Пошуковий запит: <.>K=навчальна діяльність<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 50
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Бєлєнька, Ганна.
Ознаймлюємо дошкільників зі складними явищами навколишнього світу: крок за кроком / Г. Бєлєнька // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 2 : 42-49.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--ознайомлення з навколишнім середовищем
Кафедра дошкільної освіти
Кл.слова (ненормовані):
покроковий алгоритм -- навчальна діяльність -- цілеспрямоване навчання -- процес пізнання -- планування -- старші дошкільники -- особливості навчання -- ключоввий метод -- пізнавальна діяльність -- авторські казки
Анотація: У статті йдеться мова про дотримання певної послідовності дій в системі роботи, щодо ознайомлення дітей з певними явищами чи об'єктоми в природі.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Інв./ОК 1 (1 прим.) - вільні 1
Знайти схожі
|
2.
| 74.202.2
Б 79
Болотов, В. А.
Действие педагога и ученика в различных образовательных системах / В. А. Болотов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 50-57. - Библиогр.: 17 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74.202.2
Рубрики: Педагогіка--дидактика--процес навчання
Росія--педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
процес навчання -- навчальна діяльність -- спільна навчальна діяльність -- діяльність вчителів та учнів -- засвоєння знань -- якість знань
Анотація: У статті дається опис різних підходів до взаємодії педагогів і учнів у процесі навчання.
В статье даётся описание различных подходов к взаимодействию педагогов и учащихся в процессе обучения.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
3.
|
Бондаренко, Юрій.
Словесно-стильовий аналіз літературного твору в школі [Текст] / Ю. Бондаренко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2020. - N 5. - С. 11-17.
. - ISSN 0130-5263
Рубрики: Українська література--аналіз художнього твору
Кл.слова (ненормовані):
словесно-стильовий аналіз літературного твору в школі -- структурно-стильовий аналіз -- мова й стиль літературного твору -- навчальна діяльність
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
4.
| 376-056.34:616.89-008.1](477)
Б 90
Бужинецька, К.
Психологічні бар’єри в навчанні дітей із затримкою психічного розвитку [Текст] / К. Бужинецька // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2019. - № 3. - С. 35–43. - Бібліогр.: 5 назв.
. - ISSN 2312-2781 Рубрики: Діти з особливими потребами--навчання--психологічні бар’єри
Кл.слова (ненормовані):
психологічні бар’єри -- діти із затримкою психічного розвитку -- молодші школярі -- ЗПР -- корекційна робота -- розвивальна робота -- когнітивні процеси -- когнітивний розвиток -- навчальна діяльність -- пізнавальна діяльність -- конструктивні уявлення
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
5.
| 88.8
В 18
Вартанова, И. И.
Устойчивость системы ценностей старших школьников / И. И. Вартанова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 221-229. - Библиогр.: 18 назв.
. - ISSN 2073-8528ББК 88.8
Рубрики: психологія школяра
Кл.слова (ненормовані):
цінність школярів -- внутрішні конфлікти -- навчальна діяльність -- підлітки
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
6.
| 88.840
В 18
Вартанова, Ирина Ивановна.
Особенности мотивации, самоотношения и локуса контроля у старшеклассников / И. И. Вартанова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2014. - № 3. - С. 85-95. - Библиогр.: 33 назв.
. - ISSN 0042-8841ББК 88.840
Рубрики: Педагогічна психологія--мотивація навчальної діяльності--старшокласники
Кл.слова (ненормовані):
локус контроль -- навчальна діяльність -- самовідношення -- мотиваційний профіль -- статусна мотивація -- мотивація афіліації -- мотивація соціальної відповідальності -- інтернальність -- старшокласники
Анотація: Досліджено взаємозв’язок параметрів мотивації навчальної діяльності старшокласників з локусом контролю і показниками самовідношення на основі методики діагностики типу мотивації. Виділено основні напрямки в індивідуальному емоційному відношенні досліджуваної групи старшокласників у сфері шкільного життя, які відображають специфіку їх навчальної мотивації і визначають відповідні індивідуальні профілі кожного учня.
Є примірники у відділах:
(15.10.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Знайти схожі
|
7.
| Шифр: ВУМЛ-1/2013/15
Журнал
Вивчаємо українську мову та літературу [Текст] : Науково-методичний журнал/ ТОВ "Видавнича група "Основа". - Х. : "Основа", 2003 - . - Виходить тричі на місяць
2013р. N 15
Зміст:
Груніна, Г. М. Творча й пошукова діяльність на уроках української мови й літератури / Г. М. Груніна. - С.2-9. - Бібліогр. : 12 назв
Ірванець, О. Мій хрест : вірш / О. Ірванець. - С.9
Коломис, Г. Г. Життєві компетентності школяра: акмеологія в навчанні мови та літератури / Г. Г. Коломис. - С.10-12. - Бібліогр. ? 3 назви
Кл.слова: навчальна діяльність, сума знань, інтегральна готовність
Мачуха, О. А. Повторення в кінці року : 6 клас. Уроки української мови з використанням здоров’язберігаючих технологій / О. А. Мачуха. - С.13-18
Саєнко, Е. І. Любов доближнього. Якою вона була і має бути сьогодні? : урок-круглий стіл (8 клас) / Е. І. Саєнко. - С.19-23
Троценко, С. В. Галина Мальк "Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії" : Урок-подорож. 5 клас / С. В. Троценко. - С.24-28
Домановська, О. М. Одного разу на Івана Купала... : народознавче свято / О. М. Домановська. - С.29-31. - Бібліогр. : 4 назви
Бугло, І. О. Горнеться сонце до матері : виховна година. 5 клас / І. О. Бугло, В. В. Єфименко, В. В. Куксін. - С.32-35
Чому ми так говоримо? З історії відомих висловів. - С.36-39
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
Перейти до описів статей
|
8.
|
Гордеева, Т. О.
Внутренняя и внешняя учебная мотивация студентов: их источники и влияние на психологическое благополучие / Т. О. Гордеева, О. А. Сычев, Е. Н. Осин // Вопр. психологии : науч. журн. - 2013. - № 1. - С. 35-45. - Библиогр.: 18 назв.
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4
Рубрики: Студенти--навчальна мотивація
Студенти--психологічне благополуччя
Кл.слова (ненормовані):
мотивація -- навчання студентів -- навчальна діяльність -- внутрішня мотивація -- зовнішня мотивація -- базові психологічні потреби -- потреба в автономії -- потреба в компетентності -- психологічне благополуччя -- академічні досягнення
Анотація: Основная цель исследования состоит в выявлении средовых источников разных типов внутренней и внешней мотивации, а также их роли в психологическом благополучии студентов вузов.
Основна мета дослідження полягає у виявленні середовищних джерел різних типів внутрішньої і зовнішньої мотивації, а також їх ролі в психологічному благополуччі студентів вузів.
Дод.точки доступу:
Сычев, О. А.; Осин, Е. Н.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
9.
| 24р10
Г 75
Грабовський, Андрій.
Хімічний експеримент як чинник формування мотивації учнів до навчання хімії [Текст] / А. Грабовський // Біологія і хімія в рідній школі. - 2016. - N 6. - С. 17-25.
ББК 24р10
Рубрики: Викладання хімії в школі--хімічні експерименти
Кл.слова (ненормовані):
хімічний експеримент -- формування мотивації учнів -- навчальна діяльність -- методичні аспекти
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
10.
| 74.580.2
Д 25
Девтерова, Тамара.
Управління мотивацією студентів при вивченні педагогіки вищої школи [Текст] / Т. Девтерова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 50-57
ББК 74.580.2
Рубрики: Вища освіта--мотивація навчальної діяльності
Кл.слова (ненормовані):
викладання у вищій школі -- самостійна робота магістрантів -- педагогіка вищої школи -- навчальна діяльність -- ментальні карти -- магістранти
Анотація: Розглядається досвід використання ментальних карт як форми самостійної роботи магістрів та альтернативи традиційним рефератам з гуманітарних дисциплін.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний