У 51 Ульянова, И. В. Формирование смысложизненных ориентаций учащихся: методы, технологии, ведущие виды деятельности [Текст] / И. В. Ульянова // Воспитание школьников : Теоретический и научно-методический журнал. - 2011. - N 7. - С. 15-22. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Виховання--методи--форми Виховання--сенс життя Кл.слова (ненормовані): виховні методи -- базові виховні методи -- ситуативні методи виховання -- спеціальні методи виховання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Бех, І. Д. Духовно-ціннісне переживання навчального матеріалу: сутність та виховна роль / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 1. - С. 63-66. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: виховання духовне Кл.слова (ненормовані): виховні методи -- духовно-ціннісне виховання -- буттєва сфера -- соціальні мотиви -- духовна цінність -- моральне насичення -- навчальний зміст -- етичне одухотворення Анотація: Ідеться про етичне одухотворення навчального (гуманітарного й природничо-наукового) матеріалу як установлення учнем зв'язку між окремим знанням чи способом дії з вищою духовною цінністю. Цим самим відбувається процес надання особистісної значущості навчальним надбанням. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Б 55 Бех, Д. І. Феномен одухотворення навчального змісту як виховний засіб [Текст] / Д. І. Бех // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2014. - N 2. - С. 47-52. Рубрики: Виховання--проблеми виховання Кл.слова (ненормовані): виховні методи -- буттєва сфера -- соціальні мотиви -- духовна цінність -- етичне одухотворення навчального змісту Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |