Бойко, Л. Створення предметно-ігрового середовища для дітей раннього віку [Текст] / Л. Бойко // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2009. - N1. - С. 57-62 Рубрики: Дошкільна освіта Дошкільна освіта--ігри Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище -- діти раннього віку -- сюжетно-рольові ігри для дітей Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Тименко, В. Етнічні особливості ігрового дизайну [Текст] / В. Тименко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2009. - N7. - С. 55-59 . - ISSN 0131-5358 Рубрики: психологія гри дизайн гра (загальні питання) Кл.слова (ненормовані): РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ -- гра-радость -- ігродизайн -- гра та середовище Анотація: В кінці статті подається орієнтована програма спецкурсу для майбутніх вчителів та вихователів "Ігродизайн". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Горбатих, В. Готуємося до школи...з конструктором [Текст] / В. Горбатих // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2009. - N6. - С. 66-70 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття Кл.слова (ненормовані): РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С59 Соколовська, Світлана Володимирівна. Особистісно орієнтований підхід у навчанні іноземної мови дітей шостого року життя [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.08 - дошкільна педагогіка / С. В. Соколовська ; Інститут проблем виховання Академії педагогічних наук України (Київ). - К. : ІПВ АПН України, 2005. - 21 с. -
Рубрики: Кафедра дошкільної освіти--автореферати дисертацій Автореферати дисертацій--дошкільна педагогіка Дошкільна освіта--заняття з іноземної мови Особистісно зорієнтоване навчання психологія дошкільника мовленнєвий розвиток Автореферати дисертацій--дошкільна педагогіка Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище -- форми організації навчання -- автореферати з дошкільної педагогіки Дод.точки доступу: Інститут проблем виховання Академії педагогічних наук України (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Г 17 Галяпа, М. Планування роботи з організації розвивального середовища на навчальний рік [Текст] / М. Галяпа // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2009. - N 8. - С. 46-49 Рубрики: Дошкільна освіта--планування Кафедра дошкільної освіти Кл.слова (ненормовані): РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 71 Мищевич, И. М. Программа по развитию восприятия на занятиях по изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста "Фотография и окружающий мир" [Текст] / И. М. Мищевич // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 3. - С. 29-36. - ил. к статье см. на 3-й стр. обл. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами образотворчого мистецтва Дошкільне виховання--розвиток сприймання Кл.слова (ненормовані): підготовча до школи група -- розвивальне середовище -- художня фотографія Анотація: Пропонуються конспекти занять та навчально-тематичний план з образотворчої діяльності для дітей старшого дошкільного віку з розвитку сприйняття за допомогою художньої фотографії. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Костянтинова, Ольга. Розвивальне середовище групових приміщень: структура і зміст / О. Костянтинова, О. Харитонович // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 11. - С. 41-51. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--розвивальне середовище Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище -- структура розвивального середовища -- центри розвивального середовища -- компоненти розвивального середовища -- предметно-ігрове середовище -- дошкільні навчальні заклади Анотація: Стаття присвячена проблемі облаштування розвивального освітнього простору в дошкільному навчальному закладі. Висвітлено зміст та структуру предметно-розвивального середовища. Представлено орієнтовний перелік наповнення предметно-ігрового розвивального середовища у групах для дітей різного віку. Дод.точки доступу: Харитонович, Олена Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Л 11 Ліннік, Олена. Використання авторських посібників у організації розвивального середовища дошкільного закладу / О. Ліннік, А. Данієлян // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 11. - С. 52-58 : фотогр. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--розвивальне середовище Кл.слова (ненормовані): середовищний підхід -- освітній простір -- розвивальне середовище -- предметне наповнення середовища -- палички Кюїзенера -- авторські посібники -- дошкільні навчальні заклади Анотація: У статті розглянуто проблему організації розвивального освітнього простору в дошкільному навчальному закладі. Запропоновано нові способи застосування добре відомих дидактичних авторських посібників для організації розвивального середовища. Дод.точки доступу: Данієлян, Анаіт Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Р 99 Рясенчук, Алла. Реалізація тематичного екологічного проекту "Птахи - наші друзі" / А. Рясенчук, Н. Крива // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 11. - С. 63-70 : фотогр. Рубрики: Дошкільна освіта--метод проектів Дошкільне виховання--екологічне виховання--проектна діяльність Кл.слова (ненормовані): екологічний проект -- екологічний освітній проект -- пізнавально-дослідницька діяльність -- формування природодоцільної поведінки -- спостереження за птахами -- догляд за птахами -- майстрування годівничок -- реалізація проекту -- розвивальне середовище -- дидактичні ігри -- вправи на спостереження -- дошкільні навчальні заклади -- дошкільники Анотація: Стаття присвячена проблемі організації проектної діяльності в дошкільних навчальних закладах, зокрема в контексті екологічного виховання дітей. Представлено поетапний план реалізації тематичного екологічного проекту "Птахи - наші друзі". Подано перспективний план організації пізнавально-дослідницької діяльності старших дошкільників. Дод.точки доступу: Крива, Наталя Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Ц 11 Цісельська, Валентина. Ласкаво просимо на зимовий стадіон! / В. Цісельська, В. Панченко // Дошкіл. виховання : щомісяч. наук.-метод. журн. М-ва освіти і науки України для педагогів і батьків. - 2014. - № 2. - С. 30-31 : фотогр. . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання--ігрові вправи Кл.слова (ненормовані): фізичне виховання -- здоровий спосіб життя -- фізкультурне обладнання -- фізичні якості -- засоби оздоровлення -- розвивальне середовище -- зимові прогулянки -- ковзанки -- крижані фігури -- льодовий стадіон -- фізкультурні заняття -- зимові ігри -- дошкільники Анотація: Стаття присвячена проблемі фізичного розвитку та оздоровлення дошкільників. Розглянуто досвід чернігівських педагогів щодо створення взимку на подвір'ї дитсадка розвивального середовища та проведення з дітьми фізкультурно-оздоровчої роботи. Дод.точки доступу: Панченко, Вікторія Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
В 82 Врочинська, Марина Веселі походи малюків і їхніх батьків : туристична стежина для старших дошкільнят [Текст] / Марина Врочинська, Наталія Шепель // Дошкільне виховання. - 2014. - № 6. - С. 30-32. - Електронний текст в форматі .pdf . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання Дошкільна освіта--співпраця ЗДО і сім’ї Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище -- дитячий туризм Анотація: В статті йдеться про організцію туристичих походів на території дитсадка, під час яких діти знайомляться з правилами поведінки в природі, вчаться орієнтуватится на місцевості, долати перешкоди, діяти злагоджено, підтримувати один одного. Регулярне проведення туристичних походів дає змогу інтенсифікувати руховий режим дітей, поліпшити їхню фізичну підготовленість, дарує дітям естетичне задоволення від спілкування з природою. Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Дод.точки доступу: Шепель, Наталія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Т 41 Тимохович, С. Креативні підходи до створення розвивального середовища / Світлана Тимохович // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 12. - С. 30-35. - Зміст: Елементи розвивального середовища в груповому примущенні ; ІКТ як засіб збагачення розвивального середовища. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--розвивальне середовище Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище -- креативний розвиток -- креативні вітражі -- сендплей -- піскова терапія -- сенсорний розвиток -- мультимедійні презентації -- сенсорні посібники -- сенсорні килимки -- інформаційно-комцунікаційні технології -- ігри з піском Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 89 Кузьма, Наталя. Новорічне диво власноруч: пластилінова анімація / Наталя Кузьма, Ніна Цвіла, Ірина Шкарбатюк // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 12. - С. 36-39. - Зміст: Творчий підхід до формування розвивального середовища ; Організація гурткової роботи в дошкільному закладі ; Діяльність арт-студії "Кольоровий світ" ; Творчий проект "Країна чудес": знімаємо мультфільм Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами образотворчого мистецтва Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище -- гурткова робота -- пластилінова анімація -- анімація -- пластилін -- ліплення Дод.точки доступу: Цвіла, Ніна; Шкарбатюк, Ірина Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
З-91 Зубрій, Інна І чужого научаємось, і свого не цураємось... : українські традиції в Монтессорі-середовищі [Текст] / Інна Зубрій, Світлана Капустянська // Дошкільне виховання. - 2014. - № 11. - С. 18-19 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--народознавче виховання Кл.слова (ненормовані): Монтессорі-середовище -- розвивальне середовище Анотація: Представлено досвід українських педагогів, які успішно працюють над адаптацією та осучасненням методики Марії Монтессорі щодо створення розвивального середовища для народознавчого виховання дошкільнят. Дод.точки доступу: Капустянська, Світлана Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Лучко, Л. Доріжка здоров’я [Текст] / Лілія Лучко // Дошкільне виховання. - 2015. - № 6. - 3-4 обкладинки . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--територія дитсадка Заклади дошкільної освіти--навчально-матеріальна база Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище -- валеологічне виховання -- доріжка для фізкультурних занять -- ландшафтний дизайн -- ігрові майданчики -- територія дитсадка -- загартування дітей Анотація: Пропонується один з варіантів облаштування та використання "доріжки здоров’я", яку створили у своєму закладі шепетівські педагоги. Заняття на ній проводяться з дітьми молодшого та старшого дошкільного віку з весни до пізньої осені. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 56 Ковальова, Ірина Цікавинки ігрових майданчиків [Текст] / Ірина Ковальова // Дошкільне виховання. - 2016. - № 8. - 4 обкладинки . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--розвивальне середовище Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище -- ігрові майданчики -- літнє оздоровлення Анотація: Ірина Ковальська, вихователь-методист ДНЗ № 5 "Усмішка" з Лисичанська Луганської області надіслала фото з віршованими підписами цікаво оформлених ігрових майданчиків. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
С 11 Січкар, Алла. Діяльнісний підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку в теоретико-практичній спадщині Софії Русової [Текст] / А. Січкар // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 5/6. - С. 56-60. - Бібліогр.: 15 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: історія педагогіки України, 19 ст. 2 пол.-поч.20ст. педагоги України Кл.слова (ненормовані): національне виховання -- діяльнісний підхід -- розвивальне середовище -- саморозвиток -- вільне самовиявлення Анотація: У статті висвітлено творчий доробок С. Русової з проблеми організації навчання і виховання дітей дошкільного віку, що розглядалася педагогом з урахуванням ідеї діяльності особистості як чинника її розвитку та саморозвитку тощо. Дод.точки доступу: Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 71 Мишолов, Наталія. Слово до слова складається мова, або Формуємо мовленнєву компетенцію дошкільників [Текст] / Н. Мишолов, В. Таран, О. Ряба // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2016. - N 11. - С. 33-41. Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток Кл.слова (ненормовані): мовленнєва компетенція дошкільників -- розвивальне середовище -- культура мовлення Дод.точки доступу: Таран, Валентина; Ряба, Ольга Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Цікаве обладнання для захопливої фізкультури [Текст] // Дошкільне виховання. - 2017. - № 4. - 4 обкладинки . - ISSN 0321-1401
Дошкільне виховання--фізичне виховання Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище -- тренувальні вправи -- фізкультурне обладнання Анотація: Інна Дмитрук, інструктор з фізкультури ДНЗ-ЦРД № 27 "Орлятко" з міста Кам'янське Дніпропетровської області, представила фото цікавого фізкультурного обладнання для проведення різноманітних вправ. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Д 33 Денисюк, Л. Інноваційна модель "Школа трансформаційного лідерства" / Любов Денисюк // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 7/8. - С. 62–62. - Бібліогр.: 2 назви. . - ISSN 0131-6788
Освіта в Україні--середня освіта--гімназії Черкаська область--освіта Кл.слова (ненормовані): багатопрофільні гімназії -- модель інноваційного розвитку -- Школа трансформаційного лідерства -- трансформаційне лідерство -- розвивальне середовище -- лідерський потенціал -- громадська активність -- інноваційні технології -- акмеологічний підхід -- інформаційно-комунікаційні технології Анотація: У статті розкрито особливості моделі інноваційного розвитку навчального закладу на засадах лідерства. Обґрунтовано значущість лідерського потенціалу всіх учасників освітнього процесу. Створення якісного розвивального середовища є чинником успішної реалізації компетентнісної освіти та впровадження сучасних STEM-технологій. Дод.точки доступу: \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |