Шифр: ІПА-1/2010/2 Журнал 2010р. N 2 Адаменко, Олена. Аналіз семантичного спектра назв публікацій і дисертацій з проблем дидактики другої половини XX століття / О. Адаменко. - С.4-7. Кравченко, Тетяна. Радянська педагогіка другої половини XX століття про статеве виховання школярів / Т. Кравченко. - С.8-10. Хміль, Наталія. Періодизація розвитку засобів наукової комунікації в педагогічній науці в Україні в другій половині XX століття / Н. Хміль. - С.11-15. Бєлан, Ганна. Особливості розгляду педагогічної персоналії у радянському дискурсі / Г. Бєлан. - С.16-19. Бричок, Світлана. Інноваційні підходи до вивчення спадщини В. Сухомлинського та О. Захаренка в курсі "Історія педагогіки" / С. Бричок. - С.20-23. Ковальчук, Геннадій. Кершенштейнер Г. про роль продуктивної праці у вихованні особистості школяра / Г. Ковальчук. - С.24-28. Кочубей, Тетяна. Сковорода Григорій: радянська доба і сучасність / Т. Кочубей. - С.29-31. Майструк, Ольга. Науково-просвітницькі ідеї В. Н. Каразіна та їх оцінка з боку радянських дослідників / О. Майструк. - С.32-35. Бондаренко, Тетяна. Розвиток краєзнавства за радянської доби / Т. Бондаренко. - С.36-39. Войтова, Людмила. Історіографія дослідження розвитку шкільного краєзнавства у загальноосвітніх навчальних закладах України (20-30-ті роки XX століття) / Л. Войтова. - С.40-44. Бондаренко, Галина. Зародження елементів реальної освіти в контексті шкільних реформ у першій половині XIX століття / Г. Бондаренко. - С.45-54. Зайченко, Іван. Дещо про дослідження проблем дошкільної освіти в сучасній українській педагогічній науці / І. Зайченко. - С.55-58. Кірдан, Олена. Роль попечителя Київського учбового округу в управлінні університетом Св. Володимира (1832-1839 рр.) / О. Кірдан. - С.59-63. Куліш, Тетяна. Українізація шкільної освіти в період національного відродження 20-х років XX ст.: причини, проблеми, шляхи реалізації / Т. Куліш. - С.64-67. Литньова, Тамара. Періодизація історії розвитку змісту загальної середньої освіти (30-ті рр. XX ст. - початок XXI ст.) / Т. Литньова. - С.68-72. Мушка, Оксана. Дискусія між Наркомосом УСРР і Наркомосом РСФРР щодо розвитку шкільної освіти: історіографія дослідження (1920 р. - поч. 30-х рр. XX ст.) / О. Мушка. - С.73-76. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 11 Кірдан, Олена. Роль попечителя Київського учбового округу в управлінні університетом Св. Володимира (1832-1839 рр.) [Текст] / О. Кірдан // Історико-педагогічний альманах : Наукове видання. - 2010. - N 2. - С. 59-63. Рубрики: вища освіта в Україні--історія Педагогічні дослідження Кл.слова (ненормовані): історико-педагогічні дослідження -- учбовий округ -- університет Святого Володимира -- університетська освіта Дод.точки доступу: Фон Брадке, Є. Ф. (попечитель Київського учбового округу) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
В 55 Вища освіта України [Текст] : теоретичний та науково-методичний часопис / Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. - К. : Педагогічна преса, 2001 - . № 3(46)/2012. Додаток 1. Тематичний випуск : Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології, Т. 2 / відп. ред. вип.: М. М. Левшин, Гр. В. Луценко, К. В. Касярум. - 2012. - 568 с. - ). - 35.00 грн. Зміст: ШЛЯХИ І ЗАСОБИ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ФУНКЦІОНУВАННЯ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ Афанасьєва, Ольга Сергіївна. Аналіз змісту літературної компетентності вчителя зарубіжної літератури / О. С. Афанасьєва. - С .14-21 Благодир, Людмила Андріївна. Формування умінь і навичок превентивної діяльності майбутнього вчителя математики / Л. А. Благодир, В. О. Швець. - С .38-45 Григорчук, Тарас Васильович. Мобільне навчання як етап еволюції дистанційного навчання / Т. В. Григорчук. - С .90-95 Грицай, Наталія Богданівна. Сучасне навчально-методичне забезпечення з методики навчання біології як основа якісної підготовки майбутніх учителів біології / Н. Б. Грицай. - С .96-105 Кільдеров, Дмитро Едуардович. Інтеграційні процеси як соціально-педагогічна проблема підвищення якості освіти / Д. Е. Кільдеров. - С .144-150 Крижко, Василь Васильович. Основи безпекової стратегії вищої освіти України / В. В. Крижко, О. М. Старокожко, О. С. Грицайова. - С .161-169 Лов’янова, Ірина Василівна. Професійна спрямованість навчання старшокласників / І. В. Лов’янова. - С .170-179 Марченко, Наталія Вікторівна. Концептуальні засади демократизації та реформування освіти в Україні / Н. В. Марченко. - С .207-212 Мельник, Алла Іванівна. Методичні рекомендації щодо формування професійно-пізнавальної спрямованості студентів у процесі навчання іноземних мов / А. І. Мельник. - С .213-222 Набок, Микола Васильович. Методологічні основи управління якістю загальної середньої освіти регіону в сучасних умовах / М. В. Набок. - С .229-240 Олійник, Марія Іванівна. Формування лояльності як фактор підвищення конкурентноздатності вищого навчального закладу / М. І. Олійник, О. А. Брухальська. - С .250-257 Прохор, Ірина Петрівна. Приватний сектор вищої освіти: особливості розвитку в сучасних умовах / І. П. Прохор. - С .318-326 Салан, Наталія Миколаївна. Формування компетентності професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики як антропологічна проблема / Н. М. Салан. - С .327-332 Сергійчук, Олена Миколаївна. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя в умовах ВНЗ / О. М. Сергійчук. - С .343-354 Слюсар, Тетяна Антонівна. Педагогічна етика і такт, як основа професійної діяльності майбутнього вчителя початкової школи / Т. А. Слюсар. - С .362-368 Субіна, Оксана Олександрівна. Професійна майстерність та особисті якості викладача в сучасній системі освіти України / О. О. Субіна. - С .378-385 Тарасенкова, Ніна Анатоліївна. Шляхи підвищення якості підготовки майбутніх учителів математики / Н. А. Тарасенкова, І. М. Богатирьова. - С .386-389 Терентьєва, Наталія Олександрівна. Тенденції розвитку університетської освіти в Україні II половини XX - початку XXI століття: концепція дослідження / Н. О. Терентьєва. - С .390-398 Шестопралюк, Олександр Васильович. Модернізація структури університету / О. В. Шестопралюк. - С .399-407 КОНЦЕПТУАЛЬНО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПРОЕКТУВАННЯ МЕТОДІВ І ЗАСОБІВ ДІАГНОСТУВАННЯ (ОЦІНЮВАННЯ) ОСВІТНІХ РЕЗУЛЬТАТІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ Воробйова, Оксана Петрівна. Оцінювання діяльності вищих навчальних закладів освіти: міжнародний досвід / О. П. Воробйова. - С .427-432 Кулінка, Юлія Сергіївна. Діагностика готовності студентів педуніверситету до запобігання девіантній поведінці підлітків / Ю. С. Кулінка. - С .455-463 Шимова, Ольга Василівна. Критеріальний апарат професійної культури майбутнього вчителя музики / О. В. Шимова. - С .486-493 АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ РОЗВИТКУ АКСІОПЕДАГОГІКИ У МЕЖАХ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ УКРАЇНИ Акуленко, Ірина Анатоліївна. До проблеми визначення ціннісних орієнтацій студентів - майбутніх учителів математики / І. А. Акуленко. - С .504-520 Пелех, Юрій Володимирович. Естетичні цінності та їх роль у формуванні особистості / Ю. В. Пелех, Т. І. Пагута. - С .528-537 АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ УПРАВЛІННЯ ВИЩИМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ Кірдан, Олена Леонідівна. Зміст та організація управлінської діяльності попечителя Київського учбового округу / О. Л. Кірдан. - С .547-556 РУБ 378(4Укр) Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Вища освіта в Україні Педагогіка вищої школи Філософія освіти Вища освіта--педагогічна освіта Підготовка вчителів Педагогічні технології--вища освіта Інноваційні технології навчання Інформаційна культура Зміст освіти Гуманітарна освіта Особистість студента Викладачі вищих навчальних закладів Освітня послуга--якість Приватна освіта--розвиток--Україна Акредитація Інклюзивна освіта Проблемне навчання Аксіологія Педагогічна майстерність --вчителі Педагогічна культура Кл.слова (ненормовані): аксіопедагогіка Дод.точки доступу: Левшин, М. М. \ред.\; Луценко, Гр. В. \ред.\; Касярум, К. В. \ред.\; Національна академія педагогічних наук України; Інститут вищої освіти Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Шифр: ІПА-1/2013/2 Журнал 2013р. N 2 Вихрущ, Віра. Розумова перевтома як наукова проблема в контексті шкільної дієтики та дидактики кінця XIX - початку XX століття / В. Вихрущ. - С.4-10 Кірдан, Олена. Погляди професорів університетів на проблему управління вищими навчальними закладами Російської імперії (початок XX століття) / О. Кірдан. - С.11-15 Поліщук, Роман. Фізичне здоров’я як проблема в історії класичної західноєвропейської педагогічної думки / Р. Поліщук. - С.16-20 Федосова, Ірина. Методологічне забезпечення дослідження історії розвитку вищої інженерно-технічної освіти / І. Федосова. - С.21-26 Богданець-Білоскаленко, Наталія іванівна. Проблема нової української школи у працях Я. Чепіги / Н. І. Богданець-Білоскаленко. - С.27-31 Гончар, Інна. Концепція морального виховання К. Вентцеля: філософський та педагогічний аспект / І. Гончар. - С.32-37 Гіптерс, Зінаїда. Роль виставок в економічній освіті дітей і дорослих на західноукраїнських землях XIX - першої половини XX століть / З. Гіптерс. - С.38-45 Гончаренко, Наталія. Реальні навчальні заклади в системі середньої освіти Російської імперії (друга пол. XIX - початок XX століття) / Н. Гончаренко. - С.46-56 Татаринов, Сергій. Взаємовідносини земських установ та церковно-приходських шкіл Бахмутського повіту в XIX - на початку XX ст. / С. Татаринов. - С.57-65 Білецька, Ірина. Становлення іншомовної освіти в США (XVI - XIX століття) / І. Білецька. - С.66-71 Кравченко, Оксана. Культурно-просвітницька діяльність театральних студій Пролеткульту / О. Кравченко. - С.72-78 Пахолок, Роман. Особливості організації середньої ланки чоловічої освіти у західноукраїнських гімназіях (XIX - перша третина XX ст.) / Р. Пахолок. - С.79-88 Пєтухова, Ірина. Застосування методів психолого-педагогічної діагностики в установах соціального виховання / І. Пєтухова. - С.89-92 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 11 Кірдан, Олена. Погляди професорів університетів на проблему управління вищими навчальними закладами Російської імперії (початок XX століття) [Текст] / О. Кірдан // Історико-педагогічний альманах : Наукове видання. - 2013. - N 2. - С. 11-15 Рубрики: Вища освіта--історія Росія--вища освіта--історія Кл.слова (ненормовані): управління вищою освітою -- російська імперія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |