубман Практика детского сада Монтессори музыкальное воспитание Занятия ручным трудом Сказки и рассказывание Значение рисования: опыты и наблюдения Грамматика у маленьких детей
РУБ 372 Рубрики: Дошкільна освіта Музичне виховання Дитячий садок Малювання--початкове оволодіння Кл.слова (ненормовані): Інтелект маленьких дітей -- Мораль маленьких дітей Дод.точки доступу: Сумнительная, С. И. \сост.\; Сумнительный, К. Е. \сост.\ Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Степанов, С. Поиск не закончен [Текст] / С. Степанов // Шкільний психолог. - 2002. - N12 (декабрь). - С. 14-15
Рубрики: Дошкільники--підготовка до школи психологія дошкільника Дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): психологическая готовность к школе -- история системы дошкольного воспитания и обучения Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Панфилова, М. До начала учебы [Текст] / М. Панфилова // Шкільний психолог. - 2002. - N12 (декабрь). - С. 18
Рубрики: Дошкільна освіта психологія дошкільника Дошкільники--підготовка до школи Кл.слова (ненормовані): психологическая готовность к школе Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Котелянець, Н. Художня праця й розвиток особистості дитини [Текст] / Н. Котелянець // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2002. - N12. - С. 18 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта психологія дошкільника психологія праці Кл.слова (ненормовані): сенсомоторика -- міжособисті стосунки Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Соколовська, С. В. Соціальні та психолого-педагогічні передумови навчання іноземної мови дітей п’ятирічного віку [Текст] / С.В. Соколовська // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2002. - N1-2. - С. 155-162
Рубрики: психологія навчання педагогічна психологія психологія навчання іноземним мовам Дошкільна освіта психологія дошкільника Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Программа воспитания, обучения и развития в детском саду. Возрастные особенности психического развития ребенка [Текст] // Дошкольное воспитание : Научно-методический журнал. - 2003. - N4. - С. 2-8. - Продолжение. Начало см. 2003.-№1-3. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: дитяча психологія психологія дошкільника Дошкільна освіта Немає відомостей про примірники |
Щербакова, Л. Шестирічні за партою : проблеми, завдання, перспективи [Текст] / Л. Щербакова // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2004. - N1. - С. 3-4 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Шестирічні діти Дошкільна освіта Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гончаренко, А. До навчання - виважений підхід [Текст] / А. Гончаренко // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2004. - N1. - С. 11 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта Дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): Неперервність освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Рогальська, Н. Григорій Ващенко: система дошкільної освіти [Текст] / Н. Рогальська // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2004. - N1. - С. 18-19 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта Дод.точки доступу: Ващенко, Григорій Григорович (український педагог ; 23.04.1878-02.05.1967) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Подакіна, О. Вступна бесіда з батьками під час прийому дітей до дитсадка : Методичні рекомендації [Текст] / О. Подакіна // Психолог. - 2004. - N23/24(червень). - С. 20-23.
Рубрики: Дошкільна освіта психологія дошкільника Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Прищепа, Т. Психологічна освіта педпрацівників дошкільних закладів [Текст] / Т. Прищепа // Психолог. - 2004. - N41(листопад). - С. 6-16.
Рубрики: психологічна освіта Дошкільна освіта Шкільний психолог емоції дитини страх Кл.слова (ненормовані): емоції дитини -- агресивність дітей -- страхи, тривожність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Костина, Л. Игровая терапия в детском саду: Коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования [Текст] / Л. Костина // Дошкольное воспитание : Научно-методический журнал. - 2004. - N12. - С. 66-68. . - ISSN 0012-561X
психокорекція психологія дошкільника Дошкільна освіта Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Виноградова, Е. Л. Условия становления познавательной мотивации дошкольников 5-6 лет [Текст] / Е.Л. Виноградова // Психологическая наука и образование. - 2004. - N2. - С. 47-56
Рубрики: мотивація Дошкільна освіта Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |