Х 23 Харьковська, І. Світ як буття [Текст] / І. Харьковська // Літературний Чернігів : Щоквартальний мистецький журнал літературної спілки " Чернігів". - 2010. - N 3(51). - С. 139-153. Рубрики: Українська література, 20 ст. кінець; 21 ст. початок Кафедра української літератури Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Чернігівщина--література Анотація: Студентка V курсу філологічного факультету НДУ імені Миколи Гоголя. Дод.точки доступу: Довженко, Олександр Петрович (український письменник ; 1894-1956) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 3 : фб (1), ІБв (1), Ч.З.№3 (1) Вільні: фб (1), ІБв (1), Ч.З.№3 (1) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 7 / відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 294 с. - 22.00 грн., 40.00 грн. Зміст: Авраменко, Л. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови (на матеріалі творів Олеся Гончара) / Л. Авраменко. - С .3-5 Албул, О. Операції над многочленами з допомогою комп’ютера / О. Албул. - С .5-8 Армашевська, Т. Географічне дослідження ойконімів Чернігівського Полісся та Північно-Дніпровської терасової низовинної фізико-географічної області / Т. Армашевська. - С .8-10 Артеменко, І. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови (на матеріалі творів Олеся Гончара) / І. Артеменко. - С .10-13 Астраханський, В. Організація музично-естетичної освіти у дитячій хоровій школі / В. Астраханський. - С .13-15 Бахшиєва, Т. Конотативна лексика в ідіолекті І. П. Котляревського (на матеріалі поеми “Енеїда”) / Т. Бахшиєва. - С .15-17 Білан, Ю. Екстремальність режиму опадів у Ніжині в світлі змін глобального і регіонального клімату / Ю. Білан. - С .17-19 Бовсуновська, І. Сутність та напрямки емоційного розвитку дітей дошкільного віку у психолого-педагогічній науці / І. Бовсуновська. - С .19-21 Бойко, І. Нестандартний урок – один із шляхів підвищення ефективності сучасного уроку / І. Бойко. - С .22-24 Бойко, Н. Опередження конфліктності у дитячому колективі / Н. Бойко. - С .24-26 Савченко, І. Семантика та функціонування експресивів-іменників в ідіолекті І.Драча / І. Савченко. - С .26-28 Бреус, В. Принцип урахування рідної мови у вправах для навчання лексичного матеріалу у підручнику Л. Биркун “Our English” для 5 класу / В. Бреус. - С .28-31 Броварець, М. Cамотність як передумова суїцидального ризику осіб з емоційним вигоранням / М. Броварець. - С .31-33 Бурда, Л. Тест як один із засобів контролю навченості учнів іноземної мови / Л. Бурда. - С .33-35 Бур’ян, Н. Функціонування спортивної термінології в сучасній українській мові / Н. Бур’ян. - С .36-38 Василевський, Є. Особливості уявлень про добро і зло в різних соціальних групах / Є. Василевський. - С .38-40 Васильченко, Л. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику О.Карп’юк English для 6 класу / Л. Васильченко. - С .41-42 Ващенко, Ю. Організаційно-педагогічні умови формування комунікативної культури дошкільників засобами гри / Ю. Ващенко. - С .42-44 Вершок, Т. Образ самотності: до постановки проблеми / Т. Вершок. - С .44-47 Виницька, Т. Педагогічні умови формування у старших дошкільників узагальнених уявлень про соціально схвалювальні та неприйнятні форми і засоби самовираження / Т. Виницька. - С .47-50 Гамза, О. Джигсо, як ефективний метод підвищення якості навчального процесу / О. Гамза. - С .51-52 Гамрецька, О. Шляхи оптимізації навчання аудіювання в загальноосвітніх навчальних закладах / О. Гамрецька. - С .52-54 Гаценко, Т. Особливості профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку / Т. Гаценко. - С .54-56 Горбань, В. Зміст педагогічної роботи по формуванню у дітей старшого дошкільного віку відповідального ставлення до природного довкілля / В. Горбань. - С .56-58 Гринь, С. Організаційно-педагогічні умови розвитку інтересу старших дошкільників до художньо-перетворювальної (дизайнерської) діяльності / С. Гринь. - С .58-60 Грисюк, О. Лексико-семантична група “дендролексема” у творах Євгена Гуцала / О. Грисюк. - С .60-62 Гриценко, Ю. Сніговий покрив як одна з умов перезимівлі сільськогосподарських культур за сучасних особливостей зміни клімату / Ю. Гриценко. - С .62-64 Довгаль, І. Соціальна компетентність дошкільників як умова попередження відхилень у їх поведінці / І. Довгаль. - С .64-66 Довгаль, О. Рок-музика як явище культури другої половини хх століття / О. Довгаль. - С .66-68 Довгополий, О. Початковий етап в археографічній спадщині О. М. Лазаревського / О. Довгополий. - С .68-70 Довматенко, Ю. Запам’ятовування лексичних одиниць / Ю. Довматенко. - С .70-73 Дубинська, Л. Дослідження творчості Володимира Винниченка в дорадянську й радянську добу / Л. Дубинська. - С .73-75 Дудка, О. Збагачення словника дітей старшого дошкільного віку в театрально-ігровій діяльності / О. Дудка. - С .75-78 Єщенко, М. До проблеми профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, зумовлених несприятливою адаптацією до ДНЗ / М. Єщенко. - С .78-80 Жажковська, В. Гендерні відмінності формування першого враження у соціальній взаємодії / В. Жажковська. - С .80-82 Журавська, Л. Український анекдот: етнолінгвістичний аспект / Л. Журавська. - С .83-85 Зайцева, Я. Предметно-розвивальне середовище як засіб формування соціальної компетентності старших дошкільників / Я. Зайцева. - С .86-87 Замана, М. Україна в умовах глобалізації / М. Замана. - С .87-91 Іваниченко, Ю. Характеристика моделі організації валеологічного виховання у ДНЗ / Ю. Іваниченко. - С .91-94 Івашко, А. Форми і методи забезпечення рухової активності дошкільників в умовах ДНЗ / А. Івашко. - С .94-96 Іващенко, А. Лексичні запозичення в сучасних ЗМІ / А. Іващенко. - С .96-98 Іващенко, Ю. Лексико-семантичне поле “добро” в творчості Т. Г. Шевченка / Ю. Іващенко. - С .98-100 Іллющенко, Т. Банківська система України: проблеми та перспективи її розвитку / Т. Іллющенко. - С .100-103 Кавун, О. До сутністі поняття “музично-виконавська діяльність” / О. Кавун. - С .103-106 Казаков, М. Відсутній дискурс / М. Казаков. - С .106-108 Кандиба, Ю. Оказіональні номінації жінки в ідіолекті Миколи Вінграновського / Ю. Кандиба. - С .108-111 Кармазін, Т. Формування у школярів потреби у здоровому способі життя в практиці роботи класного керівника сучасної школи (за результатами педагогічної практики) / Т. Кармазін. - С .111-113 Карпенко, А. Організація дослідницької діяльності дошкільників в екологічному вихованні / А. Карпенко. - С .113-115 Кательницька, Л. Мовленнєві особливості дітей різної статі / Л. Кательницька. - С .115-117 Кисла, А. Фразеологічні одиниці у синтаксичній функції підмета / А. Кисла. - С .117-119 Кізенко, Д. Формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці / Д. Кізенко. - С .119-121 Клунок, Ю. Неповні речення як засіб стилізації розмовності в ідіолекті Григора Тютюнника / Ю. Клунок. - С .121-124 Козачок, М. Засоби, форми та методи забезпечення у дітей старшого дошкільного віку уявлень про здоровий спосіб життя / М. Козачок. - С .124-126 Колесник, А. Особливості використання гри як основної форми роботи у навчанні та вихованні дітей дошкільного віку / А. Колесник. - С .126-129 Кононенко, М. Лексична виразність сучасної дитячої поезії / М. Кононенко. - С .129-131 Конончук, Д. Імпреза як інноваційна форма особистісного і професійного зростання майбутніх соціальних педагогів / Д. Конончук. - С .131-134 Кравченко, І. Особливості формування мовленнєвої компетентності у старших дошкільників / І. Кравченко. - С .134-137 Кріль, І. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору / І. Кріль. - С .137-139 Кузьменко, О. Лексичні особливості пирятинських говірок / О. Кузьменко. - С .139-141 Кузьмич, К. Народні назви рослин як вияв української ментальності: лексико-семантичний аспект / К. Кузьмич. - С .142-144 Кулибка, Н. Герой-експериментатор у романістиці Володимира Винниченка: між розумом та інстинктом / Н. Кулибка. - С .144-147 Кульбака, А. Вплив серцево-судинних захворювань на психіку людини / А. Кульбака. - С .147-149 Куриленко, Т. Структурні компоненти та рівні сформованості взаємодії старших дошкільників з культурою рідного краю / Т. Куриленко. - С .149-152 Ландар, И. Роль темпорального компонента в формировании образов персонажей в повести А.С. Пушкина “Капитанская дочка” / И. Ландар. - С .152-154 Лисенко, І. Концепція часу в Біблії / І. Лисенко. - С .154-159 Лисенко, Т. Функціонування синонімів-прикметників у художньому мовленні П.Куліша / Т. Лисенко. - С .159-161 Максименко, С. Особливості особистісних переживань підлітків із дистантних сімей / С. Максименко. - С .161-164 Мішенко, Г. Педагогічні умови розвитку словесної творчості дітей дошкільного віку / Г. Мішенко. - С .164-167 Міщенко, Л. Психологічний вплив сім’ї на спілкування старшокласників / Л. Міщенко. - С .167-169 Нагорна, А. Етапи створення тестових завдань з німецької мови / А. Нагорна. - С .169-172 Наливайко, Я. Естетична природа Новозавітних апостольських послань / Я. Наливайко. - С .172-174 Наріжна, Я. Темпоральні прислівники в художньому мовленні Євгена Гуцала / Я. Наріжна. - С .174-177 Недоля, Н. Використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників / Н. Недоля. - С .177-180 Нестеренко, К. Прийоми для організації навчання письма / К. Нестеренко. - С .180-181 Нестеренко, О. “Художній мотив” та “образ” : процес становлення понять / О. Нестеренко. - С .181-185 Ніжинець, Ю. Спаський собор - невід’ємна частина національного архітектурно-історичного заповідника “Чернігів стародавній” / Ю. Ніжинець. - С .185-186 Огій, Н. Сучасний стан освітнього комплексу Івано-Франківської області / Н. Огій. - С .186-189 Ожема, В. Вплив музичного мистецтва на чуттєво-емоційну сферу людини / В. Ожема. - С .189-192 Онищенко, О. Особливості діалектної лексики Борзнянщини / О. Онищенко. - С .192-194 Онікієнко, Т. Сутність гуманістичного виховання у період дошкільного дитинства / Т. Онікієнко. - С .194-196 Остапенко, О. Лексико-фразеологічні особливості роману Валерія Шевчука “Дім на горі” / О. Остапенко. - С .196-199 Остапець, Т. Локативний компонент при префіксальних дієсловах переміщення у художньому мовленні М.Стельмаха / Т. Остапець. - С .199-202 Откидач, І. Профілактика девіантної поведінки у підлітків / І. Откидач. - С .202-205 Павлюк, А. Застосування вибіркового методу для прогнозування у навчальному закладі / А. Павлюк. - С .205-206 Пархоменко, О. Євроклуб як форма організації позакласної роботи учнів з іноземної мови / О. Пархоменко. - С .206-208 Педора, І. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку / І. Педора. - С .208-210 Перевера, А. Використання дидактичних ігор на заняттях в дошкільних навчальних закладах / А. Перевера. - С .210-212 Петренко, К. Драматизація на уроках англійської мови / К. Петренко. - С .212-214 Плінь, Є. Особливості організації навчання інтенсивного читання в середній загальноосвітній школі / Є. Плінь. - С .214-215 Попильницька, Ю. Проблема соціально-правового захисту “дітей вулиці” в Україні / Ю. Попильницька. - С .215-219 Ребенок, О. Педагогічні умови організації спілкування старших дошкільників в умовах ДНЗ та сім’ї / О. Ребенок. - С .219-221 Резниченко, Р. Функціональний стиль преси та публіцистики / Р. Резниченко. - С .221-222 Рогальчук, В. Парцеляція членів речення в художньому мовленні Марії Матіос / В. Рогальчук. - С .222-225 Розенко, О. Інтерактивні технології як засіб оптимізації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи / О. Розенко. - С .225-228 Рой, С. Викладачі Ніжинської вищої школи (1933–1941рр.) / С. Рой. - С .228-232 Романенко, Л. Сутність організаційної культури та її структура / Л. Романенко. - С .232-235 Савенко, О. Лікарські рослини болотного копмлексу “лінічеве болото” (Чернігівська область) / О. Савенко. - С .235-237 Салівон, Н. Теоретичне обґрунтування проблеми комунікативної культури вихователя у спілкуванні з обдарованими дітьми / Н. Салівон. - С .237-238 Сероус, А. Особенности изучения произведений малых эпических жанров на уроках литературы в 5-9 классах / А. Сероус. - С .238-241 Симоненко, І. Різновиди неусвідомленої внутрішньої каузації у причинових конструкціях простого речення (на матеріалі художнього мовлення письменників літературної організації “Плуг”) / І. Симоненко. - С .241-244 Скрильнікова, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності / Н. Скрильнікова. - С .244-246 Следь, К. Навчання англомовної лексики дітей дошкільного віку / К. Следь. - С .246-248 Соболь, А. Формування стоку Остра в районі Ніжина під впливом сучасних кліматичних умов / А. Соболь. - С .248-251 Співак, А. “Чарівна квітка України” / А. Співак. - С .251-153 Стрілко, Н. Деякі аспекти біології горобця хатнього (passer domesticus) в Ніжині / Н. Стрілко. - С .253-260 Трясухо, З. Гендерно-марковані фемнінні та маскулінні особливості німецької мови у функціональному стилі публіцистики / З. Трясухо. - С .260-262 Устенко, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників в театралізованій діяльності / Н. Устенко. - С .262-264 Францух, Я. Організаційно-педагогічні умови сюжетно-рольової гри при вихованні мовленнєвої особистості / Я. Францух. - С .264-267 Хніпель, В. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей / В. Хніпель. - С .267-269 Храменко, Ю. Особливості соціально-педагогічного потенціалу позитивно спрямованих неформальних молодіжних об’єднань / Ю. Храменко. - С .269-272 Чеверда, А. Трансформаційні процеси у розвитку аграрного сектора Чернігівської області / А. Чеверда. - С .272-274 Черевко, Л. Адміністративно-територіальна реформа на Полтавщині: створення округів у 1925-1930 рр. / Л. Черевко. - С .275-278 Чешко, Г. Семантичне розмежування предикативних прислівників (на матеріалі творів Михайла Стельмаха) / Г. Чешко. - С .278-280 Шафранова, А. Переживання щастя як екзистенційної цінності / А. Шафранова. - С .279-280 Шепель, Л. Давальний об’єкта у структурі речення (на матеріалі художніх творів О.П.Довженка) / Л. Шепель. - С .280-284 Шимко, Н. Емпіричне вивчення організаційно-педагогічних умов використання досвіду педагогів ХХ століття щодо попередження негативних проявів у поведінці дошкільників у сучасному ДНЗ / Н. Шимко. - С .284-287 Шусть, Т. Формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку в педагогіці М.Монтессорі та їх розвиток у сучасних умовах / Т. Шусть. - С .287-289 Юхименко, Т. Вплив культурно-освітнього рівня сім’ї на підготовку дитини в ДНЗ / Т. Юхименко. - С .289-291 РУБ 378.4 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Нестандартні уроки Соціальна педагогіка молодіжні організації і рухи України Дошкільники--поведінка--корекція Дошкільники--виховання Школа Монтессорі Кафедра української літератури Уроки літератури Біблія і література Кафедра української мови діалектологія українська мова художніх творів Мова ЗМІ--Україна Викладання англійської мови в школі Кафедра географії кліматологія Чернігівщина--географія Ніжинщина--клімат Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Гончар, Олесь (Олександр) Терентійович (український письменник ; 1918-1995) \о нем\; Котляревський, Іван Петрович (укр. письменник ; 1769-1838) \о нем\; Драч, Іван Федорович (укр. поет, перекладач, держ. та громад. діяч ; 1936) \о нем\; Гуцало, Євген Пилипович (український письменник, журналіст ; 1937-1995) \о нем\; Лазаревський, Олександр Матвійович (укр. історик, археограф ; 1834-1902) \о нем\; Винниченко, Володимир Кирилович (укр. політик, держ. діяч і письменник ; 1880-1951) \о нем\; Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письменник, художник ; 1814-1861) \о нем\; Вінграновський, Микола Степанович (укр. поет, прозаїк, кінорежисер ; 1936-2004) \о нем\; Тютюнник, Григір Михайлович (укр. письменник-прозаїк ; 1931-1980) \о нем\; Пушкин, Александр Сергеевич (рус. поэт ; 1799-1837) \о нем\; Куліш, Пантелеймон Олександрович (укр. письменник ; 1819-1897) \о нем\; Шевчук, Валерій Олександрович (укр. письменник ; 1939) \о нем\; Стельмах, Михайло Панасович (укр. письменник, драматург ; 1912-1983) \о нем\; Матіос, Марія Василівна (укр. поет, прозаїк, публіцист ; 1959) \о ней\; Довженко, Олександр Петрович (укр. письменник, кінорежисер ; 1894-1956) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 7 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (3) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (3) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 5. Ч. 1 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 70 с. - 20.00 грн. Зміст: Приблуда, Л. Використання лексики сільського господарства в українській мові XIX століття / Л. Приблуда. - С .3-5 Федченко, Н. Засоби експресивного синтаксису в малій прозі Володимира Винниченка / Н. Федченко. - С .5-8 Откидач, І. Маніпуляції у спілкуванні та шляхи захисту від маніпулювання / І. Откидач. - С .8-11 Желєзко, Р. Ніжинський козацький полк часів гетьмана Івана Мазепи / Р. Желєзко. - С .11-15 Золотарьова, О. О. Навчання реплікування під час формування навичок діалогічного мовлення / О. О. Золотарьова. - С .15-17 Науменко, В. Індивідуально-авторські використання фразеологічних одиниць у творах Євгена Гуцала / В. Науменко. - С .17-19 Холодьон, О. Лексика Менсько-Щорського регіону Чернігівщини на тлі суміжних діалектних систем / О. Холодьон. - С .19-22 Ковальська, М. Дидактичні можливості експериментальних задач на першому ступені навчання фізики / М. Ковальська. - С .22-24 Шатун, М. Дидактичні принципи застосування НМК з іноземної мови у навчальному процесі / М. Шатун. - С .24-27 Нещерет, Н. В. Ефективність упровадження цифрових освітніх ресурсів у навчання іноземних мов / Н. В. Нещерет. - С .27-28 Олійник, С. A. Дидактичні основи навчання іноземної мови дітей молодшого шкільного віку / С. A. Олійник. - С .28-30 Борисенко, С. Г. Особливості формування лексичних навичок читання / С. Г. Борисенко. - С .30-32 Момот, Н. А. Організація дискусії на уроках англійської мови у середній школі / Н. А. Момот. - С .32-34 Чекаль, Г. С. Методика навчання англійської пунктуації на ІІ курсі факультету іноземних мов / Г. С. Чекаль, Л. В. Тищенко. - С .34-37 Чекаль, Г. С. Використання авторських програм для вдосконалення навичок уживання англійського артикля на факультеті іноземних мов / Г. С. Чекаль, Л. І. Коваленко. - С .37-39 Вареник, Г. І. Використання рольових ігор у підручниках Project / Г. І. Вареник. - С .39-41 Якобсон, Ю. В. Писемне мовлення як засіб спілкування іноземною мовою / Ю. В. Якобсон. - С .41-43 Селезненко, І. В. Пісні як навчальний матеріал у курсі “Практика усного та писемного мовлення” / І. В. Селезненко. - С .43-45 Пулінець, О. Б. Підготовка майбутніх учителів в університетах: доcвід Канади / О. Б. Пулінець. - С .45-48 Губерт, М. Фізико-хімічні властивості оптично-анізотропних монокристалів ВеО / М. Губерт. - С .48-50 Чайдак, С. Сонячні елементи та їх використання в альтернативній енергетиці / С. Чайдак. - С .50-53 Вакулко, С. В. Навчання техніки читання в початковій школі / С. В. Вакулко. - С .53-56 Дудка, І. Особливості дидактичного забезпечення під час вивчення фізики в основній школі / І. Дудка. - С .56-58 Квач, Є. М. Енергозберігаючі технології: тепловий насос / Є. М. Квач. - С .58-61 Кандиба, Ю. Ю. Філософія жінки / Ю. Ю. Кандиба. - С .61-64 Кононенко, М. С. Мистецтво красно говорити / М. С. Кононенко. - С .64-67 Трофимчук, Л. В. Узгодження імпедансів антен короткохвильового діапазону та ліній передач / Л. В. Трофимчук. - С .67-69 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Українська мова--лексика Українська мова--мова художніх творів Українська мова--діалектологія--діалекти окремих регіонів Спілкування Методика навчання фізики Викладання іноземної мови Рольові ігри Підготовка майбутніх вчителів--зарубіжний досвід Читання--початкова школа Мистецтво мовлення Кафедра педагогіки Ніжинщина--історія--козацтво Кл.слова (ненормовані): філософія жінки -- красномовство Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Винниченко, Володимир Кирилович (укр. політик, держ. діяч і письменник ; 1880-1951) \о нем\; Гуцало, Євген Пилипович (український письменник, журналіст ; 1937-1995) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст] : збірник наукових праць студентів, магістрантів та аспірантів. Вип. 13 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 275 с. - 60.00 грн. Зміст: ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ Власюк, В. М. Комплексний аналіз впливу середньої місячної температури повітря та середньої місячної кількості опадів на врожайність різних сільськогосподарських культур Ніжинщини / В. М. Власюк. - С .3-7 ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА Гурчина, Я. М. ІЧ-методи вимірювання температури органічних матеріалів / Я. М. Гурчина. - С .8-11 Валенчук, Я. О. Інформаційно-аналітичне забезпечення вейвлет-технології для моделювання складних систем / Я. О. Валенчук. - С .11-16 Винник, А. В. "Привіт, ANDROID". Знайомство з платформою / А. В. Винник. - С .16-19 Гайовий, О. С. Розробка утиліти резервного копіювання / О. С. Гайовий. - С .19-21 Герман, О. В. Основні напрямки та проблеми математизації сучасної науки / О. В. Герман, О. О. Васильченко. - С .21-24 Кантур, О. В. Програмна реалізація задачі "Торговельний зал" на платформі 1С / О. В. Кантур. - С .24-27 Козоріз, К. О. Світлодіодний стробоскоп на 555-й мікросхемі / К. О. Козоріз. - С .27-29 Левицький, С. О. Конструювання та дослідження зигзагоподібних антен УКХ діапазону / С. О. Левицький. - С .29-32 Павенко, О. Г. Моделювання динамічних систем із запізнюючим зворотним зв’язком у середовищі MATLAB / О. Г. Павенко. - С .32-37 Чешко, Б. А. Огляд-порівняння менеджерів жорстких дисків / Б. А. Чешко. - С .37-40 Шило, В. О. Побудова асимптотичних розв’язків сингулярно збуреного рівняння 2-го порядку / В. О. Шило. - С .40-47 ІСТОРІЯ, ПРАВО, ПОЛІТОЛОГІЯ, ФІЛОСОФІЯ Баров, В. В. Ніжинські остарбайтери та члени їх родин за документами Ніжинської біржі праці (1942-1943 рр.) / В. В. Баров. - С .48-54 Беба, І. М. Соціальна роль жінки Вікторіанської епохи / І. М. Беба. - С .54-57 Бесараб, В. І. Становлення, розвиток та занепад Ганзейського союзу / В. І. Бесараб. - С .57-62 Бідун, С. М. До питання історії Ніжинської фортеці / С. М. Бідун. - С .62-66 Бойко, І. В. Феномен єгипетської деспотії / І. В. Бойко. - С .66-69 Будюк, В. А. Справедливість та форми управління за Платоном / В. А. Будюк. - С .69-73 Вакулко, І. О. Діяльність просвітниці Грузії святої рівноапостольної Ніни / І. О. Вакулко. - С .73-77 Вакулко, І. О. Буття неповнолітніх правопорушників як відзеркалення повсякденності застою / І. О. Вакулко. - С .77-81 Васильченко, Т. О. Концепція зовнішньої політики Російської держави XVІІ ст. у працях Юрія Крижанича / Т. О. Васильченко. - С .81-85 Гречка, О. Г. Волинська трагедія 1943-1947 років / О. Г. Гречка. - С .85-90 Гринь, П. С. Напрямки діяльності Ніжинського повітового земства в умовах Першої світової війни (1914-1918) / П. С. Гринь. - С .90-93 Данько, О. М. Медична справа в місті Борзна в 1941-1943 рр / О. М. Данько. - С .93-95 Дмитренко, Н. В. Особливості вивчення соціальної історії / Н. В. Дмитренко. - С .95-99 Донець, А. О. Життєвий та святительський шлях Ігнатія Брянчанінова / А. О. Донець. - С .99-102 Донець, А. О. Соціалістичні змагання як фактор політизації повсякденного життя містян Ніжина (1953-1964 рр.) / А. О. Донець. - С .102-106 Желєзко, К. А. Створення "Римського клубу" як спроба вирішення глобальних проблем / К. А. Желєзко. - С .106-110 Калита, С. Ю. Поховальні пам’ятки Чернігово-Сіверської землі Х-ХІІІ століття / С. Ю. Калита. - С .110-111 Кательницька, Л. В. Особливості виникнення і розвитку свідомості та її структура / Л. В. Кательницька. - С .111-116 Кириченко, Т. О. Висвітлення проблеми геноцидів на сторінках українських підручників з історії / Т. О. Кириченко. - С .116-119 Кочкалов, Д. В. Дидактичні вимоги до шкільного підручника з правознавства / Д. В. Кочкалов. - С .119-121 Кошова, І. А. Дослідження проблеми утворення Київської Русі на сторінках радянських періодичних видань / І. А. Кошова. - С .121-124 Лютова, Я. С. Ветеринарна галузь на Ніжинщині в період окупації (1942-1943 рр.) / Я. С. Лютова. - С .124-128 Мазурик, В. В. Козацько-татарські союзи 1624-25 рр. / В. В. Мазурик. - С .128-130 Мариношенко, Ю. В. Особливості впровадження історичного краєзнавства в процес навчання історії в 5 класі / Ю. В. Мариношенко. - С .130-134 Махлай, М. О. Політичні ідеали Левка Лук’яненка та шляхи їх реалізації / М. О. Махлай. - С .134-137 Ременчук, В. М. Населення середнього Подесення в добу бронзи / В. М. Ременчук. - С .137-138 Савосько, О. С. Демографічна структура населення міста Чернігова в сер. XVIII ст. за матеріалами ревізії Чернігівського полку 1732 року / О. С. Савосько. - С .138-141 Савосько, О. С. Сповідні книги та ревізії як історичне джерело з вивчення соціально-економічних, суспільно-політичних і культурних процесів Гетьманщини XVIII століття / О. С. Савосько. - С .141-144 Сало, А. В. Мотанка, як сакральний символ української духовності / А. В. Сало. - С .144-147 Солодка, К. Ю. Демонологічні уявлення про українське відьомство / К. Ю. Солодка. - С .147-150 Таскаєв, М. О. До питання про типологію поховань роменської культури в Посейм’ї / М. О. Таскаєв. - С .150-152 Шешеня, А. С. Ніжинська музична школа в період окупації (1942-1943 рр.) / А. С. Шешеня. - С .152-158 ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ Дубинська, С. А. Аналіз творчості Володимира Винниченка крізь призму екзистенціалізму / С. А. Дубинська. - С .125-162 Коновал, І. І. Дослідження топонімів у художній та науково-публіцистичній творчості Олеся Гончара / І. І. Коновал. - С .162-165 ІНОЗЕМНІ МОВИ Боярченко, А. Ю. Принципи ситуативності та комунікативності в навчанні діалогічного мовлення на заняттях з англійської мови / А. Ю. Боярченко. - С .166-168 Буренок, М. В. Використання комунікативних завдань у процесі вивчення іноземної мови / М. В. Буренок. - С .168-172 Гармаш, О. С. Використання римованих текстів у вивченні лексики англійської мови / О. С. Гармаш. - С .172-175 Жданова, Ю. Ю. Проектна робота на уроках англійської мови / Ю. Ю. Жданова. - С .175-177 Лапко, Ю. М. Використання опор у навчанні іншомовного діалогічного мовлення / Ю. М. Лапко. - С .177-180 Остапчук, О. Ю. Розвиток умінь діалогічного мовлення учнів старшої школи на матеріалі текстів країнознавчої тематики / О. Ю. Остапчук. - С .180-183 Пашук, Н. О. Формування соціокультурної компетентності учнів старших класів / Н. О. Пашук. - С .183-187 Пінчук, М. С. Особливості сучасних тенденцій навчання іноземних мов в Україні / М. С. Пінчук. - С .187-190 Хурда, І. І. Лінгвістичні основи навчання учнів старших класів написання англомовного коментаря / І. І. Хурда. - С .190-193 Шейбані, М. А. Ігрові прийоми навчання англійської мови / М. А. Шейбані. - С .193-195 ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА Бережок, В. Ю. Концепція моральності особистості у філософській спадщині М. Я. Грота / В. Ю. Бережок. - С .196-200 Богинська, І. В. Комп’ютерна залежність у підлітків як різновид інформаційної залежності / І. В. Богинська. - С .200-202 Вишневський, С. А. Управлінське спілкування керівника як складова його професійної діяльності / С. А. Вишневський. - С .202-206 Горова, А. О. До питання про структуру соціальної компетентності / А. О. Горова. - С .206-210 Жибер, С. Ю. Сучасні форми управління загальноосвітнім навчальним закладом / С. Ю. Жибер. - С .210-212 Іванова, В. І. Теоретичні основи моральної компетентності та її формування на уроках історії в старших класах / В. І. Іванова. - С .212-216 Какало, О. В. Способи оптимізаціїї процесу формування дисципліни учнів у сучасній школі / О. В. Какало. - С .216-218 Коваленко, А. М. Педагогічні особливості навіювання у навчально-виховному процесі сучасної школи / А. М. Коваленко. - С .218-222 Коломієць, В. О. Загальні основи формування самоосвіти старшокласників / В. О. Коломієць. - С .222-226 Копилаш, Н. А. Моральне виховання старшокласників на уроках української літератури / Н. А. Копилаш. - С .226-230 Котенко, К. Є. Проблема змісту шкільного підручника з історії / К. Є. Котенко. - С .230-234 Котляр, К. С.Формування екологічної культури школярів / К. С. Котляр. - С .234-236 Кривущенко, Я. О. Дидактична гра як спосіб активізації пізнавальної активності школярів на уроках математики / Я. О. Кривущенко. - С .236-238 Малютенко, Т. В. Діяльність недержавних соціальних служб в Україні з надання соціальних послуг дітям та молоді / Т. В. Малютенко. - С .238-241 Примак, Ю. А. Педагогічні умови формування готовності магістрів спеціальності "Управління навчальним закладом" до професійного самовдосконалення / Ю. А. Примак. - С .241-245 Приходько, А. В. Особливості виховання підлітків в умовах дистантної сім’ї / А. В. Приходько. - С .245-248 Рой, Т. М. Модель і педагогічні умови формування інформаційної компетентності майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів у процесі магістерської підготовки / Т. М. Рой. - С .248-252 Сагайдак, С. О. Педагогічні умови формування патріотичного виховання підлітків у процесі вивчення історії / С. О. Сагайдак. - С .252-254 Сус, Є. П. Формування художньої культури особистості / Є. П. Сус. - С .254-256 Терещенко, Н. Нормативні вимоги до виховання дітей раннього віку у ДНЗ / Н. Терещенко. - С .256-259 Чернявська, О. О. Проблема наркоманії як симптом духовного падіння сучасного суспільства / О. О. Чернявська. - С .259-261 Чернявська, О. О. Причини поширення залежності від наркотичних речовин серед старшокласників / О. О. Чернявська. - С .261-265 Чистякова, В. В. Розвиток філософсько-психологічних поглядів М. Я. Грота / В. В. Чистякова. - С .265-269 Яременко, М. А. Причинно-наслідковий аналіз найпоширеніших проявів негативної поведінки дітей дошкільного віку / М. А. Яременко. - С .269-272 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Історія України--історичне краєзнавство підручники з історії України Викладання іноземної мови комп’ютерна залежність Психологія навчання Моральне виховання--школярі Сімейне виховання Виховання дітей--дошкільний вік Наркоманія підліткова--психологічний аспект Психологія поведінки--дошкільники Управління навчальними закладами Кафедра педагогіки Чернігівщина--історія Ніжинщина--історія Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Брянчанінов, Ігнатій (єпископ ; 1807-1867) \о нем\; Лук’яненко, Левко Григорович (дисидент, громад. діяч ; 1928-2018) \о нем\; Винниченко, Володимир Кирилович (укр. політик, держ. діяч і письменник ; 1880-1951) \о нем\; Гончар, Олесь (Олександр) Терентійович (український письменник ; 1918-1995) \о нем\; Грот, Микола Якович (психолог, філософ, письменник ; 1852-1899) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст] : збірник наукових праць студентів, магістрантів та аспірантів. Вип. 14 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - 179 с. - 65.00 грн. Зміст: ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ Башинська, О. В. Оцінка поширення релігійно-паломницького туризму в Україні (на прикладі християнських об’єктів паломництва) / О. В. Башинська. - С .3-6 Іванова, А. В. Геоекологічна ситуація та рівень захворюваності населення (на прикладі Житомирської області) / А. В. Іванова. - С .6-9 Кравцова, А. В. Асиметричність регіонального розвитку України: методи оцінки, шляхи подолання / А. В. Кравцова. - С .9-13 Крижановська, М. О. Територіальна організація системи медичного обслуговування населення Чернігівської області та шляхи її удосконалення / М. О. Крижановська. - С .13-16 Ліщенко, Б. В. Просторові аспекти пострадянської трансформації сільського господарства України / Б. В. Ліщенко. - С .16-19 Мелешко, І. В. Історія розвитку природокористування на Чернігівщині (до ХХ ст.) / І. В. Мелешко. - С .19-24 Федірко, Т. С. Екологічний стан та проблеми використання ґрунтів Чернігівської області / Т. С. Федірко. - С .24-28 ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА Богдан, В. О. Побудова розв’язків систем лінійних диференціальних рівнянь з параметром та особливою точкою / В. О. Богдан. - С .29-35 Власенко, Ю. Ю. Робота з 3D графікою у програмних продуктах AUTODESK / Ю. Ю. Власенко. - С .35-40 Грицюк, О. В. Особливості android-додатків / О. В. Грицюк. - С .40-43 Гусак, А. С. Про побудову формального розв’язку лінійної задачі оптимальної швидкодії / А. С. Гусак. - С .43-49 Кондратенко, М. С. Розробка android-додатків / М. С. Кондратенко. - С .49-51 Литвиненко, С. Г. Порівняння мобільних операційних систем / С. Г. Литвиненко. - С .51-53 Мухомодєєва, К. К. Історія створення першої операційної системи ANDROID / К. К. Мухомодєєва. - С .53-56 Нестеренко, Я. І. Розробка андроїд додатків в Android Studio / Я. І. Нестеренко. - С .56-59 Рудиця, О. М. Порівняльна характеристика середовищ створення карт знань / О. М. Рудиця. - С .59-62 ІСТОРІЯ, ПРАВО, ПОЛІТОЛОГІЯ Багмут, А. Л. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх осіб / А. Л. Багмут. - С .63-66 Боженко, С. М. Кольоровий Сартр. Для кого творив філософ? / С. М. Боженко. - С .66-69 Вакулко, І. О. Повсякденне життя ніжинців у перше десятиріччя застою (1965-1975 рр.) / І. О. Вакулко. - С .69-71 Войтенко, Є. Ю. Характеристика оcоби неповнолітнього злочинця / Є. Ю. Войтенко. - С .71-74 Гринь, П. С. Земські установи в системі організації влади у Ніжинському повіті в 1914-1917 рр. / П. С. Гринь. - С .74-76 Донець, А. О. Науково-теоретичні засади дослідження історії повсякденності / А. О. Донець. - С .76-80 Журавлёва, А. А. Образ самоучки в романе Жан-Поль Сартра "Тошнота" / А. А. Журавлёва. - С .80-81 Костюченко, О. І. Козацькі думи як інструмент формування історичної пам’яті та національної свідомості українців / О. І. Костюченко. - С .81-85 Кошова, І. А. Утворення Давньоруської держави у працях радянських медієвістів / І. А. Кошова. - С .85-87 Лукашевич, Т. П. Залізничне будівництво Наддніпрянщини та Південної України пореформенного періоду / Т. П. Лукашевич. - С .87-91 Луценко, Н. І. Жіночі рухи в Російській імперії кінця XIX-початку XX століття / Н. І. Луценко. - С .91-94 Мосейчук, І. І. Весільні звичаї та обряди Полтавської губернії наприкінці XVIII-на початку XIX століття / І. І. Мосейчук. - С .94-97 Моціяка, О. П. Кирило-Мефодіївське братство: мемуарна рецепція Пантелеймона Куліша та Миколи Костомарова / О. П. Моціяка. - С .97-100 Науменко, А. В. Змістові та методичні особливості шкільних підручників з історії середніх віків / А. В. Науменко Петруша, Я. Р. "Мова ненависті" на теренах українських медіа / Я. Р. Петруша. - С .104-108 Солодка, К. Ю. Еволюція поняття “чиновник” в історичному контексті / К. Ю. Солодка. - С .108-110 Стахурська, А. В. Використання ляльки-мотанки в традиційній українській обрядовості / А. В. Стахурська. - С .110-114 ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ Іващенко, В. В. Ступені порівняння й ступені якості в романі Ліни Костенко “Записки українського самашедшого” / В. В. Іващенко. - С .115-118 Мазко, О. В. Вождь як позитивний герой у літературі українського соцреалізму / О. В. Мазко. - С .118-122 Орищенко, І. М. Проблема тілесності в культурі 20 століття / І. М. Орищенко. - С .122-126 Северин, О. Д. Проблеми прагмонімної номінації в сучасній українській мові / О. Д. Северин. - С .126-129 Судденко, М. С. Основні напрямки лінгвістичної ідентифікації афоризмів / М. С. Судденко. - С .129-133 ІНОЗЕМНІ МОВИ Колесник, Т. М. Розвиток англомовної лексичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи / Т. М. Колесник. - С .134-137 Колесник, Т. М. Специфіка навчання англійської мови як другої іноземної в умовах трилінгвізму / Т. М. Колесник. - С .137-141 Кузьменко, Ю. М. Навчання аудіювання англомовних текстів учнів старших класів на уроках англійської мови в загальноосвітній школі / Ю. М. Кузьменко. - С .141-144 ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА Біловол, А. Б. Громадянське виховання у світлі діяльності загальноосвітньої школи / А. Б. Біловол. - С .145-147 Богомаз, А. Р. Методична робота як чинник професійного становлення педагогічних кадрів / А. Р. Богомаз. - С .147-150 Вітман, І. В. Теоретичні аспекти інновацій та інноваційної діяльності / І. В. Вітман. - С .150-153 Гордієнко, Ю. М. Професійна мобільність як чинник успішності діяльності майбутнього керівника навчального закладу / Ю. М. Гордієнко. - С .153-155 Донець, А. С. Виховання почуття патріотизму в українських школярів / А. С. Донець. - С .155-158 Дорошенко, В. В. Інноваційні моделі надання соціальних послуг, регіональний аспект / В. В. Дорошенко. - С .158-161 Івахно, Н. О. Роль взаємодії сім’ї та школи у вихованні гармонійно розвиненої особистості / Н. О. Івахно. - С .161-163 Ніколаєнко, І. В. Психологічні особливості усвідомлення самотності у дорослому віці / І. В. Ніколаєнко. - С .163-167 Оропай, Р. О. Проблеми формування культури сімейного дозвілля / Р. О. Оропай. - С .167-170 Рожнова, А. І. Концептуальні засади толерантного виховання / А. І. Рожнова. - С .170-073 Топчій, К. В. Правова компетентність як складова управлінської діяльності майбутнього керівника НЗ / К. В. Топчій. - С .173-175 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Кафедра педагогіки Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 4 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2008. - 64 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 15.00 грн. Зміст: Хміль, Н. М. Закон Стокса та його практичне застосування / Н. М. Хміль. - С .3-7 Коваленко, Є. В. Бій під Крутами: історіографічна традиція та суспільні уявлення / Є. В. Коваленко. - С .8-9 Хміль, Д. М. Модель-копія ракети S-7 "SATURN-1B" / Д. М. Хміль. - С .9-12 Матвієнко, Н. Ю. Структура дидактичної гри як педагогічний механізм впливу на дитину дошкільного віку / Н. Ю. Матвієнко. - С .12-15 Бобник, І. А. Неурядові організації України як суб’єкти соціально-педагогічної роботи / І. А. Бобник. - С .15-16 Дворнік, С. В. Особливості роботи соціального педагога з прийомними сім’ями / С. В. Дворнік. - С .17-19 Дудка, Є. В. Реабілітація дітей з функціональними обмеженнями шляхом естетичного виховання / Є. В. Дудка. - С .19-21 Кавурка, Олена. Упровадження педагогічних ідей Б. Д. Грінченка у практику роботи сучасної школи / О. Кавурка. - С .21-22 Бойко, Любов. Освітня діяльність Феофана Прокоповича / Л. Бойко. - С .23-24 Сльозко, Ольга. До проблеми культури спілкування школярів / О. Сльозко. - С .24 Коновалова, Ніна. Деякі аспекти педагогічної спадщини Миколи Васильовича Гоголя / Н. Коновалова. - С .25 Юр’єва, Катерина. Упровадження педагогічних ідей Лесі Українки в практику роботи сучасної школи (із власних спостережень) / К. Юр’єва. - С .26-27 Данильченко, Наталія. Педагогічна діяльність і погляди І. П. Котляревського / Н. Данильченко. - С .27-28 Гур’єва, Катерина. Модальні частки німецької мови / К. Гур’єва. - С .29-30 Холодьон, О. М. Діалектні особливості мовлення жителів міста Мена на тлі суміжних діалектних систем / О. М. Холодьон. - С .30-32 Шевцова, Марина. Назви обрядових страв у говірках Новгород-Сіверщини / М. Шевцова. - С .32-34 Приблуда, Людмила. Використання будівничої професійної лексики в художньому мовленні І Франка / Л. Приблуда. - С .34-36 Терещенко, Тетяна. Емоційно-експресивна лексика з демінутивними суфіксами в лінгвостилістилістичній системі української народної казки / Т. Терещенко. - С .36-37 Федченко, Наталія. Виражальний потенціал складних безсполучникових речень у малій прозі В. Винниченка / Н. Федченко. - С .37-39 Кропевецька, Тетяна. Суфіксальний різновид творення універбів української мови / Т. Кропевецька. - С .39-40 Кавунник, В. Л. До причини поразки державотворчих змагань 1917-1921 років Дмитра Донцова (методологічне наукове дослідження за схемою доктора Дмитра Донцова) / В. Л. Кавунник. - С .40-42 Бабка, В. Л. "Вибір віри" Володимиром Великим: літописна легенда чи історична реальність / В. Л. Бабка. - С .42-45 Малюга, Ірина. Італійське та німецьке купецтво в XI-XIV ст. Порівняльна соціально-економічна характеристика / І. Малюга. - С .45-47 Лесик, Л. В. Мазаріні і "Фронда" / Л. В. Лесик. - С .47-53 Сокол, Т. Ю. "Принцип національностей" та континетальна політика Наполеона III / Т. Ю. Сокол. - С .53-58 Данкевич, О. В. Політична система Третього Рейху за оцінками мемуарних джерел / О. В. Данкевич. - С .58-60 Бережняк, Я. Ю. Завоювання лангобардів / Я. Ю. Бережняк. - С .61-64
РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Дидактичні ігри Соціальна робота соціальний педагог Культура спілкування--учні Українська мова--мова художніх творів Українська мова--мова фольклору Хрещення--Україна Кафедра педагогіки Крути, станція--трагедія, 29 січня 1918 року Менський район--культура--історія Новгород-Сіверщина--історія Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Грінченко, Борис Дмитрович (укр. письменник ; 1863-1910) \о нем\; Прокопович, Феофан (укр. богослов, письменник ; 1681-1736) \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Українка, Леся (укр. письменниця ; 1871-1913) \о ней\; Котляревський, Іван Петрович (укр. письменник ; 1769-1838) \о нем\; Франко І., Іван Якович (письменник, перекладач, літературознавець ; 1856-1916) \о нем\; Винниченко, Володимир Кирилович (укр. політик, держ. діяч і письменник ; 1880-1951) \о нем\; Донцов, Дмитро Іванович (укр. політолог ; 1883-1973) \о нем\; Володимир I (Великий ; Святий ; Красне Сонечко ; князь ; 955-1015) \о нем\; Мазаріні, Джуліо Раймондо (кардинал Святої Римської церкви ; 1602-1661) \о нем\; Наполеон III Бонапарт, Шарль Луи (император, 1-й президент Франции ; 1808-1873) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 6. Ч. 2 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 264 с. - 35.00 грн. Зміст: Присівок, В. Корпоративна культура університету / В. Присівок. - С .3-6 Пучка, Н. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення ефективності сучасного уроку (на матеріалах вивчення історії) / Н. Пучка. - С .6-8 П’ятецька, М. Значення фосфору для живих організмів і довкілля / М. П’ятецька. - С .8-10 Рижа, С. До питання використання дидактичного тесту як способу диференціації процесу навчання / С. Рижа. - С .10-13 Рой, С. Проблема створення навчально методичного комплексу з історії України для 8 класу / С. Рой. - С .13-16 Рой, О. До питання воєнно-політичної стратифікації давньоруської дружини (X-поч. XIII ст.) / О. Рой. - С .16-19 Росохач, Ю. Формування громадянської компетентності старшокласників на уроках історії та правознавства / Ю. Росохач. - С .19-21 Рубаха, О. Концепція "ревізіонізму" в історіографії Великої французької революції / О. Рубаха. - С .21-25 Русалим, О. Поняття успішної кар’єри в системі мережевого маркетингу / О. Русалим. - С .25-28 Рябоконь, О. Топоніміка Сумської області / О. Рябоконь. - С .28-29 Савченко, І. Явище насильства в сім’ї та діяльність соціального педагога щодо попередження насильства в сім’ї / І. Савченко. - С .29-31 Салівон, Ю. Психопрофілактика синдрому “професійного вигорання” у системі освіти / Ю. Салівон. - С .31-35 Самойленко, Т. Типи та форми тестових завдань під час тестового контролю з історії / Т. Самойленко. - С .35-37 Скоромець, А. Соціально-педагогічна робота з дітьми жертвами насильства в умовах ЗОШ / А. Скоромець. - С .37-39 Соболь, А. Використання дидактичних ігор на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Єгипет” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Соболь. - С .39-40 Стешиц, О. Антирадянський селянський повстанський рух на Чернігівщині в 1919–1921 рр. / О. Стешиц. - С .40-43 Стрілець, Ю. Словотворчі засоби в соціолекті молоді / Ю. Стрілець. - С .43-46 Сукач, Т. Форми і методи розвитку дослідницьких навичок у старшокласників під час опанування текстових історичних джерел / Т. Сукач. - С .46-48 Терещенко, Т. Студентська сім’я як об’єкт соціально-педагогічної діяльності / Т. Терещенко. - С .48-52 Тищенко, Л. Комп’ютерна презентація навчального матеріалу з теми "Пунктуація в англійській мові" / Л. Тищенко. - С .52-55 Трашкова, В. Психологічні особливості переживання образи у підлітків / В. Трашкова. - С .55-57 Тукач, А. Консультування як вид професійної діяльності соціального педагога / А. Тукач. - С .57-59 Унтілова, Т. Фонетичні та лексичні особливості австрійського варіанту німецької мови (на основі аналізу матеріалів засобів масової інформації Австрії) / Т. Унтілова. - С .59-62 Фазан, Н. Конфлікти в молодих сім’ях / Н. Фазан. - С .62-64 Федорченко, Н. Роль сім’ї у виникненні дитячих страхів / Н. Федорченко. - С .64-67 Феофанова, Н. Психологічна характеристика інтернет-залежного / Н. Феофанова. - С .67-71 Фурс, О. О хозяйственном значении бабочек-хохлаток (coleoptera: notodontidae) на Черниговщине / О. Фурс. - С .71-72 Філь, В. Відносини між Китайською Народною Республікою та Радянським Союзом у 1949–1959 рр.: нова історіографічна оцінка / В. Філь. - С .72-77 Харламова, І. Формування логіко-математичної компетентності старших дошкільників / І. Харламова. - С .77-80 Харченко, С. Трансформація “я” користувачів мережі Інтернет підліткового та юнацького віку в аспекті віртуальної взаємодії / С. Харченко. - С .80-83 Хижняк, Т. Робота соціального педагога школи із профілактики торгівлі дітьми / Т. Хижняк. - С .83-85 Храменко, Ю. Вплив молодіжних неформальних об’єднань різної спрямованості на соціалізацію особистості / Ю. Храменко. - С .85-87 Цигура, В. Функціонально-галузева (компонентна) структура продовольчого ринку Поліського регіону / В. Цигура. - С .87-90 Чемерис, С. Негативні прояви у поведінці дошкільників як психолого-педагогічна проблема / С. Чемерис. - С .90-93 Чиж, О. Власне монетне карбування Київської Русі у Х–ХІ століттях / О. Чиж. - С .93-96 Чонка, Т. Навчальні програми в дореволюційній школі та місце історії в них / Т. Чонка. - С .96-100 Чорна, І. Нормативне забезпечення соціально-правового захисту ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД дітей і молоді в Україні / І. Чорна. - С .100-102 Чорнодід, О. Мультимедійне забезпечення шкільного курсу хімії / О. Чорнодід. - С .102-103 Шафранова, А. Соціально-психологічний тренінг як засіб подолання дезадаптації обдарованих підлітків / А. Шафранова. - С .103-104 Шафранова, А. Особливості переживання страху смерті у хворих на СНІД та рак / А. Шафранова. - С .104-106 Шевченко, В. Художньо-творчий розвиток дитини в сучасній системі музичної підготовки учнів шкіл мистецтв / В. Шевченко. - С .106-108 Шкарупіна, К. Фактори детермінації морального розвитку особистості / К. Шкарупіна. - С .108-111 Щербак, А. Особливості використання копінг-стратегій у осіб, які палять / А. Щербак. - С .111-113 Щербина, М. До сутності поняття "художньо-педагогічне спілкування" / М. Щербина. - С .113-116 Якименко, С. Психологічний зміст нестатутних взаємовідносин військовослужбовців / С. Якименко. - С .116-118 Якимовська, Я. Мотивація професійної діяльності вчителя / Я. Якимовська. - С .118-121 Ярмоленко, А. До питання функцій контролю навчальних досягнень школярів / А. Ярмоленко. - С .121-123 Гринь, Г. Особливості страхів учнів молодшого шкільного віку, позбавлених батьківського спілкування / Г. Гринь. - С .123-125 Кавунник, В. Міжнародна правосуб’єктність урядів у війні за державу 1919–1920 років у кордонах сучасної України / В. Кавунник. - С .125-127 Павлов, Ю. Система оцінювання якості знань в історії педагогіки / Ю. Павлов. - С .127-131 Богдан, Я. Формування соціокультурної компетенції учнів старшого шкільного віку у вивченні іноземної мови / Я. Богдан. - С .131-133 Колесник, Н. Вітчизняний та зарубіжний підручник з англійської мови. Концептуальна основа створення та відповідність вимогам програми України з іноземної мови / Н. Колесник. - С .133-136 Завальнюк, К. Про ефективність використання методу проектів у навчанні іноземної мови / К. Завальнюк. - С .136-139 Тимченко, О. Комп’ютерні вправи для подолання труднощів засвоєння складних для вживання лексичних одиниць / О. Тимченко. - С .139-141 Веремецька, Т. Формування соціолінгвістичної та соціокультурної компетенції учнів на уроках іноземної мови / Т. Веремецька. - С .141-142 Сотник, О. Передумови оволодіння комунікативною компетенцією / О. Сотник. - С .142-144 Якуба, С. Зміст навчання діалогічного мовлення у 9-му класі / С. Якуба. - С .144-147 Куранда, І. Вправи на навчання орфографії в середній загальноосвітній школі / І. Куранда. - С .147-149 Бреус, Н. Особливості використання мовного портфоліо в середній загальноосвітній школі / Н. Бреус. - С .149-152 Лобур, Н. Зміст навчання англомовного діалогічного мовлення у 8 класі загальноосвітньої школи / Н. Лобур. - С .152-154 Вдовенко, Т. Зміст навчання англомовного аудіювання у 9 класі загальноосвітньої школи / Т. Вдовенко. - С .154-157 Сероус, А. Жанровое своеобразие рассказа Галины Николаевой "Гибель командарма" / А. Сероус. - С .157-160 Дудіна, О. Досвід виховання громадянина на уроці іноземної мови / О. Дудіна. - С .160-163 Нестеренко, К. Розкриття принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику ”Англійська мова” О. Карп’юк для 6 класу / К. Нестеренко. - С .163-165 Суховерська, С. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику О.Д.Карп’юк для учнів 11 класу з поглибленим вивченням англійської мови / С. Суховерська. - С .165-167 Борщ, О. Використання рольових ігор для удосконалення іншомовних лексичних навичок учнів 6 класу загальноосвітньої школи / О. Борщ. - С .167-170 Сергієнко, О. Особливості навчання англійської мови дітей дошкільного віку / О. Сергієнко. - С .170-172 Ковнер, О. Інтерактивне навчання у контексті сучасних підходів до навчання іноземної мови / О. Ковнер. - С .172-175 Ровна, Н. Кооперативне навчання = 2д+2в (добровільність, демократизм, взаємовигідна співпраця та взаємодопомога) / Н. Ровна. - С .175-177 Тарасенко, О. Зміст навчання англомовного аудіювання у восьмому класі загальноосвітньої школи / О. Тарасенко. - С .177-178 Русманенко, Л. Зміст навчання лінгвістичної компетенції у 7-му класі загальноосвітньої школи / Л. Русманенко. - С .178-180 Фішелєва, А. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику HEADWAY / А. Фішелєва. - С .180-182 Гринь, В. Іоганн Генріх Ламберт: до 250-річчя фотометрії / В. Гринь. - С .182-187 Момот, Н. Functions of qualitative units in Еnglish magazine discourse / Н. Момот. - С .187-189 Артемов, А. Використання наочності на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Рим у VIII–I століттях до нашої ери” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Артемов. - С .189-191 Демченко, А. Соціально-педагогічна профілактика девіантної поведінки підлітків у дозвіллєвій діяльності / А. Демченко. - С .191-194 Дяченко, І. Зміст навчання лінгвістичних компетенцій у 11 класі загальноосвітньої школи / І. Дяченко. - С .194-196 Воронцова, А. Інтерактивні технології в навчанні іноземних мов / А. Воронцова. - С .196-199 Герус, І. Синтез 6-трифлуорометил-3,4-дигідро-2-н-піранів та їх використання в синтезі нітрогеновмісних гетероциклів / І. Герус, Ю. Жук. - С .199-201 Марушко, О. Роль педагогічної діагностики в контексті особистісно орієнтованої освіти / О. Марушко. - С .201-203 Попильницька, Ю. Фрустрація є однією із ознак суїцидальної поведінки в підлітковому віці / Ю. Попильницька. - С .203-205 Откидач, І. Роль української партії соціалістів-революціонерів у процесі автономізації України (квітень-жовтень 1917 р.) / І. Откидач. - С .205-209 Максименко, С. Антиалкогольна кампанія на Чернігівщині як складова економічного реформування Радянського Союзу другої половини 80-х рр. XX ст. / С. Максименко. - С .209-211 Мохір, В. Зміст навчання англомовного письма в 7 класі ЗОШ / В. Мохір. - С .211-213 Приходченко, Є. Зміст навчання англомовного аудіювання у 6 класі загальноосвітньої школи / Є. Приходченко. - С .213-215 Костенко, М. Різноманітність завдань і форм роботи з контурною картою / М. Костенко. - С .215-217 Остапець, Т. Особливості педагогічної та акторської дії / Т. Остапець. - С .217-221 Нестеренко, О. Критерії педагогічної майстерності сучасного вчителя / О. Нестеренко. - С .221-223 Кудін, М. Використання педагогічного малюнку у 6-му класі при вивченні теми «Передня Азія» / М. Кудін. - С .223-225 Федорець, А. Інтенсивність зв’язків між формально-динамічними властивостями й показниками мислення та пам’яті у студентів з різним рівнем розвитку совісності / А. Федорець. - С .225-228 Кудашова, В. Вплив темпераменту на формування лідерських якостей / В. Кудашова. - С .228-230 Тончило, І. С. Формування відповідального ставлення молоді до сімейного життя як соціально-педагогічна проблема / І. С. Тончило. - С .230-232 Андрусенко, Н. Історіографічні оцінки еволюції англійського абсолютизму XVI–XVII ст. / Н. Андрусенко. - С .232-235 Костюк, Н. Природа аболіціонізму Республіканської партії (1854-1860 рр.) / Н. Костюк. - С .235-240 Харченко, О. Сучасний дитячий рух в Україні: особливості та різновиди / О. Харченко. - С .240-242 Дудка, Н. Роль сім’ї у виникненні страхів у дітей молодшого шкільного віку / Н. Дудка. - С .242-244 Лаврінова, А. Посушливі явища на Ніжинщині та їх сучасні особливості / А. Лаврінова. - С .244-248 Бойко, І. Особливості сучасних кліматичних умов м. Чернігова / І. Бойко. - С .248-251 Євтушенко, Н. Особливості сучасного режиму зволоження Чернігівщини / Н. Євтушенко. - С .251-254 Ігнатенко, О. Особливості сучасного термічного режиму Чернігівщини / О. Ігнатенко. - С .254-257 Савела, Ю. Фольклорно-міфологічна основа сюжету «Лісової пісні» Лесі Українки / Ю. Савела. - С .257-260 Резвін, К. Особливості становлення особистості під час навчання у ВНЗ / К. Резвін. - С .260-261 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Інтерактивні технології навчання Викладання історії України в школі Викладання історії в школі--дидактичні матеріали--ігри Викладання іноземної мови Викладання української мови--орфографія Викладання англійської мови--аудіювання Соціальна педагогіка Соціальний педагог--Професійна діяльність Насильство в сім’ї--соціальна робота Конфлікти--сімейні Девіантна поведінка дітей студентська молодь молодіжні організації і рухи України Обдаровані діти Тренінг соціально-психологічний моральний розвиток--особистість професійна діяльність вчителя Кафедра педагогіки Сумщина--топоніміка Чернігівщина--географія Кл.слова (ненормовані): неформальні об’єднання -- страх смерті Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 8 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 260 с. - 45.00 грн., 45.00 грн. Зміст: ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ Гаврилей, М. А. Походження сучасних порід кішок / М. А. Гаврилей. - С .3-6 Білан, Ю. В. Небезпечні метеорологічні явища та їх сучасні особливості в місті Ніжині / Ю. В. Білан. - С .6-8 Кириченко, І. Г. Просторові аспекти та проблеми розвитку релігійного туризму в Україні / І. Г. Кириченко. - С .8-11 Лугина, Т. М. Перспективи кластеризації Чернігівської області (на прикладі міста Чернігова) / Т. М. Лугина. - С .11-14 Рябоконь, О. В. Відображення особливостей рельєфу в ойконімах Сумщини / О. В. Рябоконь. - С .14-17 Федірко, С. С. Особливості флювіальної морфоскульптури в межах басейну річки Удай / С. С. Федірко ; 17-18 Харченко, М. С. Радіаційна ситуація в Чернігівській області / М. С. Харченко. - С .18-22 Яцун, Р. П Форми територіальної організації розселення Сумської області / Р. П Яцун. - С .22-24 ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА Баско, А. А. Проблеми розвитку малого та середнього бізнесу в Україні та шляхи їх вирішення / А. А. Баско. - С .25-28 Бойко, Ю. С. Грошова система України: Загальне і специфічне / Ю. С. Бойко. - С .28-31 Василевський, Д. О. Xcos – система комп’ютерного моделювання у SCILAB / Д. О. Василевський. - С .31-33 Герман, О. В. Непрямі податки у контексті податкового кодексу України: теоретичні зміни та їх практичне застосування / О. В. Герман. - С .33-36 Гринь, В. О. Дослідження фотопровідності напівпровідникових кристалів оптичними методами / В. О. Гринь. - С .36-40 Дюхіна, А. М. Аналіз застосування кавітаційних та термічних деаераторів на котельнях середньої потужності / А. М. Дюхіна. - С .40-43 Малий, М. І. Використання електронно-обчислювальної техніки для одержання та обробки вимірювальної інформації / М. І. Малий. - С .43-46 Мохір, А. О. Нові можливості математичної системи SCILAB 5.3 / А. О. Мохір. - С .46-48 Павлюк, А. В. Плата студентів за проживання у гуртожитках ВНЗ / А. В. Павлюк. - С .48-49 Павлюченко, О. В. Сучасний стан ринку праці в Україні / О. В. Павлюченко. - С .49-51 Педорич, В. М. Проблеми залучення іноземних інвестицій в економіку України / В. М. Педорич. - С .51-53 Пирог, Г. О. Комп’ютерно-орієнтоване евристичне навчання математики / Г. О. Пирог. - С .53-54 Помазан, І. С. Ефект Фарадея в легованому цинком арсеніді Індію / І. С. Помазан. - С .54-57 Попело, Н. М. Земельна реформа в Україні / Н. М. Попело. - С .58-60 Сахіпзадін, Р. Р. Дослідження лікарських рослин методами ІЧ-спектроскопії / Р. Р. Сахіпзадін. - С .60-64 Сибірякова, Т. О. Дослідження способів підвищення чутливості та селективності супергетеродинних радіоприймачів / Т. О. Сибірякова. - С .64-67 Сопов, Д. О. Дослідження електропровідності деяких сучасних будівельних матеріалів / Д. О. Сопов. - С .67-69 Третяк, О. С. Розробка програмного забезпечення “Графік навчального процесу” на платформі 1С: підприємство / О. С. Третяк. - С .70-72 Юрова, Ю. В. Формування дослідницьких компетентностей в процесі навчання розв’язуванню рівнянь, нерівностей (їх систем) з параметрами методом використання властивостей функцій та застосування СКТ / Ю. В. Юрова. - С .73-76 ІСТОРІЯ, ПРАВОЗНАВСТВО, ФІЛОСОФІЯ Борисенко, О. О. Історіографія українсько-російських взаємовідносин середини ХVІІ ст.: традиційне і нове / О. О. Борисенко. - С .77-78 Даниленко, О. А. Повсякденне життя ніжинців у період повоєнної відбудови (1943–1953 рр.): соціальний аспект / О. А. Даниленко. - С .79-81 Желєзко, Р. А. Ніжинський полковник Матвій Гвинтівка / Р. А. Желєзко. - С .81-84 Жигун, І. М. Мода як джерело вивчення історії / І. М. Жигун. - С .84-86 Заєць, Д. М. Зміна компетенцій гетьманської влади Б.Хмельницького після підписання Переяславського договору (1654–1657 рр.) / Д. М. Заєць. - С .86-90 Злиденна, Н. Становлення безвірницького руху на Ніжинщині в контексті державно-церковних відносин в УСРР у 1920-х роках / Н. Злиденна. - С .90-93 Кошкідько, А. В. Правові засади створення та функціонування Малої академії наук Уукраїни / А. Кошкідько. - С .93-95 Кошкідько, А. В. Формування політичної культури міського та сільського населення Гетьманщини у ІІ пол. XVII–XVIII століття / А. В. Кошкідько. - С .96-98 Мазурик, О. Розвиток міського транспорту україни в роки “воєнного комунізму” (на прикладі міст Києва та Ніжина) / О. Мазурик. - С .99-101 Марченко, А. В. Методика використання історичних настільних ігор в навчальному процесі середньої школи / А. В. Марченко. - С .101-103 Овраменко, С. О. Актуальні проблеми методики викладання історії в сучасних російських школах / С. О. Овраменко. - С .104-105 Панченко, Н. . Еволюція шкільного підручника з нової історії України доби незалежності / Н. . Панченко. - С .105-109 Ребенок, В. В. Світоглядні уявлення українців про Московію в кінці XVI – XVII ст. / В. В. Ребенок. - С .110-112 Рослий, Д. М. “Записки українського наукового товариства у Києві” як історичне джерело / Д. М. Рослий. - С .113-116 Рудьков, О. І. Знищення української вільної торгівлі на початку XVIII століття / О. І. Рудьков. - С .116-118 Сакун, Р. Повсякденне життя франції останньої третини ХІХ століття у творчості художників нових напрямків / Р. Сакун. - С .118-121 Самко, Ю. М. Формування філософського світогляду М. Гоголя як українського мислителя / Ю. М. Самко. - С .121-124 Тимко, Я. І. Вивчення історії у 5 класі в контексті сучасних змін у системі шкільної освіти / Я. І. Тимко. - С .124-126 Титенко, О. О. Самотворення особистості в умовах сучасного суспільства / О. О. Титенко. - С .126-130 Філь, В. М. Радянсько-китайська конфронтація 1979–1981 років через призму карикатур офіційного видання ЦК КПРС “Правда” / В. М. Філь. - С .130-133 Фоменко, К. Ю. Адміністративні та комерційні установи Прилук в ХІХ ст. / К. Ю. Фоменко. - С .133-137 Хоменко, М. В. Еволюція військово-політичних поглядів УПА (Б-Б) з зовнішньополітичними силами Другої світової війни / М. В. Хоменко. - С .137-140 Чабаненко, О. С. Ілюстрація як важливий компонент підручника та її еволюція на прикладі підручника з середніх віків / О. С. Чабаненко. - С .140-141 Юшкевич, М. Феофан Вишенський: святитель, перекладач, богослов / М. Юшкевич. - С .141-144 ІНОЗЕМНІ МОВИ Микитенко, К. Навчання читання на уроках англійської мови у початковій школі / К. Микитенко. - С .145-147 Наріжна, Я. І. Графічний спосіб подання інформації у навчанні англійської мови / Я. І. Наріжна. - С .147-149 Онищенко, О. О. Використання пісень та віршованих творів на уроках англійської мови / О. О. Онищенко. - С .149-151 Перевідін, Я. М. Використання мережі Інтернет у процесі вивчення іноземної мови у межах професійного спрямування / Я. М. Перевідін. - С .151-153 Руденок, М. М. Навчання письма в початковій школі / М. М. Руденок. - С .153-155 Сідняєва, К. Навчання письма у початковій школі / К. Сідняєва. - С .155-158 Трошина, А. Навчання монологічного мовлення на уроках англійської мови у початковій школі / А. Трошина. - С .158-160 Шибченко, М. Особливості контролю на уроках англійської мови у початковій школі / М. Шибченко. - С .160-162 УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА Галамага, Н. М. Безеквівалентна лексика як відображення національно-культурної своєрідності мови / Н. М. Галамага. - С .163-164 Говорун, Ю. О. Відприкметникові похідні ад’єктиви з демінутивними суфіксами в художньому мовленні Олеся Гончара / Ю. О. Говорун. - С .165-167 Дяченко, Т. І. Формування ергонімікону міста Прилук / Т. І. Дяченко. - С .167-170 Іващенко, Л. А. Стереотипи українського сьогодення в анекдотах / Л. А. Іващенко. - С .170-172 Леус, Т. В. Онімний простір поезії Василя Стуса. / Т. В. Леус. - С .172-176 Нестеренко, О. В. Перерозподіл ґендерних ролей у драматичних поемах Лесі Українки “Кассандра” та “Оргія” / О. В. Нестеренко. - С .176-178 Остапенко, О. О. Засоби ускладнення в синтаксичній організації роману Валерія Шевчука “Дім на горі” як важливий компонент індивідуального стилю письменника / О. О. Остапенко. - С .178-181 Тритяченко, О. . Реалізація фразеологічних одиниць як маркерів базових культурних знань / О. . Тритяченко. - С .181-183 ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА, ДОШКІЛЬНА ОСВІТА Андрушко, А. М. До питання про організаційно-педагогічні умови застосування методу моделювання в екологічному вихованні дошкільників (практичні аспекти) / А. М. Андрушко. - С .184-186 Вашук, А. М. Зміст валеологічних знань і умінь дітей старшого дошкільного віку / А. М. Вашук. - С .186-189 Герасименко, Ю. М. Дотримання вимог базової програми розвитку дитини дошкільного віку “Я у світі” як умова ефективності ознайомлення дітей 5–6 років із суспільним довкіллям засобами живопису / Ю. М. Герасименко. - С .189-192 Горбань, В. В. Організаційно-педагогічні умови формування у старших дошкільників відповідального ставлення до природного довкілля / В. В. Горбань. - С .192-194 Гринь, С. О. Особливості дизайнерської діяльності дітей старшого дошкільного віку / С. О. Гринь. - С .194-197 Єременко, О. О. Експериментальне дослідження особливостей виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені неправильним вихованням в сім’ї / О. О. Єременко. - С .197-202 Жажковська, В. А. Особливості інтерпретації буденності творчими людьми / В. А. Жажковська. - С .202-204 Зайцева, Я. М. Вивчення стану проблеми формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку / Я. М. Зайцева. - С .205-206 Івашко, А. М. Вивчення стану проблеми забезпечення рухової активності старших дошкільників в умовах дошкільного навчального закладу / А. М. Івашко. - С .206-209 Кізенок, Д. В. Еекспериментальне вивчення особливостей формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці / Д. В. Кізенок. - С .209-212 Козачок, М. В. Організаційно-педагогічні умови формування уявлень здорового способу життя у дітей старшого дошкільного віку (за результатами констатувального експерименту) / М. В. Козачок ; М. В. Казачок. - С .212-214 Кравченко, І. В. Методика формування мовленнєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку / І. В. Кравченко. - С .214-216 Кріль, І. А. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору / І. А. Кріль. - С .216-219 Литвиненко, Т. С. Особливості профілактики негативних проявів у дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку / Т. С. Литвиненко. - С .219-221 Мовчан, Т. В. Інтерактивні методи навчання щодо формування відповідального ставлення до здоров’я студентської молоді / Т. В. Мовчан. - С .221-223 Недоля, Н. М. Практичне вивчення організаційно-педагогічних умов використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників / Н. М. Недоля. - С .223-225 Нестеренко, П. О. Психологічні аспекти старості як етапу онтогенезу особистості / П. О. Нестеренко. - С .225-229 Пархоменко, А. В. Вивчення труднощів у дитячо-батьківських взаємовідносинах, які потребують консультативної допомоги соціального педагога (емпіричний аспект) / А. В. Пархоменко. - С .229-233 Педора, І. В. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку / І. В. Педора. - С .233-236 Ридзель, Л. В. Психологічні умови подолання емоційного вигорання педагогічних працівників ЗНЗ / Л. В. Ридзель. - С .236-240 Скрильнікова, Н. А. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності / Н. А. Скрильнікова. - С .240-242 Ступак, І. О. Суть інтерактивних технологій та їх переваги і недоліки при використанні на уроках у школі / І. О. Ступак. - С .243-245 Хніпель, В. В. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей / В. В. Хніпель. - С .245-247 Черевко, Л. М. Театралізована діяльність дітей дошкільного віку як засіб попередження негативних проявів у їх поведінці / Л. М. Черевко. - С .247-250 Шимко, Н. В. Організаційно-педагогічні умови використання досвіду педагогів ХХ століття у попередженні негативних проявів поведінки дошкільників у сучасному ДНЗ (практичні аспекти) / Н. В. Шимко. - С .250-254 Шусть, Ю. В. Організаційно-педагогічні умови виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені кризами психовікового розвитку (практичний аспект) / Ю. В. Шусть. - С .254-256 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Інтерактивні технології навчання Викладання історії в школі Викладання іноземної мови Початкова школа--уроки англійської мови Підручники історії Українська мова--мова художніх творів Туризм в Україні Бізнес Грошова система України Земельна реформа Комп’ютерне моделювання Програмне забезпечення Евристичне навчання--математика Податки--правове регулювання Ринок праці Дошкільне виховання Дошкільне виховання--валеологічне виховання Дошкільне виховання--екологічне виховання Дошкільне виховання--екологічне виховання Дошкільники--поведінка--корекція Психологія старості Кафедра педагогіки Чернігівщина--географія Чернігівщина--історія Ніжинщина--історія Ніжин, місто--історія Сумщина--історія Прилуки, місто--історія Кл.слова (ненормовані): електропровідність -- негативна поведінка дошкільників Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Гвинтівка, Матвій (Ніжинський полковник) \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Вишенський, Феофан (святитель, перекладач, богослов) \о нем\; Гончар, Олесь (Олександр) Терентійович (український письменник ; 1918-1995) \о нем\; Стус, Василь Семенович (укр. поет ; 1938-1985) \о нем\; Українка, Леся (укр. письменниця ; 1871-1913) \о ней\; Шевчук, Валерій Олександрович (укр. письменник ; 1939) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 6 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (2) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (2) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 9 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 405 с. - 55.00 грн., 55.00 грн. Зміст: ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ Білан, Ю. В. Особливості повторюваності екстремального атмосферного тиску в Ніжині протягом 1970-2011 років / Ю. В. Білан. - С .3-7 Бульба, Ю. М. Особливості і перспективи подієвого туризму України / Ю. М. Бульба. - С .7-10 Васильчук, О. С. Болота – унікальний дар природи / О. С. Васильчук. - С .10-13 Гриценко, Ю. Ю. Вплив агрокліматичних умов зимового періоду на урожайність озимої пшениці на прикладі Ніжина / Ю. Ю. Гриценко. - С .13-15 Давиденко, А. С. Радіаційне забруднення продуктів харчування на території Поліського економічного району / А. С. Давиденко. - С .15-17 Кириченко, І. Г. Перспективи формування релігійно-туристичного комплексу як повноцінної галузі туризму в Україні / І. Г. Кириченко. - С .17-19 Лугина, Т. М. Готельна та рекреаційно-курортна галузь туристичного комплексу Чернігівської області / Т. М. Лугина. - С .19-23 Соболь, А. О. Радіаційна ситуація в Рівненській області та її вплив на здоров’я населення / А. О. Соболь. - С .23-28 Федірко, С. С. Соціальні негаразди як об’єкт вивчення суспільної географії / С. С. Федірко. - С .28-30 Харченко, М. С. Радіаційне забруднення продуктів харчування в Чернігівській області та методи зниження його концентрації / М. С. Харченко. - С .30-33 Яцун, Р. П. Умови і чинники формування і розвитку культурно-освітнього комплексу Чернігівської області / Р. П. Яцун. - С .33-36 ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА Баско, А. А. Рівень життя населення в Україні / А. А. Баско. - С .37-41 Бойко, Ю. С. Ситуація на ринку праці серед молоді в Україні / Ю. С. Бойко. - С .41-44 Булавенко, П. Ю. Поліморфізм сульфіду кадмію (CdS) / П. Ю. Булавенко. - С .44-49 Василевський, Д. О. Розробка автоматизованої системи для обліку успішності студентів на протязі всього навчання на платформі 1С / Д. О. Василевський. - С .50-52 Ващенко, І. В. Рівняння із запізнюючими та випереджаючими аргументами: з прикладами застосування до моделювання тяжких аварій / І. В. Ващенко. - С .52-55 Власюк, В. М. Області застосування лейкосапфіру (Al[[d]]2[[/d]]O[[d]]3[[/d]]) / В. М. Власюк. - С .55-59 Ворона, В. В. Розрахунок та моделювання логоперіодичних антен / В. В. Ворона. - С .59-63 Губерт, М. С. Якісний та напівкількісний аналіз вмісту легуючих домішок у зразках сталі / М. С. Губерт. - С .63-70 Дрозд, В. М. План Маршалла як приклад для української економіки / В. М. Дрозд. - С .70-72 Заріпов, Р. Р. Аналіз особливостей сучасних чисельних методів для задач математичної фізики / Р. Р. Заріпов. - С .72-76 Зацарна, Л. М. Нерівність Коші / Л. М. Зацарна. - С .76-81 Зленко, М. С. Термо-ЕРС в ZnSnAs[[d]]2[[/d]] та ZnGeAs[[d]]2[[/d]] / М. С. Зленко. - С .81-84 Кабанець, Н. П. Дослідження біохімічних складових молока методом інфрачервоної спектроскопії / Н. П. Кабанець. - С .84-87 Компанець, А. В. Програмна реалізація контролю знань з предмету "статистика" за темою "Методи вивчення основної тенденції динаміки" на платформі 1С / А. В. Компанець. - С .87-89 Король, М. О. Дослідження електропровідності деяких пластмасових будівельних матеріалів / М. О. Король. - С .89-93 Косяк, І. І. Інформаційно-аналітичне забезпечення для розрахунку процесів за методом дробових кроків / І. І. Косяк. - С .93-99 Малий, І. М. Використання АЦП для автоматизації наукового експерименту / І. М. Малий. - С .99-101 Мохір, А. О. Електронне голосування / А. О. Мохір. - С .101-105 Мохір, А. О. Програмна реалізація задачі "кадровий облік студентів" на платформі 1С 8.2 / А. О. Мохір. - С .105-107 Пирог, Г. О. Мультимедійна система як засіб організації та управління самостійною роботою ліцеїстів у евристичному навчанні алгебри і початків аналізу / Г. О. Пирог. - С .110-113 Решетицький, В. С. Дослідження втрат тепла у житлових будинках різного типу / В. С. Решетицький. - С .113-118 Сахіпзадін, Р. Р. Застосування ПІД-закону регулювання температури в технологічних процесах / Р. Р. Сахіпзадін. - С .118-121 Січкар, Н. М. Роль прямих іноземних інвестицій в економіці України / Н. М. Січкар. - С .121-125 Скотніков, В. В. Застосування вітроенергетичних установок у Чернігівській області / В. В. Скотніков. - С .125-127 Харченко, Г. С. Математичний апарат теорії ігор в економічному аналізі / Г. С. Харченко. - С .127-132 Шеремет, О. А. Інтегрування лінійних систем диференціальних рівнянь з виродженою матрицею при похідних / О. А. Шеремет. - С .132-135 Шило, В. О. Відносини між Україною та МВФ: проблеми та перспективи їх вирішення / В. О. Шило. - С .135-138 ІСТОРІЯ, ПРАВО, ФІЛОСОФІЯ Биховець, М. М. Ріпки: проблеми топоніміки та першої історичної згадки / М. М. Биховець. - С .139-142 Бондар, Я. А. Ідеї національно-визвольної боротьби С. Бандери / Я. А. Бондар. - С .142-144 Горобець, О. О Особливості ментальності стародавніх персів за "Авестою" / О. О Горобець. - С .144-147 Гречка, О. Г. Особливості геостратегічного партнерства в Південно-Східній Азії (1950-2000) / О. Г. Гречка. - С .147-151 Грищенко, Т. М. Вивчення європейського просвітництва у вітчизняній історіографії / Т. М. Грищенко. - С .151-153 Даниленко, О. А. Відновлення культурної інфраструктури міста Ніжина у контексті повоєнного повсякдення (1944–1953 рр.) / О. А. Даниленко. - С .153-156 Злиденна, Н. А. Вільне козацтво як структурний елемент українських Збройних сил (1917-1918 рр.) / Н. А. Злиденна. - С .156-160 Кавунник, А. Л. Молодіжна політика Європейського Союзу в контексті сучасної історіографії / А. Л. Кавунник. - С .160-165 Косарєв, В. Давньоруська сім’я, як культурно-духовна основа руського суспільства: історіографічний аспект / В. Косарєв. - С .165-167 Кудрявцева, А. В. Діяльність конспіративних організацій польського стронніцтва народового в період 1939-1941 рр. / А. В. Кудрявцева. - С .167-171 Лугинець, Ю. М. Отамани анархо-махновського повстанського руху в Чернігівській губернії (1918-1921 рр.) / Ю. М. Лугинець. - С .171-174 Лугинець, Ю. М. Становлення ніжинської міліції в перші роки Радянської влади (за архівними матеріалами) / Ю. М. Лугинець. - С .174-177 Магомедов, А. О. Становлення категорії прав людини на українських землях в процесі їх історичного розвитку / А. О. Магомедов. - С .177-181 Марусечко, О. М. Козацька медицина в другій половині XVI – першій половині XVII ст. / О. М. Марусечко. - С .181-184 Машир, Я. І. Українська зарубіжна історіографія про Переяславську раду 1654 року / Я. І. Машир. - С .184-187 Панченко, О. С. Відображення франко-російської війни 1812 на сторінках історичного журналу "Київська старовина" / О. С. Панченко. - С .187-190 Помазан, М. Б. Сторожова служба та розвідка на Запоріжжі у ХVI-ХVIІІ ст. / М. Б. Помазан. - С .190-195 Ребенок, В. В. Українські козаки і Московія: до питання взаємовідносин у 70-90-ті рр. XVI ст. / В. В. Ребенок. - С .195-198 Редян, І. А. Події Другої світової війни на території України в оцінках сучасних українських істориків / І. А. Редян. - С .198-202 Росицький, В. С. Історія оборонних боїв в Конотопському Присемів’ї в 1941 році: історико-краєзнавчий аспект / В. С. Росицький. - С .202-207 Рослий, Д. М. Питання охорони української історико-культурної спадщини в діяльності одеського товариства історії та старожитностей (на матеріалах "Записок одеського товариства історії та старожитностей") / Д. М. Рослий. - С .207-210 Сухар, Ю. В. Життя села на Ніжинщині в 1930-1940-х рр. (за спогадами "людини без дитинства") / Ю. В. Сухар. - С .210-213 Терещенко, А. С. Місце спортивного дозвілля у повсякденному житті ніжинського студентства у 1943-1956 рр. / А. С. Терещенко. - С .213-217 Терещенко, М. О. Жінка в українській політиці: реальність та сподівання / М. О. Терещенко. - С .217-219 Тищенко, Т. А. Повсякденне життя офіцерів-танкістів і льотчиків Червоної армії в роки Другої світової війни (за мемуарною літературою) / Т. А. Тищенко. - С .219-222 Цись, В. П. "Християнський світ" в добу середньовіччя за працями Жака ле Гоффа та Арона Яковича Гуревича / В. П. Цись. - С .222-228 Черненко, В. М. Діяльність польських культурницьких молодіжних організацій на території центральної та південної України в першій половині XX ст. / В. М. Черненко. - С .228-231 Чикало, Я. П. Проблема рабства у Римській республіці у ІІ ст. до н. е. – ІІ ст. н. е. у сучасній історіографії / Я. П. Чикало. - С .231-235 Юрченко, С. М. Створення та діяльність Пангерманського Союзу / С. М. Юрченко. - С .235-239 ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ Алексенко, Т. В. Семантичні та функціонально-стилістичні особливості дієслівних акустем в ідіостилі Віктора Близнеця / Т. В. Алексенко. - С .240-242 Аркуша, А. В. Ірраціональні інтенції "сміху-божевілля" у поезіях Т. Г. Шевченка / А. В. Аркуша. - С .242-246 Галамага, Н. М. Безеквівалентна лексика як знак української етнокультури / Н. М. Галамага. - С .246-250 Гончаренко, А. В. Гончаренко А.В. Безэквивалентная лексика в поэме И.П.Котляревского "Энеида" и ее перевод на русский язык / А. В. Гончаренко. - С .250-253 Готенко, К. А. Структурно-семантичні особливості конструкцій із сурядністю та підрядністю в ідіолекті Олеся Гончара / К. А. Готенко. - С .253-258 Градінович, Г. В. Синтаксично ізольовані компоненти у мовленні українських народних казок / Г. В. Градінович. - С .258-261 Довіна, М. С. Хронотопна семантика "жовтня" в літературі українського соцреалізму / М. С. Довіна. - С .261-262 Дяченко, Т. І. Формування ергонімікону міста Ніжина / Т. І. Дяченко. - С .262-266 Мисник, Т. В. Проблеми розмежування та класифікації онімної термінології / Т. В. Мисник. - С .269-272 Рогальчук, В. В. Парцеляція частин підрядного речення в художньому мовленні Марії Матіос / В. В. Рогальчук. - С .272-275 Хілобок, М. В. Ліричний герой у поезії Леоніда Первомайського / М. В. Хілобок. - С .275-279 Хоменко, Н. С. Густативні прикметники у художньому мовленні Є. Гуцала / Н. С. Хоменко. - С .279-281 Хрей, Ю. М. Ад’єктивні фразеологічні одиниці: структура, семантика, функції / Ю. М. Хрей. - С .281-285 Шутко, С. Ю. Инициальные и финальные фразы как сильные позиции и их роль в интерпретации романа "Преступление и наказание" / С. Ю. Шутко. - С .285-289 Янчук, Г. В. Фразеологічні одиниці з посесивним компонентом у сучасній українській мові / Г. В. Янчук. - С .289-293 ІНОЗЕМНІ МОВИ Бікетова, Т. В. Робота над піснею на уроках іноземної мови / Т. В. Бікетова. - С .294-296 Бойко, І. Ю. Тестовий контроль у навчанні іноземної мови / І. Ю. Бойко. - С .296-298 Болотна, К. М. Лексико-семантичні особливості німецької мови Швейцарії / К. М. Болотна. - С .298-302 Бурдика, К. М. Роль наочності у вивченні іноземної мови / К. М. Бурдика. - С .302-304 Гайдіна, О. В. Джерела формування потенційного словника учнів старших класів / О. В. Гайдіна. - С .304-307 Гринь, Н. В. Навчання читання як виду мовленнєвої діяльності в початковій школі / Н. В. Гринь. - С .307-309 Жигунова, А. С. Роль пісень у вивченні іноземної мови / А. С. Жигунова. - С .309-311 Маркова, Ю. Ю. Навчальні мовленнєві ситуації для формування вмінь діалогічного мовлення у 6 класі / Ю. Ю. Маркова. - С .311-313 Овчаренко, А. О. Роль позакласної роботи у вивченні іноземної мови / А. О. Овчаренко. - С .313-315 Проценко, Н. С. Труднощі навчання аудіювання на уроках української та іноземної мов / Н. С. Проценко. - С .318-320 Сердюк, Д. О. Граматичні ігри на уроках іноземних мов у 5-6 класах / Д. О. Сердюк. - С .320-323 Хонда, І. В. Сучасні технології організації позакласної роботи з іноземної мови / І. В. Хонда. - С .323-325 Широкова, О. В. Особливості австрійського варіанту німецької мови / О. В. Широкова. - С .325-328 ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА, ДОШКІЛЬНА ОСВІТА Бобро, А. А. Формування ціннісного ставлення до власного здоров’я у студентів ВНЗ / А. А. Бобро. - С .329-331 Борисенко, Я. В. Гра як засіб попередження і подолання негативних проявів у поведінці дітей / Я. В. Борисенко. - С .331-334 Булавко, М. С. Гендерне виховання на уроках української літератури / М. С. Булавко. - С .334-335 Горбик, М. А. Специфічні особливості дозвілля підлітків / М. А. Горбик. - С .335-337 Гринь, Н. В. Моральне виховання старшокласників у процесі вивчення української літератури в загальноосвітній школі / Н. В. Гринь. - С .337-340 Давиденко, В. В. Принципи, форми і методи використання українських народних рухливих ігор у роботі з дошкільниками у ДНЗ / В. В. Давиденко. - С .340-344 Дворнік, О. В. Безпечна поведінка дошкільника як психолого-педагогічна проблема / О. В. Дворнік. - С .344-347 Євтушенко, Г. В. Особливості формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку у предметно-розвивальному середовищі ДНЗ / Г. В. Євтушенко. - С .347-350 Єременко, О. О. Експериментальне дослідження на етапах констатувального та формувального експериментів особливостей виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені неправильним вихованням у сім’ї / О. О. Єременко. - С .350-353 Єфремова, В. П. Профілактика негативних проявів у поведінці дітей в освітньому процесі дошкільного навчального закладу / В. П. Єфремова. - С .353-355 Жолобко, Ю. А. Проблема підготовки батьків до народження дитини у науковій теорії та практиці / Ю. А. Жолобко. - С .355-358 Зозуля, С. М. До проблеми соціальної адаптації старших дошкільників засобами ігрової діяльності / С. М. Зозуля. - С .358-361 Костенко, Ю. І. Теоретичні засади організації дозвілля дітей та молоді / Ю. І. Костенко. - С .361-363 Кулибка, О. О. Організація і керівництво дидактичними іграми дітей дошкільного віку / О. О. Кулибка. - С .363-366 Лобунець, В. О. Сучасне становище батьків-одинаків в Україні: теоретичний аспект / В. О. Лобунець. - С .366-368 Марченко, С. В. До сутності поняття "естетичне виховання особистості" / С. В. Марченко. - С .368-370 Мовчан, Л. В. Особливості формування інтересу до здорового способу життя у дітей дошкільного віку / Л. В. Мовчан. - С .370-374 Півень, В. В. Готовність дитини до вступу в ДНЗ як превентивна умова попередження негативних проявів у її поведінці / В. В. Півень. - С .374-377 Скакун, О. Ю. Педагогічна спадщина В.Сухомлинського як засіб морального виховання дошкільників / О. Ю. Скакун. - С .377-381 Скрипка, К. О. Правове виховання учнів у школі / К. О. Скрипка. - С .381-384 Трепаченко, Г. В. Готовність дитини до школи, як превентивна умова попередження негативних проявів у її поведінці / Г. В. Трепаченко. - С .384-387 Фесенко, Н. С. Гра як засіб всебічного розвитку дитини / Н. С. Фесенко. - С .387-389 Хонда, І. В. Культура спілкування як засіб виховання культури людських взаємин в учнів у процесі вивчення української літератури / І. В. Хонда. - С .389-392 Чулкова, А. О. Дидактичні ігри як засіб активізації пізнавальної діяльності школярів на уроках англійської мови / А. О. Чулкова. - С .392-395 Шимко, М. О. Соціально-педагогічна робота зі старшими підлітками з формування сенсожиттєвих цінностей: теоретичний аспект / М. О. Шимко. - С .395-398 Шульга, А. До проблеми профілактики негативних проявів у поведінці дітей дошкільного віку / А. Шульга. - С .398-401 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Туризм в Україні населення України Автоматизована інформаційна система (АІС) Програмне забезпечення Інвестиції іноземні Історіографія Історія України Козацтво--історія Українська мова--мова художніх творів Українська мова--мова фольклору Викладання іноземної мови Українська мова--фразеологія Викладання української літератури в школі Психологія поведінки Психологія поведінки--дошкільники Дошкільне виховання--валеологічне виховання Правове виховання--школярі Дозвіллєва робота Дидактичні ігри Соціально-педагогічна робота Дошкільники--поведінка--корекція Кафедра педагогіки Ніжин, місто Ніжин, місто--історія Чернігівщина--географія Чернігівщина--освіта--історія Ріпки--топоніміка Кл.слова (ненормовані): рівень життя населення -- козацька медицина -- електропровідність -- Пангерманський Союз Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Бандера, Степан Андрійович (1-й Голова ОУНР ; 1909-1959) \о нем\; Котляревський, Іван Петрович (укр. письменник ; 1769-1838) \о нем\; Гончар, Олесь (Олександр) Терентійович (український письменник ; 1918-1995) \о нем\; Павличко, Дмитро Васильович (укр. поет ; 1929) \о нем\; Матіос, Марія Василівна (укр. поет, прозаїк, публіцист ; 1959) \о ней\; Первомайський, Леонід Соломонович (1908-1973) \о нем\; Гуцало, Євген Пилипович (український письменник, журналіст ; 1937-1995) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 8 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (4) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (4) |
Молодь демонструє здобутки з фармацевтичної хімії [Текст] // Вісті : Ніжинська міська газета. - 2024. - N 15 (11 квітня). - С. 7. Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Ніжин, місто--вищі навчальні заклади--НДУ імені Миколи Гоголя Кл.слова (ненормовані): фармацевтична хімія -- наукові студентські роботи -- Всеукраїнські студентські олімпіади -- підготовка здобувачів вищої освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |