Кузьменко, В. У. Компетентность педагогов в области индивидуализации образования детей дошкольного возраста: изменения за десять лет [Текст] / В. У. Кузьменко // Психолог в детском саду: Научно-практический журнал. - 2007. - N3. - С. 106-113 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--вихователі Дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): педагогічна компетентність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Пєтухова, Л. Є. Інформатична компетентність майбутнього фахівця як педагогічна проблема [Текст] / Л. Є. Пєтухова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2008. - N1. - С. 3-5 Рубрики: вчитель--професійна компетентність Кл.слова (ненормовані): педагогічна проблема -- педагогічна компетентність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-42 Зварич, І. М. Теоретичні й практичні дослідження проблеми педагогічної компетентності викладачів у науково-педагогічній літературі США / І. М. Зварич // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 2. - С. 98-104. - Бібліогр.: 3 назв. Рубрики: вища освіта в зарубіжних країнах Викладачі вищих навчальних закладів Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності США--освіта вища Кл.слова (ненормовані): компетентність -- педагогічна компетентність -- експерти -- випускники -- навчальні дисципліни -- діагностування Анотація: Розглянуто педагогічну компетентність викладачів у науково-педагогічній літературі США, проаналізовано дослідження науковців з удосконалення системи визначення педагогічної компетентності викладачів у вишах цієї країни. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
П 63 Постригач, Н. О. Розвиток європейської освітньої політики в підготовці педагогічних кадрів у контексті інтеграційних процесів / Н. О. Постригач // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 4. - С. 39-45. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Підготовка викладачів Кл.слова (ненормовані): вища педагогічна освіта -- реформування -- країни ЄС -- професійна компетентність -- педагогічна компетентність -- комунікативна компетентність -- професійна культура Анотація: Проаналізовано особливості реформування та структурної організації вищої педагогічної освіти в країнах ЄС. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
З-42 Зварич, Ірина. Впровадження стандартів оцінювання педагогічної компетентності викладачів у вищих навчальних закладах США [Текст] / І. Зварич // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2012. - N 2. - С. 42-51 . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--стандарти вищої освіти Вища освіта в зарубіжних країнах Викладачі вищої школи--педагогічна компетентність--США США--викладачі вищої школи Кл.слова (ненормовані): норми оцінювання -- педагогічна діяльність -- педагогічна компетентність -- портфоліо викладача -- ступінь магістра -- стандарти оцінювання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Зязюн, І. Немає педагогіки без педагога... / Іван Зязюн // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 4/5. - С. 19-23. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Вчителі--підготовка підготовка майбутніх вчителів освіта педагогічна Кл.слова (ненормовані): професія вчителя -- педагогічна діяльність -- педагогічна дія -- педагогічна освіта -- педагогічна компетентність -- педагог-дослідник -- педагог-психолог -- педагог-майстер Анотація: У статті розглянуто проблему пошуку оптимальної концепції педагогічної освіти, в якій важлива роль буде відведена підготовці педагога як творчої особистості, активного перетворювача дійсності, носія культурних цінностей і гуманітарних пріоритетів. Наголошено, що оновлена педагогічна освіта не повинна зводитись до традиційної предметної підготовки і наведення сукупності наукових рекомендацій, а має враховувати індивідуальну позицію майбутнього вчителя, який постійно конструюватиме педагогічну дію, адекватну певній ситуації та власним можливостям. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
З-42 Зварич, І. М. Стандарти педагогічної компетентності викладачів США / І. М. Зварич // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2012. - № 2. - С. 53-59. - Бібліогр.: 4 назв. Рубрики: Викладачі вищих навчальних закладів--педагогічна компетентність Освіта в зарубіжних країнах Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності США--освіта вища Кл.слова (ненормовані): стандарти -- оцінювання -- магістри -- ступені магістрів -- підтвердження ступенів магістрів -- якість освіти -- вищі навчальні заклади -- педагогічна діяльність -- педагогічна компетентність -- викладання навчальної дисципліни -- педагогічна компетентність -- стандарти педагогічної компетентності -- викладачі зарубіжних країн Анотація: Розглянуто стандарти INTASC, NCATE і NBPTS педагогічної компетентності викладачів США; проаналізовано вимоги підтвердження ступеня магістра для викладачів вишів; сформульовано пропозиції, спрямовані на підвищення педагогічної компетентності педагогів. Розкрито сутність п'яти основних пропозицій отримання ступеня магістра, що дають право викладати навчальну дисципліну у виші, спрямовані на підвищення педагогічної компетентності: викладачі зобов'язані добре навчати студентів; мати грунтовні знання з навчальної дисципліни і знати, як її викладати; систематично аналізувати педагогічну діяльність і вивчати передовий досвід колег; постійно вдосконалювати свої знання й підвищувати компетентність; бути відповідальним за організацію та оцінювання якісного рівня своїх вихованців. Запропоновано визначення стандартів оцінювання педагогічної діяльності вітчизняних викладачів, які характеризують роботу науково-педагогічного складу: стандарти викладання навчальної дисципліни, стандарти науково-дослідної роботи, стандарти громадської діяльності, стандарти трудової дисципліни. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
З-42 Зварич, Ірина Миколаївна. Тестування педагогічної компетентності викладачів США / Ірина Зварич // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 92-99. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Викладачі вищих навчальних закладів--оцінювання викладачів--тестування вчитель--професійна компетентність Сполучені Штати Америки--Викладачі ВНЗ Кл.слова (ненормовані): тестування -- види тестів -- валідність -- ґендерний підхід -- оцінювання -- педагогічна компетентність -- викладачі -- рейтинг Анотація: У статті проаналізовано види тестування педагогічної компетентності викладачів США, розглянуто науковість тестів, висвітлено три форми валідності, виявлено показники, які впливають на валідність та надійність педагогічного тестування: контекстуальні, вхідних ресурсів, процесу та результатів; розкрито сутність ґендерного підходу до оцінювання педагогічної компетентності педагогів; з'ясовано доцільність використання тестів оцінювання педагогічної компетентності. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
З-42 Зварич, І. Оцінювання педагогічної компетентності викладачів США: досвід для вищих навчальних закладів України [Текст] / І. Зварич // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 6. - С. 83-91. - Бібліогр.: 3 назв. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: вища освіта в зарубіжних країнах США--викладачі вищої школи Кл.слова (ненормовані): тестування -- оцінювання -- вимірювання -- педагогічна компетентність -- рейтинг викладачів -- надійність -- валідність Анотація: Аналізується досвід оцінювання педагогічної компетентності викладачів у вищих навчальних закладах США з позицій його використання у вищій школі України. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 82 Крилова, Тетяна. Психолого-педагогічні аспекти розвитку педагогічної компетентності вчителя математики [Текст] / Т. Крилова // Математика в рідній школі : науково-методичний журнал. - 2014. - N 4. - С. 2-6. Рубрики: Вчитель математики--компетентність вчителя Кл.слова (ненормовані): методична компетентність вчителя -- творчий потенціал вчителя -- педагогічна компетентність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 51 Смольська, Л. М. Позитивна психологія: філософські джерела про людську природу та можливості педагогічних впливів на неї [Текст] / Л. М. Смольська // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - N 3. - С. 78-80. Рубрики: філософська психологія Кл.слова (ненормовані): позитивна психологія -- обдарованість -- педагогічна компетентність -- педагогіка серця Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
О-57 Омелюх, А. Сімейне виховання: допомагаємо батькам [Текст] / А. Омелюх // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2016. - № 1. - С. 56–60. - Зміст: .Як налагодити ефективну взаємодію батьків з дитиною ; Педагоги як помічники та порадники батьків ; Додаток. Послання з минулого : конспект ігрового заняття для дітей ст. дошк. віку та їхніх батьків. Рубрики: Дошкільна освіта--сім’я--освіта батьків Дошкільне виховання--сімейне виховання Кл.слова (ненормовані): дошкільне виховання -- сімейне виховання -- сім’я -- педагоги -- взаємодія з батьками -- батьки -- освіта батьків -- педагогічна компетентність -- особистість дитини -- педагогічна допомога -- старший дошкільний вік -- ігрові заняття -- спільні заняття Анотація: В статті представлено досвід Луківського дошкільного навчального закладу смт Луків Турійського району Волинської області щодо організації педагогічної допомоги батькам. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
К 90 Культурологічна складова професійного розвитку педагога [Текст] : збірник наукових праць / Національна академія педагогічних наук України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих, Відділ виховних систем у педагогічній освіті. - Київ ; Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2012. - 128 с. - ISBN 978-617-640-026-4 : 14.00 грн. РУБ 373.001 Рубрики: Система освіти Особистість педагога (вчителя) Професійний розвиток педагога Підготовка майбутніх вчителів Культура вчителя Толерантність Компетентність--педагоги Кафедра педагогіки Кл.слова (ненормовані): педагогічна компетентність Дод.точки доступу: Національна академія педагогічних наук України; Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих (Київ); Відділ виховних систем у педагогічній освіті Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Н 34 Романишина, Наталя Василівна. Застосування методу case-study у навчанні майбутніх учителів української літератури як прояв "Тенденції методики до життєвості викладання" (Т. Бугайко, Ф. Бугайко) [Текст] / Н. В. Романишина // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - № 4 : П’яті Бугайківські читання. - С. 101-105 РУБ 15 Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів--підготовка нового вчителя Вчитель української мови і літератури Викладання української літератури в школі Кл.слова (ненормовані): метод case-study -- ситуаційна методика -- педагогічна компетентність Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Бугайко, Тетяна Федорівна (укр. літературознавець, педагог ; 1898-1972) \о ней\; Бугайко, Федір Федорович (літературознавець, педагог ; 1899-1980) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
10 заборон для дорослих : [пам’ятка] // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 10. - С. 31.
Кл.слова (ненормовані): дитяча психологія -- спілкування -- комунікація -- поради -- психологічні компетентність -- педагогічна компетентність -- пам’ятки Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 38 Акімова, Ольга. Педагогічна обдарованість як важлива передумова професійно-педагогічної діяльності / О. Акімова, М. Коваль // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2018. - № 9/12. - С. 27–31. - Бібліогр.: 16 назв. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): обдаровані студенти -- педагогічна креативність -- педагогічна діяльність -- педагогічна компетентність -- педагогічна обдарована особистість Анотація: Розглянуто питання взаємозв’язку між здібностями, знаннями, вміннями, навичками як основоположними факторами педагогічної обдарованості. Дод.точки доступу: Коваль, Микита Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-11 Зінькова, Г. Р. Моніторинг якості освіти в системі управління школою [Текст] / Г. Р. Зінькова // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 34/36(658-660). - С. 36–38.
Кл.слова (ненормовані): навчальні досягнення учнів -- моніторинг -- якість знань учнів -- педагогічна компетентність -- якість освітніх послуг -- навчально-виховний процес -- організація навчального процесу Анотація: З досвіду роботи Недашківської ЗОШ І-ІІІ ступенів. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |