К 95 Кучай, Олександр. Підготовка майбутнього вчителя інформатики в Польщі та Україні : порівняльний аналіз / О. Кучай // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 3. - С. 66-69. - Бібліогр.: 13 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів інформатики Підготовка вчителів в зарубіжних країнах Педагогіка--порівняльна педагогіка Польща--підготовка вчителів Кл.слова (ненормовані): система педагогічної освіти -- комп’ютеризація -- компетентність -- компетенція -- порівняльний аналіз -- вчителі інформатики -- підготовка вчителів -- підготовка майбутніх вчителів Анотація: У статті аналізуються головні тенденції змін систем педагогічної освіти Польщі та України, розглянуто їх загальні риси та охорактеризовано відмінності. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний) |
Г 70 Горошко, Юрій Васильович. Застосування вільно поширюваного програмного забезпечення до розв’язування задач лінійного програмування [Текст] / Ю. В. Горошко, Г. Ю. Цибко // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 3. - С. 11-14. Рубрики: Викладання інформатики у ВНЗ--лінійне програмування--розв’язування задач Кл.слова (ненормовані): навчання інформатики -- лінійне програмування -- розв’язування задач -- програмне забезпечення -- підготовка майбутніх вчителів Анотація: У статті розглядаються особливості методики навчання розв’язування задач лінійнего програмування з використанням вільно поширюваних програмних засобів Дод.точки доступу: Цибко, Ганна Юхимівна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
О-58 Онишків, Зіновій Михайлович. Система підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи в загальноосвітніх навчальних закладах сільської місцевості [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора пед.наук. Спец.13.00.04-теорія і методика професійної освіти / З. М. Онишків ; Міністерство освіти і науки України, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль). - Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2016. - 36 с. -
РУБ 74 Рубрики: майбутній вчитель початкових класів Автореферати дисертацій--педагогічні науки--теорія і методика професійної освіти Кафедра педагогіки Кл.слова (ненормовані): підготовка майбутніх вчителів Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
М 76 Момот, О. Модель виховання особистості майбутнього вчителя в здоров’язбережувальному середовищі закладу вищої освіти / О. Момот // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2018. - № 1/2. - С. 62–66. - Бібліогр.: 10 назв. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): модель виховання -- здоров’язбережувальне середовище -- майбутні вчителі -- підготовка майбутніх вчителів -- здоров’язбережувальна діяльність -- здоров’язбережувальна поведінка -- здоров’язбережувальні технології -- особистість -- освітній процес -- вищі навчальні заклади Анотація: У статті розкрито структуру моделі виховання особистості майбутнього вчителя в здоров’язбережувальному середовищі вищого навчального закладу, що складається з цільового, змістового, процесуального і контрольно-результативного блоку, кожний з яких об’єднує у своєму змісті структурні компоненти. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 36 Мацковська, Т. Імідж педагога – запорука професійного успіху : (з досвіду роботи) / Тетяна Мацковська // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 5. - С. 1–3. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): імідж вчителя -- вчителі початкової школи -- професійна компетентність -- професійні якості педагога -- підготовка майбутніх вчителів -- педагогічні здібності -- реформування початкової освіти -- педагогічні коледжі -- активна педагогічна творчість -- педагогічна майстерність Анотація: У статті висвітлено питання підготовки майбутніх учителів початкових класів у Самбірському педагогічному коледжі імені І. Филипчака, зокрема розглянуто створення власного педагогічного іміджу вчителя в умовах реформування початкової освіти. Дод.точки доступу: \про нього\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 71 Рондяк, Л. Технології формування партнерської взаємодії учнів у практичній підготовці майбутніх учителів початкових класів / Леся Рондяк // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 6. - С. 1–6. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-5358
Вчителі початкової школи--підготовка Кл.слова (ненормовані): підготовка майбутніх вчителів -- вчителі початкової школи -- партнерська взаємодія -- учні початкової школи -- дитяче самоврядування -- проектно-ігрові технології -- семінари-практикуми Анотація: Мета статті – висвітлити процес оволодіння майбутніми вчителями початкових класів технологіями формування партнерської взаємодії учнів. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Нагорна, Наталія. Система автоматизованого проектування "Red Cafe" як інструмент навчання майбутніх учителів технологій основ проетування і моделювання [Текст] / Н. Нагорна // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2019. - N 6. - С. 90-110. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів технологій--основи проектування і моделювання Кл.слова (ненормовані): система автоматизованого проектування -- професійні компетенції -- проектний метод навчання -- високі технології -- комп’ютерне моделювання -- технологія основ проетування і моделювання -- підготовка майбутніх вчителів -- Red Cafe Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |