> Шифр: П2/2003/33 (вересень) Газета 2003р. N 33 (вересень) Васютинський, В. Джерела психологічної статі / В. Васютинський. - С.1-4 Максименко, С. Цілепокладання в навчанні / С. Максименко. - С.5-10 Кл.слова: Креативне мислення Косоротова, Ю. Вчимося із задоволенням / Ю. Косоротова; Оцінка розуміння молодшими школярами творчих графічних задач в умовах часових обмежень. - С.11-14 Гаркавенко, Л. Формування образу " Я" / Л. Гаркавенко; Методика дослідження формування образу статевої ідентифікації "Я-хлопчик"/ "Я-дівчика" у дітей 9-10 років. - С.15-17. Кл.слова: Статеве виховання Бастун, Н. Індивідуальний підхід до учнів з високою тривожністю / Н. Бастун. - С.18-19 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Максименко, С. Цілепокладання в навчанні [Текст] / С. Максименко> // Психолог. - 2003. - N33 (вересень). - С. 5-10
Рубрики: Навчання--засвоєння знань Кл.слова (ненормовані): креативне мислення -- засвоєння знань Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 11 Мітякова, О. Л. Навчаємо уявляти та креативно мислити [Текст] / О. Л. Мітякова> // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 5. - С. 30-32. Рубрики: Англійська мова--методика викладання Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): матеріали до уроку -- уявлення -- креативне мислення Анотація: Подано матеріали до уроку англійської мови, які розвивають уявлення та креативне мислення учнів. Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Х 11 Хілько, Н. В. Навчання діалогічного мовлення як засіб розвитку креативного мислення учнів [Текст] / Н. В. Хілько> // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 13. - С. 2-11. - Бібліогр.: 16 назв. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--діалогічне мовлення Англійська мова--методика викладання--креативне мислення Кл.слова (ненормовані): діалогічне мовлення -- креативне мислення -- мовленнєва діяльність -- монологічне мовлення -- дискутивні вправи -- навчальна дискусія Анотація: У статті розповідається про мовлення як засіб мовленнєвої діяльності та зміст навчання для розвитку креативного мислення учнів на уроках англійської мови. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
К 17 Калюжна, О. І. Активізуємо креативність на уроках словесності [Текст] / О. І. Калюжна> // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 16/17/18. - С. 14-18 Рубрики: Викладання словесності в школі Креативність Кафедра української мови Кл.слова (ненормовані): креативне мислення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Т 22 Тарутіна, Зінаїда Євгеніївна. Підготовка професіоналів в умовах глобалізації, Інтернету і нової хвилі прогресу в точних науках / Зінаїда Тарутіна> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 2. - С. 50-54. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Професіоналізм--поняття--формування Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): професіонал -- професіоналізація -- біла мозкова речовина -- сенситивні періоди -- креативне мислення -- дивергентне мислення -- проблемне навчання -- вища освіта -- старша школа Анотація: Досліджено поняття "професіоналізм" і традиційні методи його формування у системах сучасної освіти. Наведено докази того, що новітні відкриття у дослідженні мозку успішно пояснюють існування сенситивних періодів, процеси професіоналізації мозку і розвитку його креативних здібностей під час проблемного навчання. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ч-75 Чопик, Т. В. Як упоратися з різними учнями? [Текст] / Т. В. Чопик> // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 29. - С. 5-6. Рубрики: Формування особистості Мотивація навчання Кл.слова (ненормовані): автономні учні -- мотивація -- навчальні досягнення -- творчий підхід -- креативне мислення Анотація: Подано рекомендації щодо роботи з учнями, які мають різні рівні навчальних досягнень, різні здібності. Розповідається про розвиток природної мотивації до навчання, творчий підхід у навчанні. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Г 85 Гриценко, Н. В. Розвиток креативного мислення - шлях до формування продуктивної творчості [Текст] / Н. В. Гриценко> // Хімія : науково-методичний журнал. - 2012. - N 19. - С. 2-9 РУБ 24 Рубрики: Викладання хімії в школі Кафедра хімії Кл.слова (ненормовані): креативне мислення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ш 37 Шевченко, С. В. Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики [Текст] / С. В. Шевченко> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 25-27. Рубрики: Уроки інформатики в школі--творчі компетентності Викладання інформатики в школі--креативне мислення Кл.слова (ненормовані): творчі компетентності -- креативне мислення Анотація: У статті йдеться мова про те, що формування творчо-професійних здібностей дітей, які можуть ефективно і нестандартно розв’язувати задачі, закладаються в школі, і є невід’ємною умовою подальшого розвитку майбутнього фахівця, його успішної професійної діяльності. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 54 Поляков, С. П. Фундаментальна наука - плід креативного мислення [Текст] / С. П. Поляков> // Трибуна : всеукраїнський громадсько-політичний і теоретичний журнал. - 2013. - N 5/8. - С. 36-37. . - ISSN 0868-8117 Рубрики: Мислення--креативне мислення Кл.слова (ненормовані): креативне мислення -- квантова механіка Всі примірники списані |
Б 93 Бутенко, О. Т. Розвиток креативного мислення учнів на уроках географії [Текст] / О. Т. Бутенко> // Географія та економіка в рідній школі. - 2014. - N 3. - С. 6-10. Рубрики: Викладання географії в школі мислення креативне Кл.слова (ненормовані): уроки географії -- креативне мислення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 93 Губенко, А. В. Трансформационное мышление как показатель креативности [Текст] / А. В. Губенко> // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - N 12. - С. 65-75. Рубрики: Мислення Кл.слова (ненормовані): креативне мислення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 42 Медведєва, Ніна. "Казка вчить, як на світі жить" : презентація творчого проекту. Українська література, 5 клас / Н. Медведєва> // Укр. мова і л-ра в шк. України : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2014. - № 12. - С. 51-54. Рубрики: Викладання української літератури в школі Кл.слова (ненормовані): казки -- креативне мислення Анотація: Автор статті подає методичну розробку уроку української літератури для 5 класу по темі: «Казка вчить, як на світі жить». Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
У 72 Урсул, Т. В. Вправи для розвитку креативного мислення молодших школярів [Текст] / Т. В. Урсул> // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 1/2. - С. 22-25. Рубрики: Початкова школа--формування мислення учнів Кл.слова (ненормовані): початкова освіта -- креативне мислення -- молодші школярі Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 79 Стегній, В. Формування креативного мислення на уроках зарубіжної літератури [Текст] / В. Стегній> // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал . - 2016. - N 6/7. - С. 14-18. Рубрики: Викладання зарубіжної літератури в школі--розвиток творчої особистісті Кл.слова (ненормовані): креативне мислення -- ігрове навчання -- творча особистість -- інтерактивне навчання -- проблемне навчання -- мультимедійні технології -- ігрове навчання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Мерзлякова, Олена. Критичне мислення: засоби оцінювання й цілеспрямованого розвитку [Текст] / О. Мерзлякова> // Психолог. - 2017. - N 11/12. - С. 4-75.
Кл.слова (ненормовані): критичне мислення -- інтелектуальна діяльність -- креативне мислення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Вільна гра дітей, або день без іграшок : флешмоб у дитячих садках [Текст] / Олена Кульченко,Інга Кужелєва, Лідія Башинська, Марія Лесько, Олена Яворовська> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 1. - С. 9-12 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--ігри Кл.слова (ненормовані): креативне мислення -- ігрова діяльність -- розвивальне середовище -- флешмоб Анотація: "Важко уявити дитинство без іграшок. Але сучасних малят не так легко чимось здивувати, а тим паче зацікавити. Вони звикли бачити навколо - і в садочку, й удома - безліч яскравих фабричних іграшок. Цікаво, а чи змогли б дошкільнята гратися без них, чи до снаги їм самотужки придумати й організувати ігри з побутовими речами і одне з одним? Як вони розпоряджатимуться такою "свободою"? З'ясувати це стало метою флешмобу, який запропонувала провести Катерина Крутій і до якого 22 жовтня 2018 року долучилися всі охочі педагоги та батьки. До вашої уваги - враження учасників". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Як легко і швидко створити зимову картину [Текст] / Марія Стаднійчук, Світлана Бурківська, Оксана Галаник> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 1. - С. 24-25 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття--образотворчість дітей Кл.слова (ненормовані): креативне мислення -- аплікація -- ебру -- малювання на воді -- творче мислення -- малювання відбитками Анотація: Представлено розробки занять образотворчості за зимовою тематикою : створення аплікації з вати, морозяного візерунку на воді, зимового пейзажу за допомогою відбитків листя пекінської капусти. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Бобруйко, Наталя Квіти для мами : заняття з малювання для дітей старшої групи [Текст] / Наталя Бобруйко> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 2. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами образотворчого мистецтва Кл.слова (ненормовані): креативне мислення -- малюнок видуванням через соломинку -- аерографія Анотація: Подано розробку заняття для дітей старшої групи. Мета заняття - закріплювати вміння дітей створювати зображення в нетрадиційній техніці - аерографії (видування через соломинку); учити поєднувати в малюнку кілька художніх матеріалів (воскові олівці, акварель); розташовувати композицію на аркуші; формувати здатність до зорового контролю за діями рук, естетичне сприйняття навколишнього світу; заохочувати до проявів творчості; розвивати творчу уяву, увагу, мислення, пам'ять, дрібну моторику; виховувати самостійність, охайність. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 55 Глушко, Т. Філософські засади випереджальної економічної освіти [Текст] / Т. Глушко> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2019. - N 1. - С. 22-28 . - ISSN 2078-1016
Освіта--економічна освіта Кл.слова (ненормовані): критичне мислення -- креативне мислення -- економічна стратегія -- економічна освіта Анотація: Стаття присвячена дослідженню альтернативних стратегій розвитку сучасної економічної освіти на рівні національних ВНЗ. Стверджується ідея непродуктивності наслідування вже існуючих економічних стратегій та акцентується авторська позиція щодо вдосконалення змісту навчальних програм з економіки, зокрема пропонуються відповідні міждисциплінарні навчальні курси та надається їх короткий опис. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |