Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Дошкільна освіта -- сенсорний розвиток<.>

Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-12

74.10
Б 11

Бєлєнька, Ганна.
Створюємо розвивальне середовище для сенсорного розвитку власноруч [Текст] / Г. Бєлєнька, К. Корічєва // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2016. - N 4. - С. 18-23

ББК 74.10
Рубрики: Дошкільна освіта--розвивальне середовище
Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
сенсорний розвиток дитини -- сенсорні еталони у дітей -- ігрові посібники -- авторські посібники -- ігрові вправи -- батьки і вихователі

Дод.точки доступу:
Корічєва, Катерина

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.102
М 33

Матвійчук, Олександра
Пухнасті помпончики для дівчаток і хлопчиків [Текст] / Олександра Матвійчук // Дошкільне виховання. - 2017. - № 1. - С. 35 . - ISSN 0321-1401

ББК 74.102
Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
сенсорний розвиток -- ігри з помпонами -- знання про кольори -- дрібна моторика
Анотація: Пропонується простий у виготовленні посібник із барвистих та пухнастих кульок у вигляді помпонів для дітей раннього віку.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Камінська, Олена
Сенсорна інтеграція, або як допомогти кожній дитині [Текст] / Олена Камінська, Аліна Закревська // Дошкільне виховання. - 2017. - № 11. - С. 24-29 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
ознаки гіперчутливості -- ознаки гіпочутливості -- вестибулярна система -- проба М. Озерецького
Анотація: В статті розкривається поняття "сенсорна інтеграція"; висвітлюються причини виникнення порушень функцій сенсорної інтеграції у дошкільників; описуються симптоми порушення сенсорного сприйняття; надаються поради щодо корекції роботи сенсорних систем дітей.

Дод.точки доступу:
Закревська, Аліна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Решетняк, Олена
Доматематична підготовка малюків: Монтессорі підхід [Текст] / Олена Решетняк // Дошкільне виховання. - 2017. - № 12. - С. 10-12 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
ранній вік -- дидактичний матеріал -- лічба -- математичні поняття
Анотація: "Марія Монтессорі вважала, що людський розум за своєю природою математичний, бо тяжіє до точності, вимірювання і порівняння. Кожне маля, пізнаючи світ насамперед через сенсорні відчуття, мимоволі опановує математичні поняття, такі як кількість, величина, форма тощо. Тому доматематична підготовка починається з раннього віку і ґрунтується на маніпуляціях з дидактичним матеріалом." В статті подано опис презентацій деякого математичного матеріалу. Мета презентацій - формувати в дітей уміння співідносити число з кількістю, лічити у межах 5; розвивати окомір, дрібну моторику, вміння концентрувати увагу; формувати уявлення"один", "багато", розвивати окомір, увагу та ін.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.2.025.7(477)
К 21

Карабаєва, І.
Сенсорно-пізнавальна компетенція: визначаємо рівень сформованості у старших дошкільників / Ірина Карабаєва // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 3. - С. 61–68. - Зміст: Показники сформованості ; Методика дослідження ; Додаток 1 : Картки до ігрових діагностичних методик "Четвертий зайвий" і "Порівняй" ; Додаток 2 : Протокол оцінювання рівня сформованості сенсорно-пізнавальної компетенції дитини старшого дошкільного віку.

УДК

373.2.025.7(477)

37:001.32](477)

Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
сенсорний розвиток -- сенсорно-пізнавальні компетенція -- мислення -- старший дошкільний вік -- мислення -- сформованість -- методика дослідження -- ігрові діагностичні методики -- оцінювання
Анотація: У статті описано показники сформованості мисленнєвих операцій у дітей старшого дошкільного віку та методику проведення моніторингового дослідження цієї компетенції.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шевчик, Надія
Сенсорна кімната [Текст] / Надія Шевчик; Надія Шевчук // Дошкільне виховання. - 2019. - № 1. - С. 22 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
розвиток мислення -- сенсорний розвиток -- освітній процес в ЗДО
Анотація: Розвинена сенсорика - основа розумового і мовленнєвого розвитку дітей. Однак умови, в яких живуть сьогодні дошкільнята, призводить до обмеження їхнього тактильного і рухового досвіду. Аби компесувати це, педагоги ковельського дитсадка створили в закладі сенсорну кімнату, яка відкриває можливості для розширення світогляду дітей, їхніх пізнавальних інтересів, використання набутих знань на практиці, дає змогу повноцінно аналізувати інформацію про навколишній світ, що надходить до малят через різні органи чуття.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Тимошук, Людмила
Будиночок для зайчика : заняття в сенсорній кімнаті для дітей середньої групи [Текст] / Людмила Тимошук // Дошкільне виховання. - 2019. - № 1. - С. 23 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
розвиток мислення -- дрібна моторика -- пальчикова гімнастика -- конструювання -- сенсорний розвиток -- сенсорна кімната
Анотація: Подано розробку заняття в сенсорній кімнаті для дітей середньої групи, мета якого - формувати вміння дітей розв'язувати творчі завдання; розвивати сенсорні здібності малюків, креативність, дрібну моторику; виховувати дружелюбність, товариськість; сприяти налагодженню позитивного мікроклімату в групі.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Волошина, Надія
Веселі клубочки : заняття з сенсорного розвитку для дітей раннього віку [Текст] / Надія Волошина // Дошкільне виховання. - 2019. - № 2. - С. 22-23 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
сенсорний розвиток -- дидактична гра -- психогімнастика -- діти раннього віку
Анотація: Подано розробку заняття з сенсорного розвитку для дітей раннього віку. Мета його - закріплювати знання дітей про котика, інших свійських тварин(зовнішні ознаки, чим харчуються); учити диференціювати температурою (теплий - холодний); вправляти дітей у малюванні пальцем округлих форм невідривним рухом зліва направо; розвивати увагу, мовлення, мислення, пам'ять, загальну і дрібну моторику, орієнтування в просторі; виховувати любов до тварин.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Проценко, Наталія
"Урок у тиші", або занурення в сенсорику : семінар-тренінг для батьків [Текст] / Наталія Проценко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 2. - С. 18-19 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
сенсорний розвиток -- робота з батьками -- Монтессорі-педагог -- Монтессорі-клас -- Монтессорі-матеріал -- сенсорний матеріал
Анотація: "Цікавим досвідом взаємодії з батьками ділиться Монтессорі-педагог. Вона використовує ефективну форму співпраці - "уроки в тиші" - семінари-тренінги, частина яких проводиться без слів".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.

Гнєда, Інна
Скляний мольберт: вчимо виражати почуття [Текст] / Інна Гнєда // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 28-30 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
образотворчість -- засоби навчання -- індивідуальна робота -- художня діяльність -- малювання пальчиком -- монотипія -- краплетерапія -- пісочна анімація -- аплікація з паперу -- тістопластика -- робота з кінетичним піском
Анотація: Представлено скляний мольберт - універсальний психологічний інструмент, який сприяє корекції емоційно-вольової сфери, розвитку дрібної моторики і, як наслідок, мовлення та інтелекту, памяті, уваги, графомоторних навичок дошкільнят. Описано методи роботи на такому мольберті.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-10 11-12

Статистика за 15.05.2024
Кількість запитів	63504
Кількість відвідувачів	1779
Кількість замовлень	0